KiTa-Fachtext: Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung in Deutschland und Frankreich

In einem neuen Kita-Fachtext von Rahel Dreyer steht die frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung in Deutschland und Frankreich im Fokus.

Abstract
Deutschland und Frankreich haben als Nachbarländer und Verbündete in der Europäischen Union sehr verschiedene Traditionen und Strukturen in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern in den ersten sechs Lebensjahren. Dieser Kita-Fachtext stellt zunächst die unterschiedlichen Einrichtungs- und Organisationsformen sowie die verschiedenen Qualifikations- und Berufsprofile in beiden Ländern in einem Überblick dar. Aus dem Vergleich werden in einem abschließenden Kapitel Impulse gezogen, wie beide Systeme von den Besonderheiten der Partner lernen können. Dabei wird unter anderem auf die Aus-, Fort- und Weiterbildung eingegangen und aufgezeigt, wie dadurch das Berufsfeld attraktiver werden kann.

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Über die KiTa-FachtextKiTa-Fachtext|||||KiTa-Fachtexte ist eine Kooperation des Fröbel e. V., der Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin und des Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). KiTa-Fachtexte.de bietet praxisbezogene Studientexte zu Themen der frühen Bildung. Die Autorinnen und Autoren sind Expertinnen und Experten aus dem Feld der frühen Bildung. Alle Kita-Fachtexte werden im Peer-Review-Verfahren begutachtet. Mit KiTa-Fachtexten in englischer Sprache ermöglicht das Portal einen Einblick in Theorie und Praxis frühkindlicher Bildung in Deutschland für ein internationales Fachpublikum. Alle KiTa-Fachtexte sind unter der Lizenz Creative Commons CC BY-ND 4.0 veröffentlicht, frei zugänglich und können kostenlos als PDF heruntergeladen werden. Weitere Infos unter https://www.kita-fachtexte.de/de/ueber-kita-fachtextee

Kita-Fachtexte ist eine Kooperation des Fröbel e. V., der Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin und des Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe).

Kita-Fachtexte.de bietet praxisbezogene Studientexte zu Themen der frühen Bildung. Die Autorinnen und Autoren sind Expertinnen und Experten aus dem Feld der frühen Bildung. Alle Kita-Fachtexte werden im Peer-Review-Verfahren begutachtet. Mit Kita-Fachtexten in englischer Sprache ermöglicht das Portal einen Einblick in Theorie und Praxis frühkindlicher Bildung in Deutschland für ein internationales Fachpublikum. Alle Kita-Fachtexte sind unter der Lizenz Creative Commons CC BY-ND 4.0 veröffentlicht, frei zugänglich und können kostenlos als PDF heruntergeladen werden.

Weitere Infos unter https://www.kita-fachtexte.de/de/ueber-kita-fachtexte