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A
Adele Zay (1848-1928)
9271 Friedrich Fröbel August Köhler Ausbildung Spiel
Aktionsrat Bildung: Gutachten zur Professionalisierung in der Frühpädagogik 9395 Professionalisierung Qualifikation Ausbildung Fortbildung Weiterbildung
Alle Kinder sind Matheforscher 2168
Alltagsbasierte Sprachbildung (nifbe-Themenheft 6) 11211 Sprachbildung Sprachförderung Interkulturelle Kompetenz
Alltagsintegrierte Sprachbildung 27896 Sprachbildung Sprachförderung Sismik Seldak Frühe Chancen
Aloys Fischer (1880 -1937) 19168 Übergang KiTa - Grundschule Kindergartenreform Öffentliche Kleinkinderziehung
Als Weiterbildnerin in einem Flächenland 9283 Weiterbildung Flächenland Partizipation Medienkompetenz
Altersgemischte Gruppen 8633 Altersgemischte Gruppen Altersheterogenität Altershomogenität
Altersstruktur der ErzieherInnen 9170 Altersstruktur Alter Statistik ErzieherInnen
Angelika Hartmann (1829-1917) 12025 Angelika Hartmann Fröbel Übergang Schulvorbereitung
Anna Beata Warburg (1881-1967) 10050 Warburg Fröbel Montessori
Anna Borchers (1870-1918) 17720 Fröbel Spiel
Ansätze zur Optimierung der Aus- und Fortbildung von ErzieherInnen 9976 Weiterbildung Professionalisierung Kompetenzorientierung ErzieherInnen-Typen
Apps für Kinder 5964 Apps Tablet Smartphone Medienkompetenz
Archiv zur Geschichte des Kindergartens 19745 Kindergarten Geschichte Fröbel Erzieherinnen
Armutsbetroffene Kinder in der KiTa 5232 Armut Chancengerechtigkeit Elternarbeit Vernetzung
Ästhetische Bildung (nifbe-Themenheft 7) 9598 Ästhetische Bildung Kulturelle Bildung
Auf dem Weg zum Familienzentrum 8921 Familienzentren Elternbildung und -beratung Mehrgenerationenhäuser Early Excellence Centres
Aufgaben der Sprachentwicklung bei Kindern unter drei 13693 Sprachentwicklung Sprachbildung Sprachförderung Kinder unter drei
August Köhler (1821-1879) 19451 Fröbel Übergang KiTa - Grundschule
Auguste Wilhelmine Herz (1824-1880) 15864 Friedrich Fröbel Spiel Erziehungspartnerschaft
Ausbildung und Kompetenzerwerb (Prof. Dr. Nentwig-Gesemann) 11074 Ausbildung Kompetenzverständnis Kompetenzentwicklung Kompetenzerwerb
Ausbildungsorte in Niedersachsen 6693 Fachschulen Berufsfachschulen Sozialassistenz Berufswege Ausbildung
Ausbildungsrahmen für Fachschulen 10298 Ausbildung Lernfeldkonzept Rahmenrichtlinien Handlungskompetenz Sozialdidaktik
Ausbildungswege in Niedersachsen 6609 Ausbildung Fachschule Berufsfachschule Durchlässigkeit Berufswege Fachhochschulreife Anleiterin
B
BaSiK - Sprachbeobachtung
15038 Sprachbeobachtung Sprachstandfeststellung Alltagsintegrierte Sprachbildung
Bedeutung von Anamnese-Bogen und Erst-Gespräch mit den Eltern 14094 Elterngespräch Entwicklungsgespräch Anamnese-Bogen Aufnahme-Bogen Dokumentation
Begabung und Beziehung (nifbe-Themenheft 3) 6663 Begabung Beziehung Individuelle Fröderung Lernen Selbstkompetenz
Begabungen und Lernkultur 7651 Begabungen Hirnforschung Potenzialentfaltung Lernkultur
Begabungen und Selbstkompetenzen 26291 Begabungsförderung Selbstkompetenz Beziehung Haltung
Begriffserklärung der Konzepte Prävention / Gesundheitsförderung 20466 Prävention Gesundheit Resilienz Widerstandsressourcen
Beispielhaftes Trägermodell: Cuxhaven 8049 Trägerarbeitsgemeinschaft Pool Offenes Konzept Handlungsforschung Inklusion
Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse 10114 Beobachtung Dokumentation Selbstbildungsprozesse Kompetenzmatrix DQR
Beobachtung und Dokumentation bei Kindern unter drei 13275 Entwicklungsdokumentation Beobachtung Kinder unter drei
Beobachtungsansätze in der Frühpädagogik 8472 Beobachtung Dokumentation Screening Diagnostik
Beobachtungsverfahren Sismik und Seldak 52424 Beobachtungsverfahren Sismik Seldak Sprachbildung Sprachförderung
Berliner Eingewöhnungsmodell 17407 Berliner Eingewöhnungsmodell Eingewöhnung Bindung
Bertelsmann Ländermonitor 4955 Statistik Ländervergleich
Bertha von Marenholtz-Bülow (1810-1893) 7966 Fröbel Volkskindergarten Bewahranstalt
Beschäftigungsumfang von ErzieherInnen 7452 Beschäftigungsumfang Teilzeit Vollzeit Statistik
Besonderheiten ländlicher Regionen (Stadt/ Land) 22551 Ländliche Regionen Stadt-Land
Bewahranstalt 8113 Bewahrschule Kleinkinderschule Kindergarten
Bewegte Kinderkrippe 9163 Bewegung Krippe Kinder unter
Bewegte und bewegende Räume – Krippen bewegt gestalten 2968 Bewegung Krippe
Bewegung 6246 Bewegung Gesundheit Ernährung
Bewegung als Motor des Lernens (nifbe-Themenheft 2) 10419 Bewegung Motorik Lernen Sinneserfahrungen Wahrnehmung
Bewegungsbaustelle 39815 Bewegungsbaustelle Prävention Bewegungserziehung Sicherheitserziehung
Bewegungserziehung 9263 Körper Motorik Gesundheit Raumgestaltung
Bewegungsorientierte Sprachförderung 37484 Sprachbildung Sprachförderung Alltagsintegrierte Sprachförderung Bewegung
Bewegungsspiele mit Peb & Pebber 6595 Bewegung Gesundheit Ernährung
Bild vom Kind und Kompetenzorientierte Bildung (Prof. Dr. Dieter Höltershinken) 5852 Bild vom Kind Bildung Kompetenzorientierung
Bilderbuch zur Arbeit mit traumatisierten Kindern 5740 Flüchtlinge Trauma
Bilderbücher für die Klein(st)en 2163 Leseförderung Bilderbücher Mehrsprachigkeit
Bildung - das handelnde Subjekt (Prof. Dr. Cornelie Dietrich) 10611 Bildungsbegriff Frühkindliche Bildung
Bildung im Spannungsfeld veränderter Rahmenbedingungen - wirtschaftliche Entwicklungen und Strukturwandel 14702 Bildung Rahmenbedingungen Strukturwandel Wirtschaftlichkeit
Bildung Raum geben 2417 Raumplanung Raumgestaltung Einrichtung
Bildung und soziale Ungleichheit 6924 Sprachförderung Integration Bildungsbenachteiligung Elternarbeit
Bildungs- und Lerngeschichten 9332 Bildungs- und Lerngeschichten Beobachtung Dokumentation Ressourcenorientierung
Bildungsbegriff im historischen Rückblick 8187 Bildungsbegriff Geschichte Definitionen
Bildungsbericht 2010 - Ergebnisse zum Thema Übergang 16000 Bildung Übergang Sprachförderung
Bildungsdokumentation 11631 Portfolio Lerngeschichten Ressourcenorientierung
Bildungshäuser als Modell der Übergangs-Gestaltung 10276 Übergang Bildungshäuser Kooperation Bildungsverständnis
Bildungspartnerschaft von Anfang an 5701 Bildungspartnerschaft Ko-Konstruktion Bildungsprozesse
Bildungspläne 7048 Bildungplan Orientierungsplan Bildungsempfehlungen Gemeinsamer Rahmen der Länder
Bildungspläne für die KiTa-Betreuung (Detlef Diskowski) 10663 Bildungspläne Bildungsempfehlungen Orientierungsplan Kinder- und Jugendhilfe
Bildungspläne: Intention - Inhalte - Umsetzung 30035 Bildungsplan Bildungsprogramm Orientierungsplan Rahmenplan Bildungsempfehlungen Handlungsempfehlungen für Kinder unter drei Jahren
Bildungsreform und Situationsansatz (Dr. Christa Preissing) 12265 Bildungsreform Bildungspolitik Situationsansatz "Sputnik-Schock"
Bindung und Begabungsentfaltung 28241 Bindung Begabung Beziehung
Bindung und Kultur (nifbe-Themenheft 1) 9595 Bindung Kultur Interkulturelle Kompetenz
Bindung und Trennungsangst 11196 Bindung Eingewöhnung Trennung Autonomie Übergang Familie - KiTa
Bindung, Eingewöhnung und Qualität in der KiTa 50716 Bindung Eingewöhnung Qualität Exploration Rendite
Bindungstheoretische Grundlagen 8900 Bindungstheorie Bowlby Feinfühligkeit
Bindungstheorie in pädagogischer Handlungsdimension (PD Dr. Fabienne Becker-Stoll) 13780 Bindung Beziehung Entwicklungspsychologie
Brückenjahr - Modellprojekte für den Übergang 31946 Übergang Brückenjahr Kooperation Gemeinsames Bildungsverständnis
Bukarest Early Intervention Project 7318 Hirnforschung Hirnentwicklung Heimkinder Zuwendung Vernachlässigung
C
Chancengerechtigkeit und Integration (Prof. Dr. Doris Edelmann)
11771 Integration Chancengerechtigkeit
Charles Fourier (1772 - 1837) 5585 Frühsozialismus Arbeitserziehung
Christliche Kindergärten in der SBZ und DDR 13467 Christlicher Kindergarten DDR SBZ
Clara Grunwald (1877-1943) 26333 Montessori Pestalozzi Fröbel Reformpädagogik
Coaching als neue Unterstützungsmethode für PädagogInnen 8900 Coaching Beratung Veränderungsprozesse Konflikt-Management Haltung Rollenverständnis Handlungsmuster Professionalisierung
D
Das (neue) Bild vom Kind
10345 Bild vom Kind Forschung Neurobiologie Psychologie Pädagogik
Das Bild pädagogischer Fachkräfte 3126 Bild Haltung Beziehung
Das Konzept der Sensitiven Responsivität 16621 Sensitive Responsivität Bindung Beziehung Interaktion
Das Münchener Eingewöhnungsmodell 4585 Eingewöhnung Übergang Familie - Krippe
Das professionelle Selbstverständnis frühpädagogischer Fachkräfte 16711 Profession Haltung Leitung Team Rahmenbedingungen
Daten und Fakten zur FKBBE in Niedersachsen 7438 Betreuungsschlüssel Personalschlüssel Bildungsbeteiligung Bildungsinvestitionen
Den Übergang gestalten: BeMJEP 17166 BeMJEP Übergang Transition Portfolio Orientierungsplan
Der Arbeitsmarkt im Feld der frühkindlichen Bildung (Prof. Dr. Thomas Rauschenbach) 8461 Ausbildung Kompetenzverständnis Kompetenzentwicklung Kompetenzerwerb
Der Einfluss von Bildungs- und Betreuungsformen auf die Bildungsprozesse von Kindern (Prof. Dr. Bernhard Kalicki) 9589 Bildungs- und Betreuungsformen Bildungsprozesse Qualität NUBBEK
Der jüdische Kindergarten in Deutschland 18257 Jüdischer Kindergarten Fröbel Montessori Gertrud Dann Nelly Wolffheim Erna Corte
Der Kindergarten im nationalsozialistischen Deutschland 14323
Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (DQR) 5757 Qualifikationsrahmen DQR Lebenslanges Lernen Kompetenzen
Dialoge mit Kindern unter drei 8649 Sprachbildung Sprachförderung Kinder unter drei
Didaktik für die Arbeit mit Kindern unter drei 8049 Didaktik Kinder unter drei
Didaktikverständnis 9270 Didaktik Sozialdidaktik Lehramtsausbildung Hochschuldidaktik
Didaktikverständnis II 7775 Didaktik Sozialdidaktik Lehramtsausbildung Hochschuldidaktik
Die Arbeit mit Kindern unter drei Jahren 13140 Kinder unter drei Krippe Handlungsempfehlungen Bild vom Kind Haltung
Die Bedeutung des Spiels für die kognitive Entwicklung 7521 Spiel kognitive Entwicklung
Die Bedeutung des Spiels für die sozial-emotionale Entwicklung 9372 Spiel sozial-emotionale Entwicklung
Die Kita im Jahr 2020 9913 Professionalisierung Ganzheitliche Bildung Sprachförderung
Die pädagogische Fachberatung 1012 Fachberatung
Dokumentation von Lernprozessen in KiTas 8534 Dokumentation Beobachtung Lernprozesse
Durchgängige Leseförderung von der Kita bis zur Sekundarstufe 3711 Lesen Leseförderung Literacy
E
Early Excellence Centre - von der englischen Idee bis zur Umsetzung
11012 Familienzentrum Elternbildung und -beratung Forschung Pen Green
Early Excellence Centres 8201 Early Excellence Centre-Programm Pen Green Centre Familienzentrum Elternbildung und -beratung
Early Excellence – eine Strategie zur Qualitätsentwicklung (Prof. Dr. Sabine Hebenstreit-Müller) 5058 Early Excellence Familienzentrum Elternarbeit
Einführung in die Entwicklungspsychologie 18513 Entwicklungspsychologie Kultur Kindheitskonzept Bild vom Kind
Einführung in die Entwicklungspsychologie (Prof. Dr. Hartmut Kasten) 11328 Kinder bis drei Bindung kognitive Entwicklung soziale Entwicklung Hirnforschung
Einführung in die Kinder- und Jugendhilfestatistik (Dr. Matthias Schilling) 2876 Kinder- und Jugendhilfestatistik
Eingangsstufe 6925 Vorklasse Übergang Kindergarten - Grundschule
Eingewöhnung in der Krippe: Signale wahrnehmen 51507 Krippe Eingewöhnung Bindung Feinfühligkeit
Eingewöhnung: Modelle und Rahmenbedingungen 128315 Eingewöhnug Bindung Beziehung Krippe Qualität
Eingruppierung und Bezahlung von Beschäftigten in KiTas 13925 Entgeltordnung TVöD Eingruppierung Gehalt
Einschulungsrituale als Übergangs-Bruch 9376 Übergangsmanagemet Transition Rituale
Elementardidaktik 9629 Sozialdidaktik Lehren Lernen Pädagogik
Eleonore Heerwart (1835-1911) 16451 Heerwart Fröbel Spiel
Elisabeth von Grunelius (1895-1989) 13839 Waldorfpädagogik Rudolf Steiner Spiel Nachahmung Rhythmus
Eltern im Übergang 9971 Eltern Übergang Transitionen Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Brückenjahr Schulfähigkeit Anschlussfähigkeit
Eltern-Kind-Gruppen 5643 Elterninitiativen Mütter-Kind-Gruppen Kinderladenbewegung
Elternarbeit im Kindergarten 14014 Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Familienzentren SGB VIII
Elternarbeit und Bildungspartnerschaft 6725 Elternarbeit Bildungspartnerschaft
Elternbildung 7654 Familienbildung Familienbildungsstätten Prävention gewaltfreie Erziehung SGB VIII
Elternbrief zur (bilingualen) Sprachbildung / -förderung 14993 Elternbrief Zweisprachigkeit Mehrsprachigkeit
Elternbrief zur Mehrsprachigkeit 3931 Elternarbeit Elternbrief Mehrsprachigkeit
Elternhaus und Schule (nifbe-Themenheft 11) 6610 Eltern Schule Erziehungspartnerschaft
Elterninitiativen 6188 Elterninitiativen Kinderladenbewegung Träger Kinderbetreuungseinrichtung SGB VIII
Elternkompetenz gezielt unterstützen 8085 Elternbildung Frühförderung Intervention Chancengerechtigkeit
Emm(i)y Bergmann (1887-1972) 9225 Emmi Bergmann Montessori Schulkindergarten
Emma Kretschmer (1895-1960) 2740 Emma Kretschmer Friedrich Fröbel
Emma Luise Rendtorff "Schwester Emma" (1894-1979) 2030 Rendtorff Montessori Fröbel Evangelischer Kindergarten NS-Zeit
Emotionales und soziales Lernen in der KiTa 6111 Emotionales Lernen Soziales Lernen Sprache
Empathie als Kindheitsmuster 33283 Empathie Prosoziales Verhalten Beziehung Haltung Wertschätzung
Emy Gordon of Ellon (1848-1909) 10010 Emay Gordon of Ellon Fröbel Katholische Pädagogik
Entspannung 6553 Gesundheit Bewegung Ernährung Entspannung
Entwicklung von Qualitätsstandards am Beispiel integrativer KiTas 10053 Qualitätsstandards Krippe Inklusion
Entwicklungs-psychologische Grundlagen der ersten Jahre (nifbe-Themenheft 17) 6970 Entwicklung Lernen Hirnforschung Lernmechanismen Grenzsteine
Entwicklungsdiagnostik bei Kindern unter drei 6315 Entwicklungsdiagnostik Kinder unter drei
Entwicklungspsychologie: Freundschaft geht über Fairness 1038 Teilen Fairness Mitgefühl
Erika Hoffmann (1902-1995) 17899 Fröbel Spielpflege Bildungs- und Erziehungsauftrag
Erna Corte (1892-1975) 9086 Erna Corte Fröbel Nationalsozialismus
Ernährung 5635 Ernährung Gesundheit Bewegung
Erprobungsprogramm 6037 Curriculum Soziales Lernen Arbeitshilfen Nordrhein-Westfalen Curriculum Soziale Elementarerziehung Situationsansatz
Erziehen braucht Persönlichkeit 4437 Ausbildung Persönlichkeitsbildung Bildungspläne
Erzieherin 11688 Staatlich anerkannte Erzieherin Berufsbild Erzieherin Fachschulen Fachakademien Lernfeldorientierung Akademisierung
ErzieherInnen als personenbezogene soziale Dienstleister - Hintergründe und Entwicklungen 10528 Personenbezogene soziale Dienstleistungen Professionalisierung Unsicherheiten Komplexität Profession
ErzieherInnen und Internet - Auszüge einer Bachelor Arbeit 25570 Internet Foren Portal Medienkompetenz Neue Medien
ErzieherInnen-Beruf im Wandel 9061 Berufsbild Professionalisierung Change Management Leitungsaufgaben
Erziehungs- und Bildungspartnerschaft 6143 Erziehngs- und Bildungspartnerschaft Elternarbeit Chancengerechtigkeit
Essen in der Kinderkrippe 2958 Essen Krippe Kinder unter drei
Evidenzbasierung 5294 Evidenzbasierung
Exemplarische Realisierung von Bildungsplänen am Beispiel MINT 30645 Bottom up Bildungspläne Wertschätzung Dokumentieren Reflektieren MINT
Expertise Bildung durch Sprache und Schrift (BISS) 18669 Sprachbildung Sprachförderung Sprachstandserhebung Förderprogramme Professionalisierung Weiterbildung
Exploration mit Alltagsgegenständen und Naturmaterialien für Kinder unter drei 13506 Spiel Entdecken Erforschen Materialerfahrung Kinder unter drei
F
Fachberatung
7382 Fachaufsicht Dienstaufsicht Professionalisierung Fachberatung
Fachberatung - Bestandsaufnahme der WiFF 6483 Fachberatung
Fachberatung - Definition und Aufgaben 9430 Fachberatung
Fachberatung - Entwicklungsgeschichte 5850 Fachberatung Supervision Weiterbildung
Fachberatung - Interview mit Christa Preissing 3660 Fachberatung Dienstaufsicht Qualitätsentwicklung
Fachberatung - Positionspapier des Deutschen Vereins 6806 Fachberatung - Positionspapier des Deutschen Vereins
Fachberatung im internationalen Kontext 7446 Fachberatung Supervision Professionalisierung
Fachberatung im System der Kindertagesbetreuung 3710 Fachberatung Berufsprofil
Fachkräftemangel und Qualifikationsfrage 24681 Fachkräftemangel Ausbildung Seiteneinsteiger Professionalisierung Qualität
Fachschulen für Sozialpädagogik 7828 Fachakademien Ausbildung Berufliche Weiterbildung Lernfelddidaktik
Familie 6421 Familienformen Familienforschung
Familie als Bildungsort – eine Typologie (Review) 638 Bildungsort Familie bildungsferne Familie
Familie im Kontext von Kindheitsforschung (Prof. Dr. Jutta Ecarius) 8846 Familie Elternbildung Familienerziehung Lebensformen
Familien unterstützen durch Vernetzung 5327 Familienunterstützung Sozialräumliche Vernetzung Familienzentrum
Familienzentren in Niedersachsen - eine Definition 8107 Familienzentren Elternbildung Sozialräumliche Vernetzung
Familienzentren liegen im Trend (nifbe-Befragung) 10212 Familienzentren Early excellence Vernetzung Kooperation
Feuer in der KiTa? 19801 Feuer Prävention
Finanzierung und Qualität des Frühkindlichen Bildungssystems 5548 Finanzierung Qualität
Flüchtlingseltern in der Kita auf Augenhöhe begegnen 7378 Flüchtlinge Trauma Elternarbeit
Flüchtlingskinder in der KiTa 16441 Flüchtlinge Vielfalt Trauma
Flüchtlingskinder und ihre Förderung in KiTa und Tagespflege 1088 Flüchtlingskinder Kita Rechtsanspruch
Förderprogramme 5485 Förderung Diagnostik Intervention Evaluation
Förderung von Mehrsprachigkeit: Praxisvorschläge, Arbeitshilfen und Materialien 3579 Mehrsprachigkeit Elternbriefe Kinderbücher
Förderverein 11777 Förderverein Spendenakquise Mittelbeschaffung
Forschendes Lernen als didaktisches Prinzip 11836 Forschendes Lernen Didaktik Sozialdidaktik
Forschendes Lernen als didaktisches Prinzip II 11712 Forschendes Lernen Didaktik Sozialdidaktik
Forschung in Niedersachsen 3032 Forschung Frühpädagogik Niedersachsen
Freispiel 7543 Freispiel freies Spielen Selbstbestimmung Partizipation Eigentätigkeit
Fröbel, Friedrich Wilhelm August (1782-1852) 8298 Fröbelpädagogik Fröbelseminar Pestalozzi Reformpädagogik
Fröbel-Pädagogik 13004 Friedrich Fröbel Reformpädagogik Spielmaterialien Menschenerziehung Montessori
Fröbels Mutter- und Koselieder 44186 Mutter- und Koselieder Fröbel Pestalozzi
Früh übt sich, wer ein Meister werden will 6080 Neurobiologie Hirnforschung Lernen
Frühe Bildung und frühe Lernprozesse 9077 Sprachbildung Sprachförderung Projekte
Frühförderung 6240 Sozialpädiatrische Zentren Pädagogische Frühförderstellen Entwicklungsgefährdung SGB VIII
Frühkindliche Bildung als Menschenrecht (Prof. Dr. Lothar Krappmann) 8981 Frühkindliche Bildung als Menschenrecht
Frühkindliche Bildung neu gedacht 7973 Bildung Interkulturalität Inklusion Übergang Professionalisierung
Frühkindliche Sozialisation 7136 Frühkindliche Bildung Sozialisation Kompetenzen Bildungspolitische Empfehlungen Rendite
Frühpädagogik 8903 Frühpädagogik Pädagogik der frühen Kindheit
Frühpädagogik in der Krippe (nifbe-Themenheft 19) 8580 Frühpädagogik Krippe Eingewöhnung Inklusion Interaktionen Peer
Frühpädagogische Diagnostik 10393 Diagnostik Beobachtung Dokumentation Sprachstandstest Bildungspläne Fröbelpädagogik Handlungsempfehlung zur Sprachentwicklung
Frühpädagogische Theorien 9834 Frühpädagogik Friedrich Fröbel Early Excellence Centre Reggio-Pädagogik Familienzentren Leistungsvergleiche Bildungspläne Forschung Curriculum Situationsansatz PISA
Funktionsansatz 10392 Bildungspläne situationsorientiert Leistungsstudie Curricular
G
Gemeinsame Lernkultur im Übergang
3419 Lernkultur Übergang Bildungsräume Lernwerkstatt
Gemeinsamer Orientierungsrahmen "Bildung und Erziehung in der Kindheit" 8146 Orientierungsrahmen Kompetenzprofil Qualifikationsprofil Professionalisierung
Gender (nifbe-Themenheft 9) 6150 Gender Gleichberechtigung
Gender und geschlechtssensible Erziehung 9313 Gender geschlechtssensibel Sprachaneignung Sprachförderung
Gender-Mainstreaming 6602 Gender Chancengleichheit Geschlechterrollen
Genderpädagogik: Auf der Suche nach Mustern 5281 Gender Geschlechtergleichstellung Geschlechterrollen
Gertraud Kietz (1913-2001) 10308 Gertraud Kietz Bauen Frühlesebewegung
Gertrud Dann (1908-1998) 6437 Gerturd Dann Fröbel Spiel
Geschichte des Kindergartens im Bezug zur Schule (Prof. Dr. Jürgen Reyer / Prof. Dr. Diana Franke-Meyer) 10073 Bildungspolitik Sozialfürsorge Betreuung Bildung Schule
Geschlechtsspezifische Körper- und Bewegungssozialisation in der frühen Kindheit 6876 Gender Bewegung Körper
Gesprächsführung und Gesprächssetting 6197 Gesprächsführung Gesprächssetting
Gestaltung einer anregungsreichen Umgebung für Kinder unter drei 10445 Ästhetische Bildung Erforschen Entdecken Materialien Materialauswahl Material- und Raumgestaltung Materialpräsentation
Gesunde Ernährung von Anfang an 12025 Ernährung Stillen Beikost Mischkost
Gesundheit und gesundheitliche Belastung von ErzieherInnen 15657 Gesundheit von ErzieherInnen Arbeitszufriedenheit Belastung Gefährdung Arbeitsbedingungen Arbeitsintensität emotionale Anforderung körperliche Anforderung
Gesundheit und Gesundheitsförderung nach dem „K!GG“-Konzept 28787 Gesundheit Gesundheitsförderung Gesundheitsmanagement
Gesundheitliche Belastung von ErzieherInnen - Studienergebnisse 19140 Gesundheit Belastung Ressourcen Strukturqualität
Gesundheitlichen Belastungen von KiTa-Leitungen - Studienergebnisse 7934 Gesundheit Belastung KiTa-Leitung
Gesundheitsportal für Eltern und Fachkräfte 6992 Gesundheit Ernährung Entwicklung
Gesundheitsrelevante Entwicklungsthemen 7276 Gesundheit Sprechen Bewegung Achtsamkeit Sozialentwicklung Bildungsbericht 2010 drei- bis sechsjährige Kinder Kindergarten
Gewalt in der Familie 7140 Stresstheorien Prävention Sozialgesetzbuch Fürsorgepflicht
Gewaltfreie Erziehung in der KiTa 2186 Gewaltfreie Erziehung Schlüsselsituationen
Grounded Theory 6005 Grounded Theory Forschungsmethode Forschungstheorie
Grundlagen der Frühkindlichen Bildung 7312 Bildung Betreuung Erziehung Bindung Beziehung Sprache Beobachtung Raumgestaltung Zusammenarbeit mit Eltern Veränderte Lebenswelten
Grundlagen der Psychomotorik bei Kindern unter drei 9135 Psychomotorik Selbstkonzept Persönlichkeitsbildung Bewegung Bewegungsangebote Material-Erfahrungen positives Selbstkonzept
H
Haltung und Ressourcen-Orientierung
9931 Haltung Ressourcen Selbstkompetenzen Wahrnehmung Defizit
Hanna Mecke (1857-1926) 1653 Mecke Fröbel Militarismus
Helene Helming (1888-1977) 4156 Helene Helmig Montessori-Pädagogik
Henriette Schrader-Breymann (1827-1899) 21490 Fröbel Pestalozzi
Her mit den Eltern! 7784 Elternarbeit Partizipation Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Herausforderungen des Sozialen Wandels 33689 Interkulturelle Kompetenz Gender-Mainstreaming Sozialer Wandel Sozialdidaktik sozialdidaktische Problemebenen
Hilde Nohl (1895-1992) 554
Hilfe für traumatisierte Flüchtlingskinder in der KiTa 8194 Flüchtlinge Trauma
Hintergrundinfo: Herkunftsländer von Flüchtlingen 6258 Flüchtlinge Herkunftsländer Statistik
Hintergrundinfo: Sprachen von Flüchtlingen 9642
Hochbegabung 5010 Hochbegabung Diagnostik Beratung
Hochleistungssport für die Stimme 1583
I
Ida Seele (1825-1901)
22952 Friedrich Fröbel
Im Fokus: Frühpädagogische Forschung 7042 Forschung Empirische Bildungsforschung NUBEKK Nationales Bildungspanel NEPS AWiFF Fachberatung Alltag in der KiTa
Im Spiel die Welt entdecken 8009 Spiel Lernen Motivation Selbstwirksamkeit Erlebnisräume. Neurobiologie Hirnforschung
Individuelle Förderung (nifbe-Themenheft 5) 6187 Individuelle Förderung Begabungen Lernen Ressourcen
Individuelle Förderung in der Jahrgangsgemischten Schuleingangsstufe 21163 Individuelle Förderung altergemischte Schuleingangsstufe Übergang Kita - Grundschule
Individuelle Förderung und Selbstkompetenz-Entwicklung 27739 Individuelle Förderung Selbstkompetenz Ressourcenorientierung
Inklusion durch Musik als universelle Sprache 36356 Inklusion Musik Tanz Theater
Inklusion durch Partizipation 33353 Inklusion Integration Partizipation Offenes Konzept
Inklusion in der Krippe 31536 Inklusion Integration Qualität Krippe Kinder unter drei
Inklusion in KiTas: Eigentlich ganz normal 28166 Inklusion Menschenrecht Behinderung Heterogenität Bildungs- und Entwicklungsbegleitung
Inklusion in Kürze 10171 Inklusion Integration Migration Vielfalt
Inklusion und Chancen-Gerechtigkeit 26235 Inklusion Diversity Chancengerechtigkeit
Inklusion: "Behinderung entsteht im Blick der anderen" 5155 Inklusion Behinderung Diagnostik Multiprofessionelle Teams
Inklusion: "Es geht immer ums Ganze!" 12700 Inklusion: "Es geht immer ums Ganze!"
Inklusion: Positionierung und Bestandsaufnahme des nifbe 1771
Inklusive Pädagogik für Kinder unter drei 7689 Inklusion Integration Kinder unter drei
Instituetik von Kindertageseinrichtungen (Prof. Dr. Michael-Sebastian Honig) 10081 Instituetik Theorie der Praxis Praxis-Theorie Organisationstheorie
Integrative Erziehung 8804 Integration Inklusion Förderbedarf Frühförderung
Integrative Tageseinrichtungen für Kinder als Schlüssel zur gleichberechtigten Teilhabe 6049 Integration Inklusion Teilhabe
Integriertes Gesundheits-Management für KiTas 7667 Gesundheit Gesundheitskonzept Management Organisationsentwicklung Belastungen Arbeitsschutz K!GG Kita Gut & Gesund
Interaktionsgestaltung in der KiTa 2024 Interaktion Beziehungsgestaltung Responsivität
Interaktionsqualität in der KiTa erfassen (Review) 616 Interaktion inCLASS
Interkulturelle Elternbildung 6518 Interkulturelle Bildung Interkulturelle Kompetenz Migration Elternarbeit
Interkulturelle Kompetenz in der KiTa (nifbe-Themenheft 16) 8616 Interkulturelle Kompetenz Kultur Migration Inklusion
Interne und externe Öffentlichkeitsarbeit in der KiTa 1267 Öffentlichkeitsarbeit PR Kommunikation
Is(s)t KiTa gut? 4183 Ernährung Gesundheit
Ist die Inklusion schon in den KiTas angekommen? (Review) 660
J
Jenny Asch (1832-1907)
850 Jenny Asch Fröbel Übergang KiTa - Grundschule
Johanna Huber (1869-1935) 21091 Fröbel-Montessori-Diskussion Religiöse Erziehung
Julie Jolberg („Mutter Julie“) (1800-1870) 1332 Jolberg Fröbel Bülow
Julie Salis-Schwabe (1819-1896) 6482 Salis-Schwabe Fröbel
K
Karajukra und Karajukre - ein inklusives Tanztheaterstück
5125 Karajukra und Karajukre - ein inklusives Tanztheaterstück
Käthe Stern (1894 -1973) 18424 Fröbel Montessori Entwicklungspsychologie Erziehung zur Freiheit
Keine Angst vor neuen Medien 3117 Medienkompetenz Medienpädagogik
Keine Bildung ohne Beziehung? 6817 Bildung Lernen Beziehung Selbstkompetenz
Kernkompetenzen für die Arbeit mit Kindern unter drei 10358 Kinder unter drei Entwicklung Kompetenzen Professionalisierung Weiterbildung
Kind/Kindheiten 9093 Jean-Jacques Rousseau John Locke Maria Montessori Jean Piaget
Kinder annehmen, wie sie sind 395 Kita als sicherer Ort Vertrauen Besonderheiten
Kinder brauchen Kinder - die Peers (Prof. Dr. Susanne Viernickel) 10536 Peer-Beziehungen Lernen soziales Spiel Kinderkultur
Kinder mit Migrationshintergrund und ihre Lebenslagen 9243 Kinder mit Migrationshintergrund Lebenslagen Sprachförderung
Kinder mit und ohne Behinderung in einer KiTa 7726 Inklusion Partizipation Vernetzung Kinder mit Behinderung
Kinder- und Jugendhilfestatistik 2787 Kinder- und Jugendhilfe Statistik
Kindergarten 9940 Friedrich Fröbel Montessori Pädagogik Waldorfkindergarten Reggio Pädagogik Kita-Gesetz Leistungsvergleiche
Kindergartenkonzeption 9813 Maria Montessori Freidrich Fröbel Waldorf-Kindergärten Rudolf Steiner Kinderläden Reggio-Pädagogik
Kindergartenreform 8888 Kinderladenbewegung Deutscher Bildungsrat Reformpädagogik
Kindergärtnerinnen-Ausbildung in der NS-Diktatur 10270 Ausbildung Nationalsozialismus
Kinderläden 6002 Theodor Adorno Max Horkheimer antiautoritäre Erziehung
Kinderschutz in der KiTa 8599 Kinderschutz Kindeswohlgefährdung SGB VIII
Kinderschutz in der KiTa - Vorgehen und Prävention 19543 Kinderschutz Kindeswohl Kindeswohlgefährdung Kinderrechte Hilfs-Angebote und Erziehungshilfe Unterstützungssysteme Elternarbeit Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Prävention Jugendamt SGB VIII Kindergarten plus
Kinderschutz in der KiTa: Neue Broschüre 5671 Kinderschutz Bundeskinderschutzgesetz
Kindertageseinrichtungen aus der Perspektive von Trägern (Frank Jansen) 2927 System der FKBBE Rahmenbedingungen Trägerstrukturen
Kindertagespflege 6754 Rahmenbedingungen Vereinbarkeit von Familie und Beruf Tagesmütter KiFÖG
Kindertagespflege - Aktionsprogramm zum Ausbau des Berufsfeldes 19646 Kindertagespflege Ausbau Förderung Aktionsprogramm Europäischer Sozialfond ESF Weiterbildung Weiterbildungsförderung Festanstellung
Kindertagespflege - ein Überblick des Berufs- und Arbeitsfeldes 20396 Kindertagespflege Tagesmütter Tagesväter Berufsfeld Arbeitsmarkt Arbeitsfeld
Kindertagespflege - Qualitätskriterien und Evaluierungsergebnisse 18747 Kindertagespflege Qualitätskriterien Evaluierungsergebnisse Forschungsergebnisse NUBBEK-Studie DJI Deutsche Liga für das Kind
Kindertagespflege zwischen Identifikation und Belastung 19659 Kindertagespflege zwischen Identifikation und Belastung
Kindertagesstätte 6262 Krippe Kindergarten Hort Rechtliche Grundlagen SGB VIII Bildungspläne
Kinderzeich(n)en (nifbe-Themenheft 10) 5838 Zeichnen Malen Interkulturelle Kompetenz
Kindheitsforschung 8560 Kindheit Jean-Jacques Rousseaus Herman Nohl Partizipation
Kindheitspädagogische Beobachtung und Dokumentation (Prof. Dr. Peter Cloos) 6009 Beobachtung Dokumentation
Kissenlandschaft und Kissenwerkstatt 25464 Krippe Kinder unter drei Bewegung Sensorik Psychomotorik
KiTa und Grundschule unter einem Dach 7411 Übergang KiTa - Grundschule Kooperation
KiTa-Leitung: Über Aufgaben, Kompetenzen und (Doppel-) Rollen 8768 Leitung Aufgaben Kompetenzen Rolle
KiTa-Leitung: Was muss ich können? 41802 KiTa-Leitung Kompetenzen Management Personalführung
KiTa-Leitung: Zu wenig Zeit für ihre Aufgaben 1835 Kita-Leitung Leitungszeit
Kita-Leitungskräfte: Was wir über sie wissen und was wir wissen wollen 8956 Kita-Leitung Freistellung Kompetenzen
Klassiker der Frühpädagogik (Prof. Dr. Gerd E. Schäfer) 19690 Klassiker der Frühpädagogik Johann Heinrich Pestallozi Friedrich Froebel Maria Montessori
Kleinkinderziehung in der Familie 6064 PISA- Studie Transition Familienzentrum Prager Eltern-Kind-Modell Pekip
Kochen mit Kindern 7713 Kochen Ernährung Gesundheit
Kognitive Förderung im Kindergarten 9861 Bildungspläne Bildungsbegriff
Kognitive Kompetenz-Entwicklung in der KiTa 7579 Kompetenzentwicklung Vorläuferfähigkeiten Kognitive Kompetenzen
Kompensatorische Vorschulerziehung 6236 Familienzentrum Early Excellence Center
Kompetenzentwicklung im Lebenslauf (Dr. Yvonne Anders) 8898 Kompetenzentwicklung Bildungsprozesse Qualität
Kompetenzorientierung aus Sicht von WeiterbildnerInnen 3947 Kompetenzorientierung Selbstreflexion
Kompetenzorientierung und das Bild von SchülerInnen 10962 Diversity Inklusion Heterogenität Kompetenzbegriff Kompetenzorientierung
Kompetenzprofil für frühpädagogische Fachkräfte 10112 Kompetenzen Qualifikation Professionlisierung
Kon-Lab-Methode 14743 Sprachbildung Sprachförderung Sprachstandserhebung Alltagsintegrierte Sprachförderung Förderprogramme
Konstanz im Krippen-Alltag durch personelle, räumliche und zeitliche Strukturen 11429 Krippen-Alltag KiTa-Alltag Tagesablauf Rituale Bindung Kindergruppe Gleichaltrige Bezugsperson Räume und Räumlichkeiten Organisation
Konsultations-KiTas in Niedersachsen 7764 Konsultation Hospitation Beratung
Konzeptionelle Entwicklungen im Elementarbereich (Prof. Dr. Rainer Dollase) 2809 Geschichte Konzeption Qualität
Körper- und Gesundheitspflege in der Krippe 10685 Pflege Gesundheit Lernerfahrung Partizipation
Krippe 6888 alterseemischte Gruppen Tagesbetreuungsausbaugesetz
Krippe als Raum ästhetischer Bildung (Prof. Dr. Ursula Stenger) 11311 Ästhetische Bildung Ästhetische Erfahrung Kulturelle Bildung
Krippen-Qualität und sprachliche Entwicklung 6658 Krippenqualität Sprachliche Entwicklung Interaktion
Krippenbesuch - Chancen und Risiken 10180 Krippe NICHD-Studie NUBBEK-Studie Perry Pre School Projekt Bindung
Kriterien für gute Weiterbildung 7770 Weiterbildung Qualität Standards Professionalisierung
Kultur ist die Brille, durch die wir die Welt sehen 18242 Kultur Interkulturelle Kompetenz Sprachförderung Kinderzeichnen
Kulturelle Bildung für Kleinkinder 6184 Kulturelle Bildung Zirkus Projekte Krabbelgruppe Krippe
Kulturelle Unterschiede in der Erziehung 7604 Erziehung Kultur Kultursensitivität Diversität Diversity Heterogenität
Kulturelle Unterschiede in der Erziehung - Vertiefung 23840 Erziehung Kultur Diversität Diversity Heterogenität
Kultursensible Elternberatung bei Flüchtlingsfamilien 5883 Elternbildung Flüchtlinge Interkulturell Kultursensibel
L
Landesrechtliche Regelungen – Kooperation von KiTa und Grundschule
5647 Landesrechtliche Regelungen Übergang Brückenjahr verbindlich Mittel
Lehr- und Lernprozessgestaltung 17792 Sozialdidaktik Konstruktivismus Lehrprozess Lernprozess Lernsfelder
LeiterInnen als professionelle Rollenvorbilder 9188 Leitung Professionelle Haltung Vorbild Soziale Rolle
Leitung von KiTas 4595 Leitung Professionalisierung Qualitätsentwicklung
Lernen in sozialer Interaktion (Prof. Dr. Anke König) 11899 Soziale Interaktion Soziale Entwicklung Lernen
Lernerfahrungen im Übergang 7961 Übergang Bildungsbiographie Kinder aus benachteiligten Familien
Lernort Praxis als Bundesprojekt und im KiTa-Alltag 6903 Lernort Praxis Ausbildung Praxisanleitung Fachschule
Lernwerkstätten - Modellprojekt und Materialien 9695 Lernwerkstatt Übergang KiTa - Grundschule forschendes Lernen
Lernwerkstätten als Übergangsinstrument 8574 Lernwerkstatt Übergang Forschendes Lernen
Lesenlernen: wie Jungen schon im Vorschulalter motiviert werden können 1057
Lesestart – Drei Meilensteine für das Lesen 7478 Sprachförderung Leseförderung Literacy Kinder unter drei
Lili Droescher (1871-1943) 6869 Pestalozzi-Fröbel-Haus Weimarer Republik Gleichstellung Kindergarten - Grundschule
Linksammlung: Angebote für die Kommunikation mit Flüchtlingen in der KiTa 5800
LiSKit: Literacy und Sprache in KiTas 2814 Sprache Literacy Mehrsprachigkeit Evaluation
Literacy - Erziehung 7237 Sprachbildung Sprachförderung
Loris Malaguzzi (1920 - 1994) 6715 Reggio-Pädagogik
M
Männer in KiTas - ein Blick nach Norwegen
7469 Männer männliche Erzieher Internationales Norwegen
Männer in KiTas - ein Kommentar 8353 Männer in KiTas ungleiche Verteilung doing gender Gender Mainstreaming
Margarete Aurin (1897-1989) 6161 Montessori Heilpädagogik Integration
Margarete Schmaus (1903-1988) 10265 Margarete Schmaus Montessori Psychoanalytische Pädagogik Spiel Raumteilungsverfahren
Margarete Schörl (1912 – 1991) 49194 Schörlpädagogik Spielführung Raumteilverfahren
Marie Bloch (1871-1944) 6726 Marie Bloch Friedrich Fröbel Monatsgegenstand
Marie Coppius (1871-1949) 11468 Coppius Fröbel Montessori Spiel
Martha Muchow (1892-1933) 13313 Muchow Fröbel Montessori Entwicklungspsychologie
Materialien in Kindertagesstätten 9567 Friedrich Fröbel Maria Montessori Waldorfkindergarten Bildungsreform Raumgestaltung Situationsansatz Reggiopädagogik
Mathematik auch draußen entdecken 3298 Mathematik MINT Außengelände
Mathematik im Kindergarten 691 Mathematik; Übergang; Überzeugungen
Medien und Frühkindliche Bildung (Prof. Dr. Norbert Neuß) 5508 Medien Medienkompetenz Medienbildung
Medienbildung und Medienkompetenz 16680 Medien Medienkompetenz Medienbildung Medienpädagogik
Medienerziehung im Kindergarten 6519 Medienpädagogik Situationsansatz Akademisierung
Medienerziehung: Neue Broschüren 5172 Medienbildung Medienpädagogik Medienerziehung Medienkompetenz
Medienkompetenz (nifbe-Themenheft 8) 5700 Medien Fernsehen Computer
Medienkompetenz-Konzept für Niedersachsen 7151 Medien Medienkompetenz; Medienpädagogik Mediengestaltung Medienkritik Medienkunde Mediennutzung
Mehr Männer in KiTas? 6691 Männer Gender Geschlechterklischees
Mehr sehen mit "Genderbrille" 5643 Gender Geschlechtsunterschiede Geschlechtergleichstellung Geschlechterrollen
Mehrsprachigkeit - Eine Einführung 11541 Mehrsprachigkeit Sprachförderung Immersion Integration
Mehrsprachigkeit fördern: Europäisches Sprachenportfolio 3421 Europäisches Sprachenportfolio Mehrsprachigkeit Sprachförderung
Mehrsprachigkeit und ihre Chancen 10961 Mehrsprachigkeit Sprachförderung Integration Neurobiologie
Mehrsprachigkeit – Herausforderung, Chance und Bereicherung 2455 Mehrsprachigkeit Flüchtlinge Interkulturelle Kompetenz Haltung
Methodische Wege in die Sozialdidaktik 34971 Biographiearbeit kritisch-kommunikative Didaktik Sozialdidaktik Herausforderungen
Mikrotransitionen: Kleiner Wechsel, große Wirkung 1507
Mikrotransitionen: Vom Freispiel bis zum Mittagsschlaf 1174 Übergänge Mikrotranistionen Freispiel Morgenkreis Mittagsschlaf
MINT für Kinder unter drei: Videostudie 17833 KiTa Fachtext Mathematik MINT Videografie Krippenforschung Ko-Konstruktion Interaktion Muster prozessorientierte Kompetenzen Videokamera formulierende Interpretation reflektierende Interpretation Zahlenbegriff Geometrie geometrisches Denken
MINT in der KiTa: Forschendes Lernen lernen 13877 Forschendes Lernen MINT Mathematik Technik Naturwissenschaft Experimentieren ästhetische Bildung Bildungsprozesse Kunst Reflexion Didaktik
MINT-Initiativen für KiTas - ein Überblick 23006 MINT-Fortbildung Qualifizierung MINT-Projekte MINT-Aktionen in KiTas Lernorte Kindermuseum MINT-Material
MINT-Konzept des nifbe 44216 MINT Mathematik Informatik Naturwissenschaften Technik
MINT-Konzept Haus der kleinen Forscher 20456 Konzept Haus der kleinen Forscher Fortbildung für pädagogische Fachkräfte Forschungskreis Ko-Konstruktion Meta-Kognition nifbe Regionalnetzwerk SüdWest
MINT: "Mathe ist das, was wir schon jeden Tag tun" 9493 Mathematik Mengen Universität Vechta
Mit Kindern im Gespräch 287 Sprachförderung Qualifizierung
Mittelbeschaffung in KiTas - ein Überblick 10735 Mittelbeschaffung Spendenakquise Förderverein Spende Sponsoring Stiftungsgelder
Monika Seifert (1932-2002) 8610 Kinderladen Freie Schule antiautoritäre Erziehung
Montessori für das 21. Jahrhundert 19881 Montessori Sinnesmaterialien Sinnesschulung Ko-Konstruktion
Montessori, Maria (1870-1952) 6984 Montessoripädagogik Reformpädagogik Rudolf Steiner Reggiopädagogik Kindergartenreform
Montessoripädagogik 8814 Maria Montessori Reformpädagogik Kindergartenreform
Multiprofessionelle Teams in der KiTa 1345 Multiprofessionelles Team; Kompetenzen
Musik für alle 1827
Musik in der Kindheit 6381 Musik in der Kindheit Weiterbildung Bachelor Modularisierung Blended Learning E-Learning Berufsbegleitend Studieren
Musikalisierungskonzept für Kindertagesstätten 5429 Musik Musische Bildung Weiterbildung Mentoring
Mut zur Veränderung 7436 Veränderung Change-Management Qualitätsentwicklung Professionalisierung
Mütterlichkeit 7191 Gender Geschlechterbeziehung Habitus Profession
Muttersprache prägt Babylaute 55 Muttersprache Babylaute
N
Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit
6979 Nachhaltigkeit Bildung BNE
Nationaler Bildungsbericht 2016 5822 Krippe Bildungsbeteiligung Betreuungszeiten Tagespflege Kinder mit Migrationshintergrund Sprachförderbedarf
Nationalismus und Militarismus im Kindergarten (1871-1918) 21639 Militarismus Nationalismus Krieg Geschichte des Kindergartens
Naturpädagogische Kindertagesstätten 8261 Naturpädagogik Umweltbewegung Wald-KiTa/Waldkindergarten Strand-KiTa/Strandkindergarten Dänemark Konzeption
Nelly Wolffheim (1879-1965) 20163 Fröbel Montessori Freud Psychoanalyse
Netti Christensen (1914-2006) 11560 Netti Christensen Kinderpädagogik der Deutschen Demokratischen Republik Freispiel
Neue Medien in der Frühpädagogik 44080 Neue Medien Internet Medienkompetenz E-Learning Professionalisierung
nifbe-Studie zur Selbstkompetenz von ErzieherInnen 2671
NUBBEK-Studie zum frühkindlichen Betreuungssystem 9801 NUBBEK Betreuungsformen pädagogische Qualität qualitative Weiterentwicklung
O
OECD-Bildungs-Daten 2012
5284 Bildungssystem Bildungsbeteiligung Bildungsinvestitionen
Offene Arbeit - ein inklusives und partizipatives Konzept 9225 Offene Arbeit Offenes Konzept Inklusion Partizipation Demokratiebildung
Offener Kindergarten als kindzentrierter Pädagogischer Ansatz 21663 Offener Kindergarten Offene Arbeit Kindzentrierung Beziehung Freiheit
Offensive „Frühe Chancen“ 12653 Sprachbildung Sprachförderung Alltagsintegrierte Sprachförderung Förderprogramme
Öffentlichkeits- und Pressearbeit in KiTas - ein Überblick 23653 Öffentlichkeitsarbeit Pressearbeit Medienarbeit PR Kommunikation Öffentlichkeit Image
Öffentlichkeitsarbeit Schritt für Schritt planen - Anleitung mit Fragebogen und Beispielen 29857 Pressearbeit Öffentlichkeitsarbeit Anleitung Fragebogen PR
Optimistische Schulkinder haben nur vorübergehend die Nase vorn 238
Osnabrücker Materialien 11538 Sprachförderung Sprachstandserhebung Alltagsintegrierte Sprachförderung
P
Partizipation in der Krippe
47550 Partizipation Mitbestimmung Selbstbestimmung Demokratie Chancengerechtigkeit
Partizipation muss gelernt werden 8538 Selbstbeteiligung Lernen Lernbiografie Noten Lernkompetenz Lernverantwortung
Partizipatives Qualitätsmanagement 1754 Qualitätsmanagement; Beobachtung und Dokumentation; Weiterbildung; Care
Peer-Interaktionen (nifbe-Themenheft 15) 8445 Peer Interaktion Sprachbildung Sprachförderung
Personal in Kitas 8483 Erzieherin Kinderpflegerin Sozialassistentin Akademisierung
Personalmanagement aus Sicht der Praxis 8796 Personalmanagement Personalentwicklung Mitarbeitergespräche Weiterbildung Zielvereinbarungen
Personalschlüssel / Fachkaft-Kind-Relation 39151 Personalschlüssel Erzieher-Kind-Schlüssel Fachkraft-Kind-Relation Betreuungsschlüssel
Persönlichkeits-Orientierung als didaktisches Prinzip 11437 Persönlichkeits-Orientierung Didaktik Sozialdidaktik
Persönlichkeits-Orientierung als didaktisches Prinzip II 11353 Persönlichkeits-Orientierung Didaktik Sozialdidaktik
Persönlichkeitsnahe Lernunterstützung (PER-LE) 7564 Lernunterstützung Systemischer Ansatz Beobachtung und Dokumentation Entwicklungsbegleitung
Perspektiven der ErzieherInnenausbildung 21216 Perspektiven der ErzieherInnenausbildung
Perspektiven der Sprachförderung 12153 Sprachbildung Sprachförderung alltagsintegrierte Sprachförderung
Philosophieren mit Kindern 5452 Philosophieren Ethik Religion
Philosophieren mit Kindern 2283 Philosophieren Sinnfrage Ethik
Planung im pädagogischen Alltag 2287 Planung
Polarisierte Aufmerksamkeit 5474 Montessori Normalisation
Positionen und Empfehlungen der nifbe -Expertenrunde Sprache 8146 Sprachbildung Sprachförderung Förderprogramme Elternarbeit
Positionspapier zur Mehrsprachigkeit 1199
Potentiale frühkindlicher kultureller Bildung 5765 Kulturelle Bildung Kultur Musik Singen Tanzen Philosopieren
Prager - Eltern - Kind - Programm (PEKiP) 6282 Familienbildung Early Excellence Centres
Präventions-Materialien der Frühen Hilfen 6079 Prävention Kinderschutz Elternarbeit Familienarbeit
Präventionsprogramme in der Frühpädagogik 7498 Prävention Head Start Programm Selbstkompetenz Selbstwirksamkeit
Praxisanleitung in der KiTa 4438 Professionalisierung Ausbildung Praxisanleitung Mentoring
Professionalisierung als eigeninitiativer Lernprozess 9633 Selbstbildungsprozess Aus- und Weiterbildung Selbstreflexion Mentoring Lerngemeinschaft Identität Professionalität Curriculum
Professionalisierung durch Partizipation 8302 Professionalisierung Partizipation Qualität Modularisierung Kompetenzorientierung
Profil zeigen: Qualitätsorientierte Öffentlichkeitsarbeit 762 Qualitätsentwicklung Pressearbeit Öffentlichkeitsarbeit
Projektarbeit für Kinder unter drei 31328 Projekte Krippe Kinder unter drei
Q
Qualifikationsprofile - Kompetenzprofile
7864 Qualifikationsprofil Kompetenzprofil Professionalisierung Ausbildung Durchlässigkeit DQR
Qualität in der KiTa: Über blinde Flecken und ideologische Vorurteile 7799 Qualität Bindung Peer Kultur Vielfalt
Qualität in der Krippe 10927 Qualität Krippe Kinder unter drei Professionalisierung
Qualität in KiTas 6605 Nationale Qualitätsinitiative Evaluation Gütesiegel Struktturqualität Prozessqualität
Qualitätsentwicklung durch inklusive Frühpädagogik 1031
Qualitätsmanagement (Prof. Dr. Maria Eleonora Karsten) 12310 Qualitätsmanagement Qualitätsentwicklung Qualitätskriterien
Qualitätsmanagement in KiTas - Einführung 11489 Qualitätsmanagement Qualitätsentwicklung Qualität
Qualitätsmerkmale in der Kindertagespflege 2455 Kindertagespflege Qualität Rahmenbedingungen
Qualitätsmerkmale schulischer Elternarbeit 8356 Elternarbeit Erziehungs- und Bildungspartnerschaft
Qualitätsstandards für die Verpflegung in KiTas 3653 Ernährung Gesundheit
Qualitätssysteme in KiTas - ein Überblick 20181 Qualität in KiTas Qualitätsstandards Qualitätssystem Qualitätsmanagement Qualitätsmerkmale Qualitätsmessung Beobachtung Dokumentation
R
Raum und Ausstattung in KiTa & Tagespflege
3688 Raum Ausstattung Qualität
Raum Und Zahl 6412 Mathematische Kompetenzen Vorläuferfähigkeiten
Raumgestaltung als verantwortungsvolle Aufgabe 2858 Raumgestaltung Außengelände
Raumgestaltung für Kinder unter drei 11985 Raumgestaltung Kinder unter drei Bewegte Kinderkrippe
Raumgestaltung und -planung für Kinder unter drei 18601 Raumplanung Raumgestaltung Kinder unter drei
Rechtliche Grundlagen für den Übergang 8689 Übergangsmanagement Recht Verordnungen
Rechtliche Grundlagen für KiTas 18827 Rechtliche Grundlagen KJHG KiTaG KiTa Gesetz Gesetz über Tageseinrichtungen für Kinder
Reggio-Pädagogik 8871 Malaguzzi Projekte 100 Sprachen Raum Konstrukteur seiner Entwicklung
Reggio-Pädagogik als inklusive Pädagogik für alle Kinder (Prof. Dr. Sabine Lingenauber) 15807 Reggio-Pädagogik Inklusion kompetentes Kind
Reich, Wilhelm (1897-1957) 6508 Kinderladenbewegung repressionsfreie Erziehung
Rekonstruktion kindlicher Perspektiven (Prof. Dr. Stefan Bree) 5454 Ästhetische Bildung Didaktik Lernwerkstatt
Religiöse Erziehung im Kindergarten 7963 Kinder- und Jugendhilfegesetz Pädagogik der frühen Kindheit Reformpädagogik Situationsansätze
Resilienz 9167 Resilienzforschung Selbstwirksamkeit Ressourcenorientiert Prävention
Resilienz-Entwicklung bei Kindern unter drei 8492 Resilienz Risikofaktoren Schutzfaktoren Kinder unter drei
Responsivität: Antworten und sich abstimmen 2414
Rituale im Kindergarten 20589 Übergangsrituale Orientierung Sicherheit
Robert Owen 6352 Johann Heinrich Pestalozzi Johann Friedrich Oberlin Frühsozialismus
Rosa Katz (1885-1976) 19499 Montessori Entwicklungspsychologie Sprachentwicklung
S
Sauberkeitserziehung bei Kindern unter drei
9210 Trockenwerden Stuhlgang Harndrang Einnässen Windel Toilette
Schlafen in der Kinderkrippe 2495 Krippe Kinder unter drei Schlaf
Schon fünfjährige fordern Gerechtigkeit ein 6395 Prosoziales Verhalten Gerechtigkeitsempfinden Teilen
Schörl-Pädagogik 123775 Schörl-Pädagogik Raumteilverfahren Spielführung Tagesstruktur
Schritt für Schritt zur gesunden KiTa 3289 Gesundheit Bewegung Ernährung
Schulkindergarten 4911 Grund- und Förderschule diagnostische Verfahren
Schulvorbereitung mit FamilienErgo 5735 Übergang KiTa-Grundschule
Schulvorbereitung mit Familienergo - Praxisbeispiel 7511 Übergang KiTa-Grundschule Familienzentrum
Selbstkompetenz (-Förderung) (nifbe-Themenheft 4) 7933 Selbstkompetenz Lernen Begabung Beziehung
Selbstverständnis und Habitusformen von Fachberatung (Review) 1102 Fachberatung Selbstverständnis Habitus
Signale des Babys verstehen 5918 Baby-Signale Mimik Gestik
Situationsorientierte Ansätze 7158 Situationsansatz Bildungsreform Curriculum
Sozial-emotionale Kompetenzen (nifbe-Themenheft 12) 12009 Sozial-emotionale Kompetenzen Selbstwirksamkeit Bewegung Spiel
Sozialdidaktik - konsequent denken und leben 10823 Sozialdidaktik - konsequent denken und leben
Sozialdidaktik und Lehrplanentwicklung - ein Vortrag 36435 Sozialdidaktik und Lehrplanentwicklung - ein Vortrag
Sozialerziehung 6610 soziale Kompetenzen Kinderladenbewegung
Sozialraum- und lebensweltorientierte Vernetzung und Kooperation 2996 Sozialraum Vernetzung Kooperation Familienzentrum
Spende, Sponsoring, Stiftungsmittel 9880 Spende Sponsoring Stiftung Stiftungsmittel Drittmittel Mittelakquise Finanzmittel
Spiel / Spieltherapie 8773 Bewegungsspiele Kommunikation und Sprache Sozialkompetenz Psychoanalyse
Spiel als Motor der Entwicklung 2360 Spiel Entwicklung Lernen
Spiel und kognitive Entwicklung bei Kindern unter drei 9959 Lernen Funktionelles Spiel Objektspiel Symbolspiel Selbstwirksamkeit Autonomie Akzeptanz Herauforderung
Sprach-Diagnostik und -beobachtung 1063 Sprachförderung Beobachtung Diagnostik
Sprachbildung und Sprachförderung - eine Einführung 20056 Sprachbildung Sprachförderung Beobachtung Dokumentation
Sprache - Beziehung - Selbstkompetenz (nifbe-Themenheft 18) 7514 Sprache Beziehung Selbstkompetenz
Sprache fördern durch “sustained share thinking” (Review) 268 Interaktion Intsruktion sustained share thinking
Sprache lernen mit MINT 1088
Sprache und Bewegung (nifbe-Themenheft 13) 9952 Sprache Bewegung Sprachbildung Alltagsbasierte Sprachförderung
Sprache und sozial-emotionale Entwicklung (Review) 134 Sprachkompetenz sozial-emotionale Entwicklung
Sprache wird nicht nur gesprochen 8049 Krippe Kinder unter drei Sprachförderung
Sprachentwicklung und Sprachbildung im Kindergarten 51854 Sprachentwicklung Sprachbildung Interaktion Spiel Empathie
Sprachentwicklung und Sprachförderung - Handlungsempfehlungen des Landes Niedersachsen 14234 Sprachbildung Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache Handlungsempfehlungen Orientierungsplan
Spracherwerb in den ersten Jahren fördern 10980 Sprachbildung Sprachförderung Gruppenstärke Bindung
Sprachförder-Ansätze im Elementarbereich 28277 Sprachbildung Sprachförderung Alltagsintegrierte Sprachförderung Förderprogramme
Sprachförder-Richtlinie Niedersachsen 7040 Richtlinie Zuwendungen Sprachförderung
Sprachförderung 8558 Sprachförderung Sprachbildung
Sprachförderung für Migrantenkinder im Elementarbereich 7343 Sprachförderung Sprachförderkonzepte
Sprachkultur in der KiTa 11618 Sprachbildung Sprachförderung alltagsintegrierte Sprachförderung
Sprachlich-kulturelle Vielfalt in KiTa-Teams 30936 Mehrsprachigke Sprachförderung Kulturelle Vielfalt Kultursensible Erziehung Erzieherinnen mit Migrationshintergrund
Sprachliche Interaktionen in der KiTa beobachten und bewerten 2400
Sprachstands-Feststellung bei mehrsprachigen Kindern 11002 Sprachstandsfeststellung Sprachförderung Mehrsprachigkeit Weiterbildung
Sprachstandserhebungen mit Fokus Niedersachsen 18304 Sprachbildung Sprachförderung Sprachstandserhebung Förderprogramme
Sprachstandstests: Kriterienkatalog 10089 Sprachstandstest Sprachförderung Diagnostik Kriterien
Staatspolitische Konzeptionen im Kindergarten in Deutschland (Prof. Dr. Hilmar Hoffmann) 9746 Staat Subsidarität Konzeption Steuerung Kindergartenpädagogik
Studie zu Prozessqualität und Altersmischung 644 Altersmischung Qualität NUBBEK
Studiengänge in Niedersachsen 5723 Studium Frühpädagogik Studium Elementarpädagogik
T
Tageseinrichtungen für Kinder (TEK)
6300 Kita Krippe Kindergarten SGB VIII
Testtitel 3773 Flüchtlinge Asyl
Thekla Naveau (1822-1871) 5996 Thekla Navea Fröbel Mutter- und Koselieder
Theodor Fliedner (1800-1864) 6273 Kleinkinderschule
Theorie-Praxis Bezug als didaktische Aufgabe - ein Abstract 13642 Theorie-Praxis Bezug Sozialdidaktik Didaktik Lehren Lernen Unterricht
Theorie-Praxis Bezug als sozialdidaktische Aufgabe 32872 sozialdidaktische Aufgabe Unterricht Lehren
Therese Antoinette Focking (1828-1913) 6085 Focking; Fröbel Mutter- und Koselieder
Träger von Kindertageseinrichtungen 6073 Kinder und Jugendhilfe Organisation
Transitionen 7906 Übergänge BeMJEP Transitionsforschung Familienzentrum
Traumatisierte Flüchtlingskinder 9572 Flüchtlinge Trauma
Traumatisierte Kinder und Familien mit Fluchterfahrungen 2590 Flüchtlingskinder Trauma
U
Übergang Kindergarten - Grundschule
10770 Transition Kontinuität Kohärenz
Übergang KiTa - Grundschule (nifbe-Themenheft 14) 8147 Übergang Schulvorbereitung Sprachförderung Elternarbeit
Übergang KiTa - Grundschule: Neue Studienergebnisse 3325 Übergang Kita - Grundschule Kooperation
Übergang KiTa – Grundschule 8480 Übergang Brückenjahr Transitionen
Übergänge gestalten: TransKigs-Projekt 28278 Bildungspartnerschaft Elternarbeit Beobachtung Dokumentation Professionalisierung
Übergangs-Dokumentation des Stader BeMJEP 8687 Stader BeMJEP Übergang KiTa-Grundschule Entwicklungs-Dokumentation Portfolio
V
Vera Schmidt (1889-1937)
5928 Kinderheim-Laboratorium Psychoanalyse Studentenbewegung
Videoarbeit in KiTas 8536 Videoarbeit Elternarbeit Dokumentation Bildungsprozesse
Videogestützte Entwicklungsbegleitung in Elterngesprächen 8527 Dokumentation Portfolio Erziehungspartnerschaft
Vielfalt als Chance - Teilhabe in der KiTa 19959 Inklusion Integration Teilhabe Partizipation
Vom Gruppenraum zum Bildungstraum 1451 Raumplanung Raumgestaltung Einrichtung
Von der Allgemeinen zur Sozialdidaktik 8768 Didaktik Berufliche Didaktik Schlüsselkompetenzen KMK Handlungskompetenz
Von der Integration zur Inklusion 30068 Integration Inklusion Krippe Peergroup
Von der Kinder- zur Kindheitsforschung (Prof. Dr. Cornelia Wustmann) 11336 Jean-Jaques Rousseau Jean Itard Kindheit Kindsein Profession Professionalisierung
Von der Kindheit zur „veränderten Kindheit“ 24100 Kindheit „veränderte Kindheit“ Gesellschaft Familienstruktur Erziehungsvorstellungen Spielen Medien Konsum Sozialisation Zeit und Raum Begrenzung und Einschränkung
Vorklassen 7016 Schulkindergarten Vorschulen Vorschulerziehung Friedrich Fröbel Übergang Primar-Elementarbereich BEMJEP
Vorschulerzieung 7384 Vereinbarkeit von Familie und Beruf Familienzentrum Friedrich Fröbel Spieltheorie Träger Curricula Situationsansatz Kinder- und Jugendhilfegesetz (KJHG)
Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung 6721
W
Wald als Lernort für Kita und Schule
7873 Wald Ganzheitlichkeit Nachhaltigkeit Sprachförderung
Waldorfpädagogik 7526 Rudolf Steiner Reformbewegung Waldorfschule
Was brauchen Kinder in der Krippe? 4783 Krippe Eingewöhnung Raumgestaltung Peer-Interaktionen
Was erwarten Eltern von der Grundschule? 1087
Was macht eine gute KiTa aus? 8047 Bildungspläne Personalschlüssel Qualität
Was macht ErzieherInnen krank? 7870 Gesundheit Gesundheitsmanagement Arbeitsbedingungen Personalschlüssel
Was macht gute Weiterbildung aus? 6880 Weiterbildung Kompetenzorientierung
Was müssen ErzieherInnen können? 20178 Professionalisierung Kompetenzen Akademisierung Inklusion Rechtsanspruch
Was verdienen ErzieherInnen? 10466 Entgelt Rente Vollzeit Teilzeit
Welche Rolle spielt das Geschlecht? 3068 Geschlecht Rollenverhalten Männer in Kitas
Wenn kleine Kinder beißen 6073 Krippe Beißen
Werkstattarbeit in der KiTa 10848 Werkstatt Haltung Bild vom Kind
Wie sehen Kinder sich selbst? 1442
Wie wird Weiterbildung wirksam? 8304 Weiterbildung Transfer Teamentwicklung Organisationsentwicklung
Wie wirkt Weiterbildung zur Sprachförderung? (Review) 635 Sprachförderkompetenz Weiterbildung
Wohlergehen von Kindern: Kita als wichtiger Faktor 6774 Wohlergehen Familie Familienleistungen
Z
Zufriedenheit und Kompetenz von ErzieherInnen
10438 Zufriedenheit und Kompetenz von ErzieherInnen
Zugang zur Krippenbetreuung hindernisreich 13830 Krippenbetreuung Chancengerechtigkeit Kinder mit Migrationshintergrund Bildungsniveau
Zur Aktualität Friedrich Fröbels (Review) 1964 Fröbel Kindergarten Bild vom Kind Didaktik Erzieherin
Zur Ethik der Forschungspraxis 6968 Ethik
Zur Geschichte des Kindergartens in der SBZ und der DDR (1945 - 1990) 33580 Kindergarten DDR Sozialistische Pädagogik
Zur Geschichte des Kindergartens in Österreich 6593
Zweitspracherwerb schon früh möglich 7352 Bilingual Zweisprachigkeit Mehrsprachigkeit