selbstkompetenz 535






















Wenn Pädagogen Kinder in ihrer Selbstkompetenzentwicklung unterstützen wollen, benötigen sie einen Zugang zu ihrem eigenen Selbst. Daher wird in diesem Forschungsbereich untersucht, auf welche Selbstkompetenzen pädagogische Fachkräfte im (stressigen) Berufsalltag zugreifen und wie diese gestärkt werden können. Unter anderem forschen wir zudem zu der Selbstkompetenzentwicklung von Kindern und zu den Möglichkeiten die Kinder in diesem Prozess zu unterstützen.

Nähere Informationen zur praktischen Umsetzung finden Sie unter folgenden Projektbeschreibungen: