KiTa-Fachtext: Die Bedeutung der Wahrnehmung für die Bewegungsentwicklung

In einem neuen KiTa-FachtextKiTa-Fachtext|||||KiTa-Fachtexte ist eine Kooperation des Fröbel e. V., der Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin und des Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). KiTa-Fachtexte.de bietet praxisbezogene Studientexte zu Themen der frühen Bildung. Die Autorinnen und Autoren sind Expertinnen und Experten aus dem Feld der frühen Bildung. Alle Kita-Fachtexte werden im Peer-Review-Verfahren begutachtet. Mit KiTa-Fachtexten in englischer Sprache ermöglicht das Portal einen Einblick in Theorie und Praxis frühkindlicher Bildung in Deutschland für ein internationales Fachpublikum. Alle KiTa-Fachtexte sind unter der Lizenz Creative Commons CC BY-ND 4.0 veröffentlicht, frei zugänglich und können kostenlos als PDF heruntergeladen werden. Weitere Infos unter https://www.kita-fachtexte.de/de/ueber-kita-fachtexte von Rolf Schwarz steht die Bedeutung der Wahrnehmung für die Bewegungsentwicklung im Fokus.

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Sinne haben als hochspezialisierte Informationsorgane die evolutionäre Aufgabe,dass sich der Mensch in seiner Umwelt zielsicher orientieren kann. Die gesunde Entwicklung vom Säuglingsalter an wird durch die wohldosierte Reizung in Form von Umweltangeboten gewährleistet. Bewegung spielt hierbei als zweite Seite derselben Medaille insofern eine bedeutsame Rolle, als ein reichhaltiges Bewegungsangebot nicht nur vielfältige Sinnesreizung ermöglicht. Überdies beeinflusst die Wahrnehmung über Art und Ausmaß der eingeholten visuellen, auditiven, taktilen, gustatorischen, olfaktorischolfaktorisch|||||Der olfaktorische Sinn bescheibt den Geruchssinn oder Riechwahrnehmung.en, propriozeptiv-kinästhetischen und vestibulären Informationen das Bewegungsverhalten mit. Als „Drehtür“ bedingen sich Wahrnehmung und Bewegung somit immer wechselseitig.
Folgerichtig wird menschliche Bewegung von Säuglingen nicht nur als raumzeitliche Ortsveränderung verstanden, sondern auch als Träger sozialemotionaler Information. Je breiter und differenzierter die Sinne entwickelt sind, desto leichter kann diese Komplexität bewegter Kommunikation entschlüsselt und selber erworben werden. Wahrnehmung beeinflusst das Greifen und Krabbeln folglich nicht nur in Art ihrer technischen Qualität, sondern in ihrer Funktion, Beziehungen zur sozialen Umwelt aufzubauen und so geistige Fähigkeiten bewegt zu entfalten.

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KiTa-Fachtexte ist eine Kooperation des Fröbel e. V., der Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin und des Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe).

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Weitere Infos unter https://www.kita-fachtexte.de/de/ueber-kita-fachtexte