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"Je größer die Vielfalt, umso leichter gelingt Inklusion"
2249 Inklusion Integration Vielfalt Hochbegabung
A
Ab wann haben Kinder mit Fluchterfahrung Anspruch auf einen KiTa-Platz?
8776 Kinder mit Fluchterfahrung Anspruch KiTa-Platz
Abschied von der Windel - Auf dem Weg zur Sauberkeitsautonomie 11628 Windel Ausscheidungsautonomie Sauberkeitserziehung
Adele Zay (1848-1928) 18715 Friedrich Fröbel August Köhler Ausbildung Spiel
Aktionsrat Bildung: Gutachten zur Professionalisierung in der Frühpädagogik 14887 Professionalisierung Qualifikation Ausbildung Fortbildung Weiterbildung
Alle Kinder sind Matheforscher 26618
Alles nur Klischee? 4006 Bilderbücher Geschlechterrollen Gender
Alltagsbasierte Sprachbildung (nifbe-Themenheft 6) 19432 Sprachbildung Sprachförderung Interkulturelle Kompetenz
Alltagsintegrierte Sprachbildung 58619 Sprachbildung Sprachförderung Sismik Seldak Frühe Chancen
Aloys Fischer (1880 -1937) 27287 Übergang KiTa - Grundschule Kindergartenreform Öffentliche Kleinkinderziehung
Als Kindheitspädagoge in der KiTa-Praxis 4460 Professionalisierung Kindheitspädagoge
Als Weiterbildnerin in einem Flächenland 13190 Weiterbildung Flächenland Partizipation Medienkompetenz
Altersgemischte Gruppen 15074 Altersgemischte Gruppen Altersheterogenität Altershomogenität
Altersstruktur der ErzieherInnen 17577 Altersstruktur Alter Statistik ErzieherInnen
Amalie Krüger (1816-1903) 2617 Amalie Krüger Friedrich Fröbel
Angelika Hartmann (1829-1917) 19982 Angelika Hartmann Fröbel Übergang Schulvorbereitung
Anker im Tagesablauf 5199 Rituale Tagesablauf Grippe
Ann(e)a Hagenbusch (1913-2005) 2290 Anna Maria Hagenbusch
Anna Beata Warburg (1881-1967) 17421 Warburg Fröbel Montessori
Anna Borchers (1870-1918) 24830 Fröbel Spiel
Anna Wiener-Pappenheim (1868-1946) 5621 Pappenheim Wolffheim Fröbel
Annedore Prengel: "Es gilt Gemeinsamkeit herzustellen!" 6272 Inklusion Vielfalt Diversity
Ansätze zur Optimierung der Aus- und Fortbildung von ErzieherInnen 17743 Weiterbildung Professionalisierung Kompetenzorientierung ErzieherInnen-Typen
Apps für Kinder 10749 Apps Tablet Smartphone Medienkompetenz
Archiv zur Geschichte des Kindergartens 31113 Kindergarten Geschichte Fröbel Erzieherinnen
Ärger, Wut und Agressionen 6542 Agression Wut Autonomie
Armut geht uns alle an! 424 Armut Partizipation Inklusion
Armutsbetroffene Kinder in der KiTa 10198 Armut Chancengerechtigkeit Elternarbeit Vernetzung
Armutssensibles Handeln von pädagogischen Fachkräften 11323 Armut Teilhabe
Ästhetische Bildung (nifbe-Themenheft 7) 16299 Ästhetische Bildung Kulturelle Bildung
Auf dem Weg zum Familienzentrum 15087 Familienzentren Elternbildung und -beratung Mehrgenerationenhäuser Early Excellence Centres
Aufgaben der Sprachentwicklung bei Kindern unter drei 27031 Sprachentwicklung Sprachbildung Sprachförderung Kinder unter drei
August Köhler (1821-1879) 27470 Fröbel Übergang KiTa - Grundschule
Auguste Wilhelmine Herz (1824-1880) 23532 Friedrich Fröbel Spiel Erziehungspartnerschaft
Aus MINT wird MINKT 4238 MINT Kunst Technik
Ausbildung und Kompetenzerwerb (Prof. Dr. Nentwig-Gesemann) 18079 Ausbildung Kompetenzverständnis Kompetenzentwicklung Kompetenzerwerb
Ausbildung: So geht es (nicht)! 4356
Ausbildungsorte in Niedersachsen 10924 Fachschulen Berufsfachschulen Sozialassistenz Berufswege Ausbildung
Ausbildungsrahmen für Fachschulen 15318 Ausbildung Lernfeldkonzept Rahmenrichtlinien Handlungskompetenz Sozialdidaktik
Ausbildungswege in Niedersachsen 11674 Ausbildung Fachschule Berufsfachschule Durchlässigkeit Berufswege Fachhochschulreife Anleiterin
B
BaSiK - Sprachbeobachtung
60788 Sprachbeobachtung Sprachstandfeststellung Alltagsintegrierte Sprachbildung
Bedeutung von Anamnese-Bogen und Erst-Gespräch mit den Eltern 34905 Elterngespräch Entwicklungsgespräch Anamnese-Bogen Aufnahme-Bogen Dokumentation
Begabung und Beziehung (nifbe-Themenheft 3) 11176 Begabung Beziehung Individuelle Fröderung Lernen Selbstkompetenz
Begabungen und Lernkultur 12219 Begabungen Hirnforschung Potenzialentfaltung Lernkultur
Begabungen und Selbstkompetenzen 46717 Begabungsförderung Selbstkompetenz Beziehung Haltung
Begriffserklärung der Konzepte Prävention / Gesundheitsförderung 58656 Prävention Gesundheit Resilienz Widerstandsressourcen
Beißen im Kindergarten 18787 Beißen Krippe
Beispielhaftes Trägermodell: Cuxhaven 12889 Trägerarbeitsgemeinschaft Pool Offenes Konzept Handlungsforschung Inklusion
Beobachten heißt beACHTEN 9029 Beobachtung Dokumentation Partizipation
Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse 15894 Beobachtung Dokumentation Selbstbildungsprozesse Kompetenzmatrix DQR
Beobachtung und Diagnose Früher Literacy (Review) 3745 Literacy Literalität Schriftsprachkompetenz
Beobachtung und Dokumentation bei Kindern unter drei 23086 Entwicklungsdokumentation Beobachtung Kinder unter drei
Beobachtungsansätze in der Frühpädagogik 13840 Beobachtung Dokumentation Screening Diagnostik
Beobachtungsverfahren Sismik und Seldak 111893 Beobachtungsverfahren Sismik Seldak Sprachbildung Sprachförderung
Berliner Eingewöhnungsmodell 34123 Berliner Eingewöhnungsmodell Eingewöhnung Bindung
Bertelsmann Ländermonitor 8606 Statistik Ländervergleich
Bertha von Marenholtz-Bülow (1810-1893) 15348 Mahrenholtz-Bülow Fröbel
Bertha von Marenholtz-Bülow (Kurzporträt) 12811 Fröbel Volkskindergarten Bewahranstalt
Beschäftigungsumfang von ErzieherInnen 14241 Beschäftigungsumfang Teilzeit Vollzeit Statistik
Besonderheiten ländlicher Regionen (Stadt/ Land) 41008 Ländliche Regionen Stadt-Land
Betriebliches Gesundheits-Management in der Kita 722 Gesundheit BGM
Bewahranstalt 14679 Bewahrschule Kleinkinderschule Kindergarten
Bewegte Kinderkrippe 50311 Bewegung Krippe Kinder unter
Bewegte und bewegende Räume – Krippen bewegt gestalten 13987 Bewegung Krippe
Bewegung 11198 Bewegung Gesundheit Ernährung
Bewegung als Motor des Lernens (nifbe-Themenheft 2) 18020 Bewegung Motorik Lernen Sinneserfahrungen Wahrnehmung
Bewegungsbaustelle 70367 Bewegungsbaustelle Prävention Bewegungserziehung Sicherheitserziehung
Bewegungserziehung 21571 Körper Motorik Gesundheit Raumgestaltung
Bewegungsorientierte Sprachförderung 63418 Sprachbildung Sprachförderung Alltagsintegrierte Sprachförderung Bewegung
Bewegungsspiele mit Peb & Pebber 11146 Bewegung Gesundheit Ernährung
Bild vom Kind und Kompetenzorientierte Bildung (Prof. Dr. Dieter Höltershinken) 13841 Bild vom Kind Bildung Kompetenzorientierung
Bilderbuch zur Arbeit mit traumatisierten Kindern 14232 Flüchtlinge Trauma
Bilderbücher für die Klein(st)en 8977 Leseförderung Bilderbücher Mehrsprachigkeit
Bildung - das handelnde Subjekt (Prof. Dr. Cornelie Dietrich) 18179 Bildungsbegriff Frühkindliche Bildung
Bildung durch Spielen? 5746 Spielen Bild vom Kind Curricula
Bildung im Spannungsfeld veränderter Rahmenbedingungen - wirtschaftliche Entwicklungen und Strukturwandel 24453 Bildung Rahmenbedingungen Strukturwandel Wirtschaftlichkeit
Bildung Raum geben 17300 Raumplanung Raumgestaltung Einrichtung
Bildung und soziale Ungleichheit 11593 Sprachförderung Integration Bildungsbenachteiligung Elternarbeit
Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen Kita und Familie 2677 Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Zusammenarbeit mit Eltern
Bildungs- und Lerngeschichten 72726 Bildungs- und Lerngeschichten Beobachtung Dokumentation Ressourcenorientierung
Bildungsbegriff im historischen Rückblick 18696 Bildungsbegriff Geschichte Definitionen
Bildungsbericht 2010 - Ergebnisse zum Thema Übergang 28064 Bildung Übergang Sprachförderung
Bildungsdokumentation 26032 Portfolio Lerngeschichten Ressourcenorientierung
Bildungshäuser als Modell der Übergangs-Gestaltung 16248 Übergang Bildungshäuser Kooperation Bildungsverständnis
Bildungsort Garderobe 17437 Garderobe Mikrotransition Pflegekompetenzen
Bildungspartnerschaft von Anfang an 11553 Bildungspartnerschaft Ko-Konstruktion Bildungsprozesse
Bildungspläne 12548 Bildungplan Orientierungsplan Bildungsempfehlungen Gemeinsamer Rahmen der Länder
Bildungspläne für die KiTa-Betreuung (Detlef Diskowski) 18592 Bildungspläne Bildungsempfehlungen Orientierungsplan Kinder- und Jugendhilfe
Bildungspläne: Intention - Inhalte - Umsetzung 53082 Bildungsplan Bildungsprogramm Orientierungsplan Rahmenplan Bildungsempfehlungen Handlungsempfehlungen für Kinder unter drei Jahren
Bildungsräume wahrnehmen und effektiv gestalten 999 Raum Exekutive Funktionen
Bildungsräume wahrnehmen und effektiv gestalten 683 Raumgestaltung Bewegung Ruhe
Bildungsreform und Situationsansatz (Dr. Christa Preissing) 21333 Bildungsreform Bildungspolitik Situationsansatz "Sputnik-Schock"
Bildungsteilhabe und Partizipation im KiTa-Alltag 4069 Partizipation Inklusion Kompetenzen
Bildungsteilhabe und Partizipation in KiTas 4294 Teilhabem Partizipation Inklusion
Bindung und Begabungsentfaltung 62463 Bindung Begabung Beziehung
Bindung und Kultur (nifbe-Themenheft 1) 17307 Bindung Kultur Interkulturelle Kompetenz
Bindung und Trennungsangst 40290 Bindung Eingewöhnung Trennung Autonomie Übergang Familie - KiTa
Bindung, Eingewöhnung und Qualität in der KiTa 89633 Bindung Eingewöhnung Qualität Exploration Rendite
Bindungstheoretische Grundlagen 17847 Bindungstheorie Bowlby Feinfühligkeit
Bindungstheorie in pädagogischer Handlungsdimension (PD Dr. Fabienne Becker-Stoll) 25133 Bindung Beziehung Entwicklungspsychologie
Bindungstheorie – ein Auslaufmodell? 2357 Bindung Eingewöhnung
Biografische Kompetenz und professionelles Selbstverständnis 2825 Biographiearbeit Professionalisierung Reflexion
Brückenjahr - Modellprojekte für den Übergang 53816 Übergang Brückenjahr Kooperation Gemeinsames Bildungsverständnis
Bukarest Early Intervention Project 11781 Hirnforschung Hirnentwicklung Heimkinder Zuwendung Vernachlässigung
C
Chancen für Jungen!
7505 Jungen Gender Bildungschancen
Chancengerechtigkeit und Integration (Prof. Dr. Doris Edelmann) 18768 Integration Chancengerechtigkeit
Charles Fourier (1772 - 1837) 9937 Frühsozialismus Arbeitserziehung
Christine Uhl (1906-1976) 11892 Uhl Fröbel Bauen
Christliche Kindergärten in der SBZ und DDR 24707 Christlicher Kindergarten DDR SBZ
Clara Grunwald (1877-1943) 35127 Montessori Pestalozzi Fröbel Reformpädagogik
Coaching als neue Unterstützungsmethode für PädagogInnen 15553 Coaching Beratung Veränderungsprozesse Konflikt-Management Haltung Rollenverständnis Handlungsmuster Professionalisierung
D
Das (neue) Bild vom Kind
24774 Bild vom Kind Forschung Neurobiologie Psychologie Pädagogik
Das Bild pädagogischer Fachkräfte 17936 Bild Haltung Beziehung
Das Konzept der Sensitiven Responsivität 35753 Sensitive Responsivität Bindung Beziehung Interaktion
Das Münchener Eingewöhnungsmodell 18476 Eingewöhnung Übergang Familie - Krippe
Das Pestalozzi-Fröbel Haus 3384 Pestalozzi Fröbel Schrader-Breymann
Das professionelle Selbstverständnis frühpädagogischer Fachkräfte 35191 Profession Haltung Leitung Team Rahmenbedingungen
Das Spiel mit Gleichaltrigen in KiTas 3766 Inklusion Peers Spiel
Daten und Fakten zur FKBBE in Niedersachsen 12590 Betreuungsschlüssel Personalschlüssel Bildungsbeteiligung Bildungsinvestitionen
Datenschutz in Kitas 7350 Datenschutz DSGVO
Den Lernort Praxis entwickeln 4895 Lernort Praxis Praxismentoren Weiterbildung
Den Übergang gestalten: BeMJEP 27880 BeMJEP Übergang Transition Portfolio Orientierungsplan
Denken in Bildungsbiographien 5322 Übergang Transitionen
Der Arbeitsmarkt im Feld der frühkindlichen Bildung (Prof. Dr. Thomas Rauschenbach) 14501 Ausbildung Kompetenzverständnis Kompetenzentwicklung Kompetenzerwerb
Der Einfluss von Bildungs- und Betreuungsformen auf die Bildungsprozesse von Kindern (Prof. Dr. Bernhard Kalicki) 16904 Bildungs- und Betreuungsformen Bildungsprozesse Qualität NUBBEK
Der Entusiasmus bleibt - wie Lerngeschichten bereichern 1533 Beobachtung Dokumentation Lerngeschichten
Der jüdische Kindergarten in Deutschland 33879 Jüdischer Kindergarten Fröbel Montessori Gertrud Dann Nelly Wolffheim Erna Corte
Der Kindergarten als Staatsgefährdung 13760 Kindergartenverbot Fröbel
Der Kindergarten im nationalsozialistischen Deutschland 65309
Der lange Arm der frühen Kindheit 3409 Bildungserfolg Soziale Benachteilung Ermächtigung
Der Schuleintritt sorgt für einen Entwicklungsschub 3071 Hirnentwicklung Verhaltenskontrolle Konzentrationsfähigkeit
Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (DQR) 9782 Qualifikationsrahmen DQR Lebenslanges Lernen Kompetenzen
Dialoge mit Kindern unter drei 15340 Sprachbildung Sprachförderung Kinder unter drei
Didaktik für die Arbeit mit Kindern unter drei 13096 Didaktik Kinder unter drei
Didaktikverständnis 13711 Didaktik Sozialdidaktik Lehramtsausbildung Hochschuldidaktik
Didaktikverständnis II 11612 Didaktik Sozialdidaktik Lehramtsausbildung Hochschuldidaktik
Die Anfänge der Montessori-Pädagogik in Deutschland 10599 Montessori Fröbel Schörl Grunwald
Die Arbeit mit Kindern unter drei Jahren 28590 Kinder unter drei Krippe Handlungsempfehlungen Bild vom Kind Haltung
Die Bedeutung des Spiels für die kognitive Entwicklung 13732 Spiel kognitive Entwicklung
Die Bedeutung des Spiels für die sozial-emotionale Entwicklung 15415 Spiel sozial-emotionale Entwicklung
Die beste Schokoladerin 638 Kunst Kultur Ästhetik
Die digitale Kita 942 Digitale Medien Medienkompetenz
Die Entwicklung von Mehrsprachigkeit und mögliche Einflussfaktoren 5129 Sprache Spracherwerb Mehrsprachigkeit
Die frühen Signale 1230 Begabung Leistung Expertise
Die Gestaltung von Interaktionen im Kita-Alltag 5661 Interaktion Videografie Selbstreflexion
Die Kita - ein gefährlicher Ort für Kinder? 6267 KInderrechte; Kinderschutz; Gewalt
Die Kita im Jahr 2020 14628 Professionalisierung Ganzheitliche Bildung Sprachförderung
Die Klangspuren der Kinder 3368 Musik Klang Interaktion
Die pädagogische Fachberatung 25579 Fachberatung
Digitale Welt, schon in der Kita? 7291 Digitale Medien Medienpädagogik Medienkompetenz
Digitalisierung aller Lebensbereiche – auch in der Kita! 1092 Digitalisierung Neue Medien
Diskriminierungskritik in der KiTa 9555 Diskriminierung Vorurteile Inklusion
Doing Gender 6044 Gender Geschlecht Differenz
Dokumentation von Lernprozessen in KiTas 16548 Dokumentation Beobachtung Lernprozesse
Durchgängige Leseförderung von der Kita bis zur Sekundarstufe 38307 Lesen Leseförderung Literacy
E
Early Excellence Centre - von der englischen Idee bis zur Umsetzung
24351 Familienzentrum Elternbildung und -beratung Forschung Pen Green
Early Excellence Centres 13008 Early Excellence Centre-Programm Pen Green Centre Familienzentrum Elternbildung und -beratung
Early Excellence im Übergang Kita-Grundschule 2687
Early Excellence – eine Strategie zur Qualitätsentwicklung (Prof. Dr. Sabine Hebenstreit-Müller) 9388 Early Excellence Familienzentrum Elternarbeit
Einführung in die Entwicklungspsychologie 31248 Entwicklungspsychologie Kultur Kindheitskonzept Bild vom Kind
Einführung in die Entwicklungspsychologie (Prof. Dr. Hartmut Kasten) 20658 Kinder bis drei Bindung kognitive Entwicklung soziale Entwicklung Hirnforschung
Einführung in die Kinder- und Jugendhilfestatistik (Dr. Matthias Schilling) 8212 Kinder- und Jugendhilfestatistik
Eingangsstufe 10808 Vorklasse Übergang Kindergarten - Grundschule
Eingewöhnung aus interkultureller Perspektive 5901 Aufnahmegespräch Eingewöhnung Interkulturell
Eingewöhnung in der Krippe: Signale wahrnehmen 165622 Krippe Eingewöhnung Bindung Feinfühligkeit
Eingewöhnung in Kita und Krippe kultursensitiv gestalten 9156 Eingewöhnung kultursensitiv
Eingewöhnung: Modelle und Rahmenbedingungen 218745 Eingewöhnug Bindung Beziehung Krippe Qualität
Eingruppierung und Bezahlung von Beschäftigten in KiTas 25960 Entgeltordnung TVöD Eingruppierung Gehalt
Einschulungsrituale als Übergangs-Bruch 15341 Übergangsmanagemet Transition Rituale
Einstellungen von Pädagogischen Fachkräften zur Inklusion (Review) 5238
Eintauchen in eine andere Welt 967
Elementardidaktik 15876 Sozialdidaktik Lehren Lernen Pädagogik
Eleonore Heerwart (1835-1911) 22715 Heerwart Fröbel Spiel
Elisabeth von Grunelius (1895-1989) 21671 Waldorfpädagogik Rudolf Steiner Spiel Nachahmung Rhythmus
Elisabeth Zorell (1896-1993) 4426 Zorell Vorschule
Ella Schwarz (1869-1962) 3997 Ella Schwarz Fröbel Schrader-Breymann
Eltern im Übergang 17223 Eltern Übergang Transitionen Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Brückenjahr Schulfähigkeit Anschlussfähigkeit
Eltern partnerschaftlich begleiten 4424 Elternarbeit Erziehungspartnerschaft Kommunikation
Eltern-Kind-Gruppen 9871 Elterninitiativen Mütter-Kind-Gruppen Kinderladenbewegung
Elternarbeit im Kindergarten 24586 Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Familienzentren SGB VIII
Elternarbeit und Bildungspartnerschaft 13711 Elternarbeit Bildungspartnerschaft
Elternbildung 12022 Familienbildung Familienbildungsstätten Prävention gewaltfreie Erziehung SGB VIII
Elternbrief zur (bilingualen) Sprachbildung / -förderung 24061 Elternbrief Zweisprachigkeit Mehrsprachigkeit
Elternbrief zur Mehrsprachigkeit 11545 Elternarbeit Elternbrief Mehrsprachigkeit
Elternhaus und Schule (nifbe-Themenheft 11) 10836 Eltern Schule Erziehungspartnerschaft
Elterninitiativen 10859 Elterninitiativen Kinderladenbewegung Träger Kinderbetreuungseinrichtung SGB VIII
Elternkompetenz gezielt unterstützen 12829 Elternbildung Frühförderung Intervention Chancengerechtigkeit
Emm(i)y Bergmann (1887-1972) 15345 Emmi Bergmann Montessori Schulkindergarten
Emma Kretschmer (1895-1960) 10137 Emma Kretschmer Friedrich Fröbel
Emma Luise Rendtorff "Schwester Emma" (1894-1979) 9278 Rendtorff Montessori Fröbel Evangelischer Kindergarten NS-Zeit
Emotionales und soziales Lernen in der KiTa 11956 Emotionales Lernen Soziales Lernen Sprache
Empathie als Kindheitsmuster 63098 Empathie Prosoziales Verhalten Beziehung Haltung Wertschätzung
Emy Gordon of Ellon (1848-1909) 17459 Emay Gordon of Ellon Fröbel Katholische Pädagogik
Entspannung 11669 Gesundheit Bewegung Ernährung Entspannung
Entwicklung von Qualitätsstandards am Beispiel integrativer KiTas 16997 Qualitätsstandards Krippe Inklusion
Entwicklungs-psychologische Grundlagen der ersten Jahre (nifbe-Themenheft 17) 12884 Entwicklung Lernen Hirnforschung Lernmechanismen Grenzsteine
Entwicklungsdiagnostik bei Kindern unter drei 11588 Entwicklungsdiagnostik Kinder unter drei
Entwicklungspsychologie: Freundschaft geht über Fairness 5090 Teilen Fairness Mitgefühl
Erfolgreiches Führen in der Kindertagesstätte 930 Leitung Führung
Erika Hoffmann (1902-1995) 25542 Fröbel Spielpflege Bildungs- und Erziehungsauftrag
Erna Corte (1892-1975) 16186 Erna Corte Fröbel Nationalsozialismus
Ernährung 10384 Ernährung Gesundheit Bewegung
Erprobungsprogramm 10353 Curriculum Soziales Lernen Arbeitshilfen Nordrhein-Westfalen Curriculum Soziale Elementarerziehung Situationsansatz
Erziehen braucht Persönlichkeit 10051 Ausbildung Persönlichkeitsbildung Bildungspläne
Erzieherin 21136 Staatlich anerkannte Erzieherin Berufsbild Erzieherin Fachschulen Fachakademien Lernfeldorientierung Akademisierung
ErzieherInnen als personenbezogene soziale Dienstleister - Hintergründe und Entwicklungen 19616 Personenbezogene soziale Dienstleistungen Professionalisierung Unsicherheiten Komplexität Profession
ErzieherInnen und Internet - Auszüge einer Bachelor Arbeit 51089 Internet Foren Portal Medienkompetenz Neue Medien
ErzieherInnen-Beruf im Wandel 20402 Berufsbild Professionalisierung Change Management Leitungsaufgaben
Erziehungs- und Bildungspartnerschaft 12548 Erziehngs- und Bildungspartnerschaft Elternarbeit Chancengerechtigkeit
Erziehungs-Partnerschaften mutig gestalten 3511 Elternarbeit Erziehungspartnerschaft
Erziehungspartnerschaft aus rechtlicher und ethischer Sicht 3685 Erziehungspartnerschaft Zusammenarbeit mit Eltern Recht
Essen in der Kinderkrippe 12508 Essen Krippe Kinder unter drei
Essen in der Kita 6367 Essen Trinken Nahrung
Eugen Pappenheim (1831-1901) 4175 Pappenheim Fröbel
Evidenzbasierung 14875 Evidenzbasierung
Exemplarische Realisierung von Bildungsplänen am Beispiel MINT 48377 Bottom up Bildungspläne Wertschätzung Dokumentieren Reflektieren MINT
Expertise Bildung durch Sprache und Schrift (BISS) 30499 Sprachbildung Sprachförderung Sprachstandserhebung Förderprogramme Professionalisierung Weiterbildung
Exploration mit Alltagsgegenständen und Naturmaterialien für Kinder unter drei 25407 Spiel Entdecken Erforschen Materialerfahrung Kinder unter drei
F
Facetten der Qualität (Review)
8588 Qualität Beobachtungsinstrumente Partizipation Persönlichkeitsbildung Haltung
FachberaterInnen-Studie von Ramboll 4280 Fachberatung
Fachberatung 13743 Fachaufsicht Dienstaufsicht Professionalisierung Fachberatung
Fachberatung - Bestandsaufnahme der WiFF 12645 Fachberatung
Fachberatung - Definition und Aufgaben 21400 Fachberatung
Fachberatung - Entwicklungsgeschichte 10071 Fachberatung Supervision Weiterbildung
Fachberatung - Interview mit Christa Preissing 10027 Fachberatung Dienstaufsicht Qualitätsentwicklung
Fachberatung - Positionspapier des Deutschen Vereins 12239 Fachberatung - Positionspapier des Deutschen Vereins
Fachberatung im internationalen Kontext 12157 Fachberatung Supervision Professionalisierung
Fachberatung im System der Kindertagesbetreuung 10379 Fachberatung Berufsprofil
Fachkraft-Kind-Interaktionen im Hinblick auf Situation und Zeitverlauf (Review) 4931 Interaktion Qualität
Fachkräfte im Duett 5765 Musik Kooperation
Fachkräftemangel und Qualifikationsfrage 41577 Fachkräftemangel Ausbildung Seiteneinsteiger Professionalisierung Qualität
Fachschulen als Impulsgeber 2629 Fachschule Ausbildung Kompetenzorientierung
Fachschulen für Sozialpädagogik 12470 Fachakademien Ausbildung Berufliche Weiterbildung Lernfelddidaktik
Familie 11809 Familienformen Familienforschung
Familie als Bildungsort – eine Typologie (Review) 4967 Bildungsort Familie bildungsferne Familie
Familie im Kontext von Kindheitsforschung (Prof. Dr. Jutta Ecarius) 16877 Familie Elternbildung Familienerziehung Lebensformen
Familien unterstützen durch Vernetzung 13389 Familienunterstützung Sozialräumliche Vernetzung Familienzentrum
Familienzentren in Niedersachsen - eine Definition 14294 Familienzentren Elternbildung Sozialräumliche Vernetzung
Familienzentren liegen im Trend (nifbe-Befragung) 15017 Familienzentren Early excellence Vernetzung Kooperation
Feuer in der KiTa? 35083 Feuer Prävention
Finanzierung und Qualität des Frühkindlichen Bildungssystems 10629 Finanzierung Qualität
Flüchtlingseltern in der Kita auf Augenhöhe begegnen 15791 Flüchtlinge Trauma Elternarbeit
Flüchtlingskinder in der KiTa 28297 Flüchtlinge Vielfalt Trauma
Flüchtlingskinder in der Warteschleife 6159 Kinder mit Fluchterfahrung Asylrecht Integration
Flüchtlingskinder in Kindertagesbetreuung 4314 Flüchtlingskinder Kinder mit Fluchterfahrung
Flüchtlingskinder und ihre Förderung in KiTa und Tagespflege 5774 Flüchtlingskinder Kita Rechtsanspruch
Förderprogramme 9758 Förderung Diagnostik Intervention Evaluation
Förderung von Mehrsprachigkeit: Praxisvorschläge, Arbeitshilfen und Materialien 14729 Mehrsprachigkeit Elternbriefe Kinderbücher
Förderverein 18155 Förderverein Spendenakquise Mittelbeschaffung
Forschendes Lernen als didaktisches Prinzip 17686 Forschendes Lernen Didaktik Sozialdidaktik
Forschendes Lernen als didaktisches Prinzip II 17954 Forschendes Lernen Didaktik Sozialdidaktik
Forschung in Niedersachsen 6474 Forschung Frühpädagogik Niedersachsen
Fotografieren in der Kita: Was ist erlaubt? 10979 Fotografieren
Fragestrategien von Kindern 3145
Freispiel 13454 Freispiel freies Spielen Selbstbestimmung Partizipation Eigentätigkeit
Friedenspädagogik in der Kita 12816 Frieden Vielfalt Anti-Bias
Friedrich Wichard Lange (1826-1884) 7463 Fröbel
Fröbel, Friedrich Wilhelm August (1782-1852) 16032 Fröbelpädagogik Fröbelseminar Pestalozzi Reformpädagogik
Fröbel-Pädagogik 22119 Friedrich Fröbel Reformpädagogik Spielmaterialien Menschenerziehung Montessori
Fröbels Mutter- und Koselieder 60235 Mutter- und Koselieder Fröbel Pestalozzi
Früh übt sich, wer ein Meister werden will 10153 Neurobiologie Hirnforschung Lernen
Frühe Bildung und frühe Lernprozesse 15137 Sprachbildung Sprachförderung Projekte
Frühe Entwicklung von Wortbedeutungen 2932 Sprachentwicklung Schlaf
Frühe mathematische Förderung (Review) 2232 Mathe
Frühförderung 10760 Sozialpädiatrische Zentren Pädagogische Frühförderstellen Entwicklungsgefährdung SGB VIII
Frühkindliche Bildung als Menschenrecht (Prof. Dr. Lothar Krappmann) 15013 Frühkindliche Bildung als Menschenrecht
Frühkindliche Bildung im Fokus des Bildungsberichts 2018 2884 Ausbau Bildungsbeteiligung Öffnungszeiten Betreuungsumfang Personalbedarf
Frühkindliche Bildung neu gedacht 12423 Bildung Interkulturalität Inklusion Übergang Professionalisierung
Frühkindliche Sozialisation 13337 Frühkindliche Bildung Sozialisation Kompetenzen Bildungspolitische Empfehlungen Rendite
Frühpädagogik 14110 Frühpädagogik Pädagogik der frühen Kindheit
Frühpädagogik in der Krippe (nifbe-Themenheft 19) 14335 Frühpädagogik Krippe Eingewöhnung Inklusion Interaktionen Peer
Frühpädagogische Diagnostik 17654 Diagnostik Beobachtung Dokumentation Sprachstandstest Bildungspläne Fröbelpädagogik Handlungsempfehlung zur Sprachentwicklung
Frühpädagogische Theorien 15963 Frühpädagogik Friedrich Fröbel Early Excellence Centre Reggio-Pädagogik Familienzentren Leistungsvergleiche Bildungspläne Forschung Curriculum Situationsansatz PISA
Funktionsansatz 16642 Bildungspläne situationsorientiert Leistungsstudie Curricular
G
Gelebte Inklusion
1393 Vielfalt Inklusion Einzelintegration
Gelebte Inklusion 1668 Inklusion Organisationsentwicklung
Gelebte Vielfalt von Anfang an 4832 Vielfalt Inklusion Partizipation
Gemeinsam Brücken bauen 3787 Übergang Kooperation
Gemeinsame Lernkultur im Übergang 7614 Lernkultur Übergang Bildungsräume Lernwerkstatt
Gemeinsamer Orientierungsrahmen "Bildung und Erziehung in der Kindheit" 13078 Orientierungsrahmen Kompetenzprofil Qualifikationsprofil Professionalisierung
Gender (nifbe-Themenheft 9) 11475 Gender Gleichberechtigung
Gender und geschlechtssensible Erziehung 16318 Gender geschlechtssensibel Sprachaneignung Sprachförderung
Gender-Mainstreaming 11455 Gender Chancengleichheit Geschlechterrollen
Genderpädagogik: Auf der Suche nach Mustern 11011 Gender Geschlechtergleichstellung Geschlechterrollen
Gertraud Kietz (1913-2001) 17994 Gertraud Kietz Bauen Frühlesebewegung
Gertrud Dann (1908-1998) 13549 Gerturd Dann Fröbel Spiel
Gertrud Pappenheim (1871-1964) 4625 Pappenheim Fröbel Montessori
Geschichte der ErzieherInnenausbildung am Beispiel Bayerns 28787 Ausbildung Geschichte Bayern
Geschichte des Kindergartens im Bezug zur Schule (Prof. Dr. Jürgen Reyer / Prof. Dr. Diana Franke-Meyer) 18067 Bildungspolitik Sozialfürsorge Betreuung Bildung Schule
Geschlecht und Sexualität in der Kita 5760 Gender Geschlecht Sexualität
Geschlechterbewusste Pädagogik in der Kindheit 35128 Geschlecht Gender Gleichberechtigung
Geschlechtsspezifische Körper- und Bewegungssozialisation in der frühen Kindheit 11090 Gender Bewegung Körper
Gesprächsführung und Gesprächssetting 11220 Gesprächsführung Gesprächssetting
Gestaltung einer anregungsreichen Umgebung für Kinder unter drei 18306 Ästhetische Bildung Erforschen Entdecken Materialien Materialauswahl Material- und Raumgestaltung Materialpräsentation
Gesunde Ernährung von Anfang an 47307 Ernährung Stillen Beikost Mischkost
Gesundheit und gesundheitliche Belastung von ErzieherInnen 29253 Gesundheit von ErzieherInnen Arbeitszufriedenheit Belastung Gefährdung Arbeitsbedingungen Arbeitsintensität emotionale Anforderung körperliche Anforderung
Gesundheit und Gesundheitsförderung nach dem „K!GG“-Konzept 49206 Gesundheit Gesundheitsförderung Gesundheitsmanagement
Gesundheitliche Belastung von ErzieherInnen - Studienergebnisse 33430 Gesundheit Belastung Ressourcen Strukturqualität
Gesundheitlichen Belastungen von KiTa-Leitungen - Studienergebnisse 13428 Gesundheit Belastung KiTa-Leitung
Gesundheitsportal für Eltern und Fachkräfte 10808 Gesundheit Ernährung Entwicklung
Gesundheitsrelevante Entwicklungsthemen 11583 Gesundheit Sprechen Bewegung Achtsamkeit Sozialentwicklung Bildungsbericht 2010 drei- bis sechsjährige Kinder Kindergarten
Gewalt in der Familie 12083 Stresstheorien Prävention Sozialgesetzbuch Fürsorgepflicht
Gewaltfreie Erziehung in der KiTa 32598 Gewaltfreie Erziehung Schlüsselsituationen
Gewaltfreiheit in der Kita 1731 Gewaltfreiheit gewaltfreie Kommunikation
Gisela Hundertmarck (1930-1997) 3896 Hundertmarck; Hoffmann; Fröbel; Spiel
Grounded Theory 12606 Grounded Theory Forschungsmethode Forschungstheorie
Grundlagen der Frühkindlichen Bildung 23892 Bildung Betreuung Erziehung Bindung Beziehung Sprache Beobachtung Raumgestaltung Zusammenarbeit mit Eltern Veränderte Lebenswelten
Grundlagen der Psychomotorik bei Kindern unter drei 17765 Psychomotorik Selbstkonzept Persönlichkeitsbildung Bewegung Bewegungsangebote Material-Erfahrungen positives Selbstkonzept
Gute Beziehungen für erfolgreiche Bildung 4741 Beziehung Wertschätzung Interaktion
H
Haben Kinder Vorurteile?
3652 Vorurteil Partizipation Diskriminierung
Haltung und Ressourcen-Orientierung 39573 Haltung Ressourcen Selbstkompetenzen Wahrnehmung Defizit
Handlungsschritte zum Offenen Arbeiten 9236 Offenes Arbeiten Konzept
Hanna Mecke (1857-1926) 7721 Mecke Fröbel Militarismus
Hans Volkelt (1886 - 1964) 3314 Volkelt Fröbel Ganzheitspsychologie
Helene Helming (1888-1977) 11676 Helene Helmig Montessori-Pädagogik
Henriette Schrader-Breymann (1827-1899) 29540 Fröbel Pestalozzi
Her mit den Eltern! 14459 Elternarbeit Partizipation Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Herausforderungen des Sozialen Wandels 51829 Interkulturelle Kompetenz Gender-Mainstreaming Sozialer Wandel Sozialdidaktik sozialdidaktische Problemebenen
Hier fühl ich mich wohl! 1724 Kindliches Wohlbefinden
Hilde Nohl (1895-1992) 6445
Hilfe für traumatisierte Flüchtlingskinder in der KiTa 20226 Flüchtlinge Trauma
Hintergrundinfo: Herkunftsländer von Flüchtlingen 29243 Flüchtlinge Herkunftsländer Statistik
Hintergrundinfo: Sprachen von Flüchtlingen 37435
Hochbegabung 9345 Hochbegabung Diagnostik Beratung
Hochleistungssport für die Stimme 7684
Hoffnungsträger KiTa & Co 4760 Bildungsbericht Frühkindliche Bildung und Betreuung Ausbau
Huberta von Gumppenberg (1910-1999) 2163 Huberta von Gumppenberg Schörl
Humor als Ressource für Resilienz 9626 Humor Resilienz Soziale Kompetenz
Humor in der frühen Kindheit 22491 Humor Lachen
I
Ida Seele (1825-1901)
29380 Friedrich Fröbel
Ilse Pichottka (1909-1986) 4575 Pichottka Fröbel Spiel
Im Fokus: Das Kind als Akteur und seine Teilhabechancen (Review) 5435 Agency Teilhabe Wohlbefinden Kinderrechte Armut
Im Fokus: Frühpädagogische Forschung 11733 Forschung Empirische Bildungsforschung NUBEKK Nationales Bildungspanel NEPS AWiFF Fachberatung Alltag in der KiTa
Im Spiel die Welt entdecken 13147 Spiel Lernen Motivation Selbstwirksamkeit Erlebnisräume. Neurobiologie Hirnforschung
In 160 Stunden von der Ingenieurin zur Erzieherin 16767 Qualität Fachkräfte Ausbildung
Index für Inklusion 4685 Inklusion Partizipation Index
Individuelle Förderung (nifbe-Themenheft 5) 10556 Individuelle Förderung Begabungen Lernen Ressourcen
Individuelle Förderung in der Jahrgangsgemischten Schuleingangsstufe 35816 Individuelle Förderung altergemischte Schuleingangsstufe Übergang Kita - Grundschule
Individuelle Förderung und Selbstkompetenz-Entwicklung 49479 Individuelle Förderung Selbstkompetenz Ressourcenorientierung
Inklusion durch Musik als universelle Sprache 60384 Inklusion Musik Tanz Theater
Inklusion durch Partizipation 54797 Inklusion Integration Partizipation Offenes Konzept
Inklusion heißt Barrieren zu identifizieren und zu überwinden 7001 Inklusion Haltung Reflexion
Inklusion in der Krippe 55154 Inklusion Integration Qualität Krippe Kinder unter drei
Inklusion in KiTas: Eigentlich ganz normal 52026 Inklusion Menschenrecht Behinderung Heterogenität Bildungs- und Entwicklungsbegleitung
Inklusion in Kürze 15379 Inklusion Integration Migration Vielfalt
Inklusion und Chancen-Gerechtigkeit 47465 Inklusion Diversity Chancengerechtigkeit
Inklusion: "Behinderung entsteht im Blick der anderen" 10983 Inklusion Behinderung Diagnostik Multiprofessionelle Teams
Inklusion: "Es geht immer ums Ganze!" 17795 Inklusion: "Es geht immer ums Ganze!"
Inklusion: Positionierung und Bestandsaufnahme des nifbe 6565
Inklusive Pädagogik für Kinder unter drei 12622 Inklusion Integration Kinder unter drei
Inklusive Vernetzung von KiTa und Sozialraum 3076 Inklusion Vernetzung Sozialraum
Innere Haltung als Kompass im Berufsalltag 8871 Haltung Selbstfürsorge Selbstreflexion
Instituetik von Kindertageseinrichtungen (Prof. Dr. Michael-Sebastian Honig) 18455 Instituetik Theorie der Praxis Praxis-Theorie Organisationstheorie
Integrative Erziehung 15252 Integration Inklusion Förderbedarf Frühförderung
Integrative Tageseinrichtungen für Kinder als Schlüssel zur gleichberechtigten Teilhabe 10389 Integration Inklusion Teilhabe
Integriertes Gesundheits-Management für KiTas 13613 Gesundheit Gesundheitskonzept Management Organisationsentwicklung Belastungen Arbeitsschutz K!GG Kita Gut & Gesund
Interaktionsgestaltung in der KiTa 13738 Interaktion Beziehungsgestaltung Responsivität
Interaktionsqualität in der KiTa erfassen (Review) 6438 Interaktion inCLASS
Interkulturelle Elternbildung 14371 Interkulturelle Bildung Interkulturelle Kompetenz Migration Elternarbeit
Interkulturelle Kompetenz in der KiTa (nifbe-Themenheft 16) 17495 Interkulturelle Kompetenz Kultur Migration Inklusion
Interne und externe Öffentlichkeitsarbeit in der KiTa 32064 Öffentlichkeitsarbeit PR Kommunikation
Is(s)t KiTa gut? 10267 Ernährung Gesundheit
Ist die Inklusion schon in den KiTas angekommen? (Review) 6350
J
Jenny Asch (1832-1907)
7098 Jenny Asch Fröbel Übergang KiTa - Grundschule
Johanna Huber (1869-1935) 30681 Fröbel-Montessori-Diskussion Religiöse Erziehung
Johannes Prüfer (1882-1947) 1452 Fröbel Kindergarten Spiel
Julie Jolberg („Mutter Julie“) (1800-1870) 14516 Jolberg Fröbel Bülow
Julie Salis-Schwabe (1819-1896) 13051 Salis-Schwabe Fröbel
Jungen erleben männliche Vielfalt 6823 Rollenvorbilder Männer
K
Karajukra und Karajukre - ein inklusives Tanztheaterstück
9002 Karajukra und Karajukre - ein inklusives Tanztheaterstück
Käthe Stern (1894 -1973) 25987 Fröbel Montessori Entwicklungspsychologie Erziehung zur Freiheit
Katholische Kleinkinderziehung von 1800 - 1920 25907
Keine Angst vor neuen Medien 10348 Medienkompetenz Medienpädagogik
Keine Bildung ohne Beziehung? 13572 Bildung Lernen Beziehung Selbstkompetenz
Kernkompetenzen für die Arbeit mit Kindern unter drei 17369 Kinder unter drei Entwicklung Kompetenzen Professionalisierung Weiterbildung
Kind/Kindheiten 14553 Jean-Jacques Rousseau John Locke Maria Montessori Jean Piaget
Kinder annehmen, wie sie sind 5614 Kita als sicherer Ort Vertrauen Besonderheiten
Kinder brauchen Kinder - die Peers (Prof. Dr. Susanne Viernickel) 20320 Peer-Beziehungen Lernen soziales Spiel Kinderkultur
Kinder geflüchteter Familien in der Kita 7263 Flüchtlinge Fluchterfahrung Vorurteilsbewusste Bildung
Kinder mit Migrationshintergrund und ihre Lebenslagen 17819 Kinder mit Migrationshintergrund Lebenslagen Sprachförderung
Kinder mit und ohne Behinderung in einer KiTa 13394 Inklusion Partizipation Vernetzung Kinder mit Behinderung
Kinder- und Jugendhilfestatistik 6974 Kinder- und Jugendhilfe Statistik
Kinder- und Menschenrechts-Bildung in der Kita 1571 Kinderrechte Beteiligung Partizipation
Kinderarmut als gestohlenes Leben 538 Armut
Kinderbücher zum Thema Armut 3245 Armut Vielfalt
Kindergarten 15821 Friedrich Fröbel Montessori Pädagogik Waldorfkindergarten Reggio Pädagogik Kita-Gesetz Leistungsvergleiche
Kindergartenkonzeption 14748 Maria Montessori Freidrich Fröbel Waldorf-Kindergärten Rudolf Steiner Kinderläden Reggio-Pädagogik
Kindergartenreform 13911 Kinderladenbewegung Deutscher Bildungsrat Reformpädagogik
Kindergärtnerinnen-Ausbildung in der NS-Diktatur 26131 Ausbildung Nationalsozialismus
Kinderläden 10523 Theodor Adorno Max Horkheimer antiautoritäre Erziehung
Kinderläden und antiautoritäre Erziehung 60868 Kinderladen antiautoritäre Erziehung
Kindern Partizipation ermöglichen 4790
Kinderschutz in der KiTa 30452 Kinderschutz Kindeswohlgefährdung SGB VIII
Kinderschutz in der KiTa - Vorgehen und Prävention 51466 Kinderschutz Kindeswohl Kindeswohlgefährdung Kinderrechte Hilfs-Angebote und Erziehungshilfe Unterstützungssysteme Elternarbeit Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Prävention Jugendamt SGB VIII Kindergarten plus
Kinderschutz in der KiTa: Neue Broschüre 12424 Kinderschutz Bundeskinderschutzgesetz
Kindertageseinrichtungen aus der Perspektive von Trägern (Frank Jansen) 8827 System der FKBBE Rahmenbedingungen Trägerstrukturen
Kindertagespflege 10837 Rahmenbedingungen Vereinbarkeit von Familie und Beruf Tagesmütter KiFÖG
Kindertagespflege - Aktionsprogramm zum Ausbau des Berufsfeldes 31304 Kindertagespflege Ausbau Förderung Aktionsprogramm Europäischer Sozialfond ESF Weiterbildung Weiterbildungsförderung Festanstellung
Kindertagespflege - ein Überblick des Berufs- und Arbeitsfeldes 32270 Kindertagespflege Tagesmütter Tagesväter Berufsfeld Arbeitsmarkt Arbeitsfeld
Kindertagespflege - Qualitätskriterien und Evaluierungsergebnisse 32705 Kindertagespflege Qualitätskriterien Evaluierungsergebnisse Forschungsergebnisse NUBBEK-Studie DJI Deutsche Liga für das Kind
Kindertagespflege im Wandel 767 Tagespflege
Kindertagespflege zwischen Identifikation und Belastung 34757 Kindertagespflege zwischen Identifikation und Belastung
Kindertagesstätte 11100 Krippe Kindergarten Hort Rechtliche Grundlagen SGB VIII Bildungspläne
Kinderzeich(n)en (nifbe-Themenheft 10) 11095 Zeichnen Malen Interkulturelle Kompetenz
Kindheitsforschung 14851 Kindheit Jean-Jacques Rousseaus Herman Nohl Partizipation
Kindheitspädagogische Beobachtung und Dokumentation (Prof. Dr. Peter Cloos) 14318 Beobachtung Dokumentation
Kindliche Interessen beobachten und fördern 1416 Interesse Beobachtung Förderung
Kissenlandschaft und Kissenwerkstatt 43068 Krippe Kinder unter drei Bewegung Sensorik Psychomotorik
Kita 2030: Wie sieht die Zukunft der Kitas aus? 8554 Zukunft Sozialisation Vielfalt
KiTa Fachtext: Jedes Verhalten macht Sinn 8779
KiTa Fachtext: Vorurteilssbewusste Lernumgebung gestalten 3578 Lernumgebung Raum Material
Kita und Grundschule unter einem Dach 7025 Übergang Kooperation Bildungsverständnis
Kita-Ausbau in Deutschland 936 KiTa-Ausbau Bilanz Perspektiven
KiTa-Fachtext: Kinder mit Fluchterfahrung 6434 KInder mit Fluchterfahrung
Kita-Leitung als Beruf? 7831 Leitung
KiTa-Leitung als Schlüsselposition 5754 KiTa-Leitung Träger
KiTa-Leitung: Über Aufgaben, Kompetenzen und (Doppel-) Rollen 80008 Leitung Aufgaben Kompetenzen Rolle
KiTa-Leitung: Was muss ich können? 154368 KiTa-Leitung Kompetenzen Management Personalführung
KiTa-Leitung: Zu wenig Zeit für ihre Aufgaben 10470 Kita-Leitung Leitungszeit
Kita-Leitungskräfte: Was wir über sie wissen und was wir wissen wollen 21632 Kita-Leitung Freistellung Kompetenzen
Kitas als qualitätsvolle Orte gestalten 3862 Pädagogische Qualität
Klara Hattermann (1909-2003) 2196 Klara Hattermann Waldorf
Klara Stoevesandt (1921-2014) 7407 Stoevesandt Fröbel Spiel Bauen
Klassiker der Frühpädagogik (Prof. Dr. Gerd E. Schäfer) 31514 Klassiker der Frühpädagogik Johann Heinrich Pestallozi Friedrich Froebel Maria Montessori
Kleine Kinder, großes Wissen 2667 Begabung Hochbegabung
Kleinkinderziehung in der Familie 11093 PISA- Studie Transition Familienzentrum Prager Eltern-Kind-Modell Pekip
Kochen mit Kindern 12446 Kochen Ernährung Gesundheit
Kognitive Förderung im Kindergarten 17668 Bildungspläne Bildungsbegriff
Kognitive Kompetenz-Entwicklung in der KiTa 15059 Kompetenzentwicklung Vorläuferfähigkeiten Kognitive Kompetenzen
Kompensatorische Vorschulerziehung 11884 Familienzentrum Early Excellence Center
Kompetenzentwicklung im Lebenslauf (Dr. Yvonne Anders) 16931 Kompetenzentwicklung Bildungsprozesse Qualität
Kompetenzorientierung aus Sicht von WeiterbildnerInnen 9187 Kompetenzorientierung Selbstreflexion
Kompetenzorientierung und das Bild von SchülerInnen 18225 Diversity Inklusion Heterogenität Kompetenzbegriff Kompetenzorientierung
Kompetenzprofil für frühpädagogische Fachkräfte 23023 Kompetenzen Qualifikation Professionlisierung
Kon-Lab-Methode 31199 Sprachbildung Sprachförderung Sprachstandserhebung Alltagsintegrierte Sprachförderung Förderprogramme
Konstanz im Krippen-Alltag durch personelle, räumliche und zeitliche Strukturen 21780 Krippen-Alltag KiTa-Alltag Tagesablauf Rituale Bindung Kindergruppe Gleichaltrige Bezugsperson Räume und Räumlichkeiten Organisation
Konsultations-KiTas in Niedersachsen 12523 Konsultation Hospitation Beratung
Konzeptionelle Entwicklungen im Elementarbereich (Prof. Dr. Rainer Dollase) 9947 Geschichte Konzeption Qualität
Körper- und Gesundheitspflege in der Krippe 18709 Pflege Gesundheit Lernerfahrung Partizipation
Krippe 11814 alterseemischte Gruppen Tagesbetreuungsausbaugesetz
Krippe als Raum ästhetischer Bildung (Prof. Dr. Ursula Stenger) 20498 Ästhetische Bildung Ästhetische Erfahrung Kulturelle Bildung
Krippen-Qualität und sprachliche Entwicklung 12171 Krippenqualität Sprachliche Entwicklung Interaktion
Krippenbesuch - Chancen und Risiken 17347 Krippe NICHD-Studie NUBBEK-Studie Perry Pre School Projekt Bindung
Krippenfachkräfte auf dem Weg zur Profession 5470 Krippe Beziehung Interaktion Profession
Kriterien für gute Weiterbildung 13158 Weiterbildung Qualität Standards Professionalisierung
Kultur des Schlafens 3423 Schlafen Kultur Autonomie Verbundenheit
Kultur ist die Brille, durch die wir die Welt sehen 37484 Kultur Interkulturelle Kompetenz Sprachförderung Kinderzeichnen
Kulturelle Bildung für Kleinkinder 11117 Kulturelle Bildung Zirkus Projekte Krabbelgruppe Krippe
Kulturelle und religiöse Vielfalt 10139 Kultur Religion Vielfalt
Kulturelle Unterschiede in der Erziehung 16863 Erziehung Kultur Kultursensitivität Diversität Diversity Heterogenität
Kulturelle Unterschiede in der Erziehung - Vertiefung 46774 Erziehung Kultur Diversität Diversity Heterogenität
Kultursensible Elternberatung bei Flüchtlingsfamilien 26646 Elternbildung Flüchtlinge Interkulturell Kultursensibel
L
Landesrechtliche Regelungen – Kooperation von KiTa und Grundschule
10669 Landesrechtliche Regelungen Übergang Brückenjahr verbindlich Mittel
Lehr- und Lernprozessgestaltung 28329 Sozialdidaktik Konstruktivismus Lehrprozess Lernprozess Lernsfelder
LeiterInnen als professionelle Rollenvorbilder 19744 Leitung Professionelle Haltung Vorbild Soziale Rolle
Leitfaden für inklusive KiTas 3425 Inklusion
Leitung von Elterninitiativen-KiTas 4520 Leitung Elterninitiativen
Leitung von KiTas 12082 Leitung Professionalisierung Qualitätsentwicklung
Lernen in sozialer Interaktion (Prof. Dr. Anke König) 20886 Soziale Interaktion Soziale Entwicklung Lernen
Lernerfahrungen im Übergang 12745 Übergang Bildungsbiographie Kinder aus benachteiligten Familien
Lerngeschichten und Resilienzförderung bei Kindern unter drei (Review) 4420 Lerngeschichten Dokumentation Resilienz
Lernort Grundschule: Potenzial Mehrsprachigkeit 4356 Mehrsprachigkeit Grundschule
Lernort Praxis als Bundesprojekt und im KiTa-Alltag 12789 Lernort Praxis Ausbildung Praxisanleitung Fachschule
Lernwerkstätten - Modellprojekt und Materialien 15664 Lernwerkstatt Übergang KiTa - Grundschule forschendes Lernen
Lernwerkstätten als Übergangsinstrument 13698 Lernwerkstatt Übergang Forschendes Lernen
Lernwerkstätten-Pädagogik für Kinder unter drei 3237 Lernwerkstatt Kinder unter drei MINT
Lesenlernen: wie Jungen schon im Vorschulalter motiviert werden können 5005
Lesestart – Drei Meilensteine für das Lesen 11833 Sprachförderung Leseförderung Literacy Kinder unter drei
Lili Droescher (1871-1943) 11223 Pestalozzi-Fröbel-Haus Weimarer Republik Gleichstellung Kindergarten - Grundschule
Linksammlung: Angebote für die Kommunikation mit Flüchtlingen in der KiTa 19455
LiSKit: Literacy und Sprache in KiTas 10715 Sprache Literacy Mehrsprachigkeit Evaluation
Literacy - Erziehung 13908 Sprachbildung Sprachförderung
Loris Malaguzzi (1920 - 1994) 12344 Reggio-Pädagogik
M
Mahlzeiten in der KiTa kultursensitiv gestalten
1664 Essen kultursensitiv
Männer in KiTas - ein Blick nach Norwegen 13204 Männer männliche Erzieher Internationales Norwegen
Männer in KiTas - ein Kommentar 13170 Männer in KiTas ungleiche Verteilung doing gender Gender Mainstreaming
Margarete Aurin (1897-1989) 14815 Montessori Heilpädagogik Integration
Margarete Schmaus (1903-1988) 20541 Margarete Schmaus Montessori Psychoanalytische Pädagogik Spiel Raumteilungsverfahren
Margarete Schörl (1912 – 1991) 72500 Schörlpädagogik Spielführung Raumteilverfahren
Maria Luise Raskin (1909-2002) 610 Montessori Religionspädagogik Spiel
Maria Wachendorf (1913-1998) 251 Montessori
Marie Bloch (1871-1944) 15788 Marie Bloch Friedrich Fröbel Monatsgegenstand
Marie Coppius (1871-1949) 19314 Coppius Fröbel Montessori Spiel
Martha Muchow (1892-1933) 21829 Muchow Fröbel Montessori Entwicklungspsychologie
Mary Lyschinska (1849 - 1937) 1856 Fröbel Schrader-Breymann
Materialien in Kindertagesstätten 17071 Friedrich Fröbel Maria Montessori Waldorfkindergarten Bildungsreform Raumgestaltung Situationsansatz Reggiopädagogik
Mathematik auch draußen entdecken 7814 Mathematik MINT Außengelände
Mathematik im Kindergarten 6221 Mathematik; Übergang; Überzeugungen
Medien und Frühkindliche Bildung (Prof. Dr. Norbert Neuß) 12466 Medien Medienkompetenz Medienbildung
Medienbildung und Medienkompetenz 32326 Medien Medienkompetenz Medienbildung Medienpädagogik
Medienerziehung im Kindergarten 12231 Medienpädagogik Situationsansatz Akademisierung
Medienerziehung: Neue Broschüren 9527 Medienbildung Medienpädagogik Medienerziehung Medienkompetenz
Medienkompetenz (nifbe-Themenheft 8) 10677 Medien Fernsehen Computer
Medienkompetenz-Konzept für Niedersachsen 12140 Medien Medienkompetenz; Medienpädagogik Mediengestaltung Medienkritik Medienkunde Mediennutzung
Mehr Männer in KiTas? 10806 Männer Gender Geschlechterklischees
Mehr sehen mit "Genderbrille" 12473 Gender Geschlechtsunterschiede Geschlechtergleichstellung Geschlechterrollen
Mehrsprachigkeit - Eine Einführung 20803 Mehrsprachigkeit Sprachförderung Immersion Integration
Mehrsprachigkeit als Ressource nutzen 7784
Mehrsprachigkeit fördern: Europäisches Sprachenportfolio 10459 Europäisches Sprachenportfolio Mehrsprachigkeit Sprachförderung
Mehrsprachigkeit in der Kindheit 4507 Mehrsprachigkeit Translanguaging
Mehrsprachigkeit und ihre Chancen 18633 Mehrsprachigkeit Sprachförderung Integration Neurobiologie
Mehrsprachigkeit – Herausforderung, Chance und Bereicherung 14672 Mehrsprachigkeit Flüchtlinge Interkulturelle Kompetenz Haltung
Menschenrechts-Bildung in der frühen Kindheit 3477 Menschenrechte Partizipation Demokratiebiildung Inklusion
Methodische Wege in die Sozialdidaktik 53188 Biographiearbeit kritisch-kommunikative Didaktik Sozialdidaktik Herausforderungen
Mikrotransitionen: Kleiner Wechsel, große Wirkung 22086
Mikrotransitionen: Vom Freispiel bis zum Mittagsschlaf 13048 Übergänge Mikrotranistionen Freispiel Morgenkreis Mittagsschlaf
MINT für Kinder unter drei: Videostudie 29197 KiTa Fachtext Mathematik MINT Videografie Krippenforschung Ko-Konstruktion Interaktion Muster prozessorientierte Kompetenzen Videokamera formulierende Interpretation reflektierende Interpretation Zahlenbegriff Geometrie geometrisches Denken
MINT in der KiTa: Forschendes Lernen lernen 24346 Forschendes Lernen MINT Mathematik Technik Naturwissenschaft Experimentieren ästhetische Bildung Bildungsprozesse Kunst Reflexion Didaktik
MINT-Initiativen für KiTas - ein Überblick 42650 MINT-Fortbildung Qualifizierung MINT-Projekte MINT-Aktionen in KiTas Lernorte Kindermuseum MINT-Material
MINT-Konzept des nifbe 65011 MINT Mathematik Informatik Naturwissenschaften Technik
MINT-Konzept Haus der kleinen Forscher 34851 Konzept Haus der kleinen Forscher Fortbildung für pädagogische Fachkräfte Forschungskreis Ko-Konstruktion Meta-Kognition nifbe Regionalnetzwerk SüdWest
MINT: "Mathe ist das, was wir schon jeden Tag tun" 15621 Mathematik Mengen Universität Vechta
Mit Freude einfach draußen sein 862 Naturpädagogik Spiele für draußen
Mit Humor lebt und lernt es sich besser! 5297 Lachen Humor
Mit Kindern im Dialog 1754 Portfolio Dialog Dokumentation
Mit Kindern im Gespräch 5845 Sprachförderung Qualifizierung
Mittelbeschaffung in KiTas - ein Überblick 27374 Mittelbeschaffung Spendenakquise Förderverein Spende Sponsoring Stiftungsgelder
Monika Seifert (1932-2002) 18784 Kinderladen Freie Schule antiautoritäre Erziehung
Monstern den Kampf ansagen 3751 Angst Emotionale Entwicklung
Montessori für das 21. Jahrhundert 38386 Montessori Sinnesmaterialien Sinnesschulung Ko-Konstruktion
Montessori, Maria (1870-1952) 11397 Montessoripädagogik Reformpädagogik Rudolf Steiner Reggiopädagogik Kindergartenreform
Montessoripädagogik 14562 Maria Montessori Reformpädagogik Kindergartenreform
Multiprofessionelle Teams in der KiTa 10213 Multiprofessionelles Team; Kompetenzen
Musik als Schlüssel zur Integration 4944 Musik Sprache Integration
Musik für alle 7407
Musik in der Kindheit 10624 Musik in der Kindheit Weiterbildung Bachelor Modularisierung Blended Learning E-Learning Berufsbegleitend Studieren
Musikalische Begabung fördern 5408 Musik Begabung Frühförderung
Musikalische Früherziehung (Review) 4392 Musikalische Früherziehung
Musikalisierungskonzept für Kindertagesstätten 9368 Musik Musische Bildung Weiterbildung Mentoring
Mut zur Veränderung 14999 Veränderung Change-Management Qualitätsentwicklung Professionalisierung
Mütterlichkeit 11625 Gender Geschlechterbeziehung Habitus Profession
Muttersprache prägt Babylaute 3766 Muttersprache Babylaute
N
Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit
16977 Nachhaltigkeit Bildung BNE
Nationaler Bildungsbericht 2016 9910 Krippe Bildungsbeteiligung Betreuungszeiten Tagespflege Kinder mit Migrationshintergrund Sprachförderbedarf
Nationalismus und Militarismus im Kindergarten (1871-1918) 43118 Militarismus Nationalismus Krieg Geschichte des Kindergartens
Naturpädagogische Kindertagesstätten 18181 Naturpädagogik Umweltbewegung Wald-KiTa/Waldkindergarten Strand-KiTa/Strandkindergarten Dänemark Konzeption
Naturwissenschaftliche Bildung in KiTas 4085 Naturwissenschaftliche Bildung MINT
NEIN! - Schutz vor sexuellem Missbrauch 1552 Missbrauch Prävention
Nelly Wolffheim (1879-1965) 29173 Fröbel Montessori Freud Psychoanalyse
Netti Christensen (1914-2006) 19306 Netti Christensen Kinderpädagogik der Deutschen Demokratischen Republik Freispiel
Neue Forschung zur Zusammenarbeit mit Eltern (Review) 5097 Zusammenarbeit mit Eltern Erziehungspartnerschaft Übergang
Neue Medien im Kita-Alter?! 3039 Digitale Medien
Neue Medien in der Frühpädagogik 73607 Neue Medien Internet Medienkompetenz E-Learning Professionalisierung
Neurobiologie im Säuglingsalter 13450 Neurobiologie Hirn Gene Bindung
nifbe-Studie zur Selbstkompetenz von ErzieherInnen 10472
NUBBEK-Studie zum frühkindlichen Betreuungssystem 17113 NUBBEK Betreuungsformen pädagogische Qualität qualitative Weiterentwicklung
O
OECD-Bildungs-Daten 2012
8926 Bildungssystem Bildungsbeteiligung Bildungsinvestitionen
Offene Arbeit - ein inklusives und partizipatives Konzept 36848 Offene Arbeit Offenes Konzept Inklusion Partizipation Demokratiebildung
Offener Kindergarten als kindzentrierter Pädagogischer Ansatz 41738 Offener Kindergarten Offene Arbeit Kindzentrierung Beziehung Freiheit
Offensive „Frühe Chancen“ 19355 Sprachbildung Sprachförderung Alltagsintegrierte Sprachförderung Förderprogramme
Öffentlichkeits- und Pressearbeit in KiTas - ein Überblick 36108 Öffentlichkeitsarbeit Pressearbeit Medienarbeit PR Kommunikation Öffentlichkeit Image
Öffentlichkeitsarbeit Schritt für Schritt planen - Anleitung mit Fragebogen und Beispielen 47443 Pressearbeit Öffentlichkeitsarbeit Anleitung Fragebogen PR
Optimistische Schulkinder haben nur vorübergehend die Nase vorn 4291
Osnabrücker Materialien 18451 Sprachförderung Sprachstandserhebung Alltagsintegrierte Sprachförderung
P
Partizipation braucht eine starke Führung
2135 Partizipation Beteiligung Leitung
Partizipation in der Krippe 120402 Partizipation Mitbestimmung Selbstbestimmung Demokratie Chancengerechtigkeit
Partizipation muss gelernt werden 14899 Selbstbeteiligung Lernen Lernbiografie Noten Lernkompetenz Lernverantwortung
Partizipation und Beschwerde-Management in der KiTa 266 Partizipation Demokratienbildung
Partizipation und Beschwerdeverfahren in der KiTa 2147 Partizipation Beteiligung Beschwerdemanagement
Partizipation und Regeln in der Kita 4356 Partizipation Beteiligung Regeln
Partizipatives Qualitätsmanagement 8386 Qualitätsmanagement; Beobachtung und Dokumentation; Weiterbildung; Care
Peer-Interaktionen (nifbe-Themenheft 15) 15782 Peer Interaktion Sprachbildung Sprachförderung
Peers in der Krippe 5208 Peers prosoziales Verhalten Krippe
Personal in Kitas 15450 Erzieherin Kinderpflegerin Sozialassistentin Akademisierung
Personalmanagement aus Sicht der Praxis 17598 Personalmanagement Personalentwicklung Mitarbeitergespräche Weiterbildung Zielvereinbarungen
Personalschlüssel / Fachkraft-Kind-Relation 105495 Personalschlüssel Erzieher-Kind-Schlüssel Fachkraft-Kind-Relation Betreuungsschlüssel
Persönlichkeits-Orientierung als didaktisches Prinzip 17706 Persönlichkeits-Orientierung Didaktik Sozialdidaktik
Persönlichkeits-Orientierung als didaktisches Prinzip II 17990 Persönlichkeits-Orientierung Didaktik Sozialdidaktik
Persönlichkeitsnahe Lernunterstützung (PER-LE) 12359 Lernunterstützung Systemischer Ansatz Beobachtung und Dokumentation Entwicklungsbegleitung
Perspektiven der ErzieherInnenausbildung 32809 Perspektiven der ErzieherInnenausbildung
Perspektiven der Sprachförderung 21830 Sprachbildung Sprachförderung alltagsintegrierte Sprachförderung
Philosophieren in der Kita zur Stärkung des Selbstkonzepts 1948 Selbstkonzept Philosophie Dialog
Philosophieren mit Kindern 20117 Philosophieren Ethik Religion
Philosophieren mit Kindern 7755 Philosophieren Sinnfrage Ethik
Planung im pädagogischen Alltag 19528 Planung
Polarisierte Aufmerksamkeit 10648 Montessori Normalisation
Portfolioarbeit heute 9802 Portfolio Beobachtung Dokumentation
Positionen und Empfehlungen der nifbe -Expertenrunde Sprache 13121 Sprachbildung Sprachförderung Förderprogramme Elternarbeit
Positionspapier Niedersächsischer FachberaterInnen 7134 Fachberatung Professionsverständnis Positionspapier
Positionspapier zur Mehrsprachigkeit 8257
Positive Wirkung naturwissenschaftlicher Fortbildungen 3284 Fortbildung Naturwissenschaft Sprachförderung
Potentiale frühkindlicher kultureller Bildung 9848 Kulturelle Bildung Kultur Musik Singen Tanzen Philosopieren
Prager - Eltern - Kind - Programm (PEKiP) 10770 Familienbildung Early Excellence Centres
Präventions-Materialien der Frühen Hilfen 10537 Prävention Kinderschutz Elternarbeit Familienarbeit
Präventionsprogramme in der Frühpädagogik 12562 Prävention Head Start Programm Selbstkompetenz Selbstwirksamkeit
Praxisanleitung in der KiTa 11385 Professionalisierung Ausbildung Praxisanleitung Mentoring
Praxisforschung im Dialog entwickeln 4120 Forschung Praxis Dialog grounded science
Praxishilfe KiTa-Leitung 7126 KiTa-Leitung Professionalisierung
Professionalisierung als eigeninitiativer Lernprozess 15432 Selbstbildungsprozess Aus- und Weiterbildung Selbstreflexion Mentoring Lerngemeinschaft Identität Professionalität Curriculum
Professionalisierung durch Partizipation 13893 Professionalisierung Partizipation Qualität Modularisierung Kompetenzorientierung
Professionalität im Beruf 11815 Professionalisierung
Profil zeigen: Qualitätsorientierte Öffentlichkeitsarbeit 6125 Qualitätsentwicklung Pressearbeit Öffentlichkeitsarbeit
Projektarbeit für Kinder unter drei 71324 Projekte Krippe Kinder unter drei
Pucken 4482 Pucken
Q
Qualifikationsprofile - Kompetenzprofile
12214 Qualifikationsprofil Kompetenzprofil Professionalisierung Ausbildung Durchlässigkeit DQR
Qualität in der KiTa: Über blinde Flecken und ideologische Vorurteile 12751 Qualität Bindung Peer Kultur Vielfalt
Qualität in der Krippe 20346 Qualität Krippe Kinder unter drei Professionalisierung
Qualität in KiTas 14149 Nationale Qualitätsinitiative Evaluation Gütesiegel Struktturqualität Prozessqualität
Qualität kontinuierlich verbessern 3188 Bildungsplan Norwegen
Qualitätsentwicklung durch inklusive Frühpädagogik 6442
Qualitätsentwicklung in der frühkindlichen Bildung 5094 Zwischenbericht Qualität Qualitätsgesetz
Qualitätsmanagement (Prof. Dr. Maria Eleonora Karsten) 20456 Qualitätsmanagement Qualitätsentwicklung Qualitätskriterien
Qualitätsmanagement in KiTas - Einführung 28750 Qualitätsmanagement Qualitätsentwicklung Qualität
Qualitätsmerkmale in der Kindertagespflege 8651 Kindertagespflege Qualität Rahmenbedingungen
Qualitätsmerkmale schulischer Elternarbeit 15325 Elternarbeit Erziehungs- und Bildungspartnerschaft
Qualitätsstandards für die Verpflegung in KiTas 7757 Ernährung Gesundheit
Qualitätssysteme in KiTas - ein Überblick 46598 Qualität in KiTas Qualitätsstandards Qualitätssystem Qualitätsmanagement Qualitätsmerkmale Qualitätsmessung Beobachtung Dokumentation
Quereinstieg und berufsbegleitende Ausbildung - Modelle und Bewertungen 3988 Quereinstieg Fachkräftemangel
R
Rassismus und Rechtextremismus in KiTa und Tagespflege
1563 Rassismus Rechtsextremismus Diskriminierung
Raum und Ausstattung in KiTa & Tagespflege 11997 Raum Ausstattung Qualität
Raum Und Zahl 10815 Mathematische Kompetenzen Vorläuferfähigkeiten
Raumgestaltung als verantwortungsvolle Aufgabe 18532 Raumgestaltung Außengelände
Raumgestaltung für Kinder unter drei 19754 Raumgestaltung Kinder unter drei Bewegte Kinderkrippe
Raumgestaltung und -planung für Kinder unter drei 36274 Raumplanung Raumgestaltung Kinder unter drei
Rechtliche Grundlagen für den Übergang 13362 Übergangsmanagement Recht Verordnungen
Rechtliche Grundlagen für KiTas 47229 Rechtliche Grundlagen KJHG KiTaG KiTa Gesetz Gesetz über Tageseinrichtungen für Kinder
Reformansätze für die KiTa der Zukunft 3818 KiTa Reform Zukunft
Reggio-Pädagogik 13881 Malaguzzi Projekte 100 Sprachen Raum Konstrukteur seiner Entwicklung
Reggio-Pädagogik als inklusive Pädagogik für alle Kinder (Prof. Dr. Sabine Lingenauber) 24921 Reggio-Pädagogik Inklusion kompetentes Kind
Reich, Wilhelm (1897-1957) 10178 Kinderladenbewegung repressionsfreie Erziehung
Rekonstruktion kindlicher Perspektiven (Prof. Dr. Stefan Bree) 11099 Ästhetische Bildung Didaktik Lernwerkstatt
Religiöse Erziehung im Kindergarten 13797 Kinder- und Jugendhilfegesetz Pädagogik der frühen Kindheit Reformpädagogik Situationsansätze
Resilienz 15257 Resilienzforschung Selbstwirksamkeit Ressourcenorientiert Prävention
Resilienz für Fach- und Führungskräfte 12954 Belastung Stress Resilienz
Resilienz-Entwicklung bei Kindern unter drei 15866 Resilienz Risikofaktoren Schutzfaktoren Kinder unter drei
Resonanz erleben 1243 Resonanz Empathie Vertrauen
Responsivität: Antworten und sich abstimmen 26133
Ressourcenorientierte Sprachförderung 6254 Sprachförderung Flucht Migration
Rhythmik – Musik, Spiel und Tanz 17496 Musik Rhythmik Sprache sozio-emotionale Kompetenzen
Rituale im Kindergarten 42761 Übergangsrituale Orientierung Sicherheit
Robert Owen 10700 Johann Heinrich Pestalozzi Johann Friedrich Oberlin Frühsozialismus
Rosa Katz (1885-1976) 27647 Montessori Entwicklungspsychologie Sprachentwicklung
Ruhe- und Schlafbedürfnisse junger Kinder in der Kita 16600 Schlaf
S
Sauberkeitserziehung bei Kindern unter drei
21355 Trockenwerden Stuhlgang Harndrang Einnässen Windel Toilette
Schau' mir in die Augen, Kleines! 2528
Schlafen in der Kinderkrippe 11657 Krippe Kinder unter drei Schlaf
Schon fünfjährige fordern Gerechtigkeit ein 10567 Prosoziales Verhalten Gerechtigkeitsempfinden Teilen
Schörl-/ Schmaus Pädagogik 209856 Schörl-Pädagogik Raumteilverfahren Spielführung Gruppenstruktur Tagesstruktur
Schritt für Schritt zur gesunden KiTa 8063 Gesundheit Bewegung Ernährung
Schulkindergarten 9567 Grund- und Förderschule diagnostische Verfahren
Schulvorbereitung mit FamilienErgo 9980 Übergang KiTa-Grundschule
Schulvorbereitung mit Familienergo - Praxisbeispiel 12601 Übergang KiTa-Grundschule Familienzentrum
Selber denken macht schlau 8341 Philosophieren Sinnfrage Werte
Selbstbildentwicklung im Vorschulalter 5726 Übergang Selbstbild
Selbstkompetenz (-Förderung) (nifbe-Themenheft 4) 13968 Selbstkompetenz Lernen Begabung Beziehung
Selbstkompetenz als Basis von Lernen 8311 Selbstkompetenz Lernen Begabung
Selbstverständnis und Habitusformen von Fachberatung (Review) 5892 Fachberatung Selbstverständnis Habitus
Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt. 7671 Vielfalt Geschlecht sexuelle Orientierungen
Sicherheit und Selbstwirksamkeit als Schlüssel 6482 Kinder mit Fluchterfahrung Flüchtlinge Selbstwirksamkeit Haltung
Signale des Babys verstehen 10784 Baby-Signale Mimik Gestik
Situationsorientierte Ansätze 12421 Situationsansatz Bildungsreform Curriculum
Sozial-emotionale Kompetenzen (nifbe-Themenheft 12) 20038 Sozial-emotionale Kompetenzen Selbstwirksamkeit Bewegung Spiel
Sozialdidaktik - konsequent denken und leben 16128 Sozialdidaktik - konsequent denken und leben
Sozialdidaktik und Lehrplanentwicklung - ein Vortrag 59443 Sozialdidaktik und Lehrplanentwicklung - ein Vortrag
Sozialerziehung 12000 soziale Kompetenzen Kinderladenbewegung
Sozialraum- und lebensweltorientierte Vernetzung und Kooperation 10137 Sozialraum Vernetzung Kooperation Familienzentrum
Sozialraum: Stadtteilmütter und -väter 2624 Stadtteilmütter Sozialraum Vernetzung
Spende, Sponsoring, Stiftungsmittel 17034 Spende Sponsoring Stiftung Stiftungsmittel Drittmittel Mittelakquise Finanzmittel
Spiel / Spieltherapie 15098 Bewegungsspiele Kommunikation und Sprache Sozialkompetenz Psychoanalyse
Spiel als Motor der Entwicklung 29595 Spiel Entwicklung Lernen
Spiel und kognitive Entwicklung bei Kindern unter drei 20411 Lernen Funktionelles Spiel Objektspiel Symbolspiel Selbstwirksamkeit Autonomie Akzeptanz Herauforderung
Spielraum für Partizipation 4951 Demokratie Partizipation Vielfalt Diskriminierung
Sprach-Diagnostik und -beobachtung 20700 Sprachförderung Beobachtung Diagnostik
Sprachbildung und Sprachförderung - eine Einführung 43929 Sprachbildung Sprachförderung Beobachtung Dokumentation
Sprache - Beziehung - Selbstkompetenz (nifbe-Themenheft 18) 12871 Sprache Beziehung Selbstkompetenz
Sprache fördern durch “sustained share thinking” (Review) 5133 Interaktion Intsruktion sustained share thinking
Sprache lernen mit MINT 4884
Sprache und Bewegung (nifbe-Themenheft 13) 16763 Sprache Bewegung Sprachbildung Alltagsbasierte Sprachförderung
Sprache und sozial-emotionale Entwicklung (Review) 7239 Sprachkompetenz sozial-emotionale Entwicklung
Sprache wird nicht nur gesprochen 14696 Krippe Kinder unter drei Sprachförderung
Sprachentwicklung und Sprachbildung im Kindergarten 97867 Sprachentwicklung Sprachbildung Interaktion Spiel Empathie
Sprachentwicklung und Sprachförderung - Handlungsempfehlungen des Landes Niedersachsen 24936 Sprachbildung Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache Handlungsempfehlungen Orientierungsplan
Spracherwerb in den ersten Jahren fördern 19213 Sprachbildung Sprachförderung Gruppenstärke Bindung
Sprachförder-Ansätze im Elementarbereich 54871 Sprachbildung Sprachförderung Alltagsintegrierte Sprachförderung Förderprogramme
Sprachförder-Richtlinie Niedersachsen 11976 Richtlinie Zuwendungen Sprachförderung
Sprachförderung 14535 Sprachförderung Sprachbildung
Sprachförderung für Migrantenkinder im Elementarbereich 12298 Sprachförderung Sprachförderkonzepte
Sprachkultur in der KiTa 18530 Sprachbildung Sprachförderung alltagsintegrierte Sprachförderung
Sprachlich-kulturelle Vielfalt in KiTa-Teams 51651 Mehrsprachigke Sprachförderung Kulturelle Vielfalt Kultursensible Erziehung Erzieherinnen mit Migrationshintergrund
Sprachliche Interaktionen in der KiTa beobachten und bewerten 10338
Sprachstands-Feststellung bei mehrsprachigen Kindern 16518 Sprachstandsfeststellung Sprachförderung Mehrsprachigkeit Weiterbildung
Sprachstandserhebungen mit Fokus Niedersachsen 32158 Sprachbildung Sprachförderung Sprachstandserhebung Förderprogramme
Sprachstandstests: Kriterienkatalog 17601 Sprachstandstest Sprachförderung Diagnostik Kriterien
Spurensuche: Wie Biographiearbeit pädagogisches Handeln ändert 20985 Biographie Selbstreflexion
Staatspolitische Konzeptionen im Kindergarten in Deutschland (Prof. Dr. Hilmar Hoffmann) 15632 Staat Subsidarität Konzeption Steuerung Kindergartenpädagogik
Starke Kinder in die Welt entlassen 2939 Vielfalt Inklusion interkulturelle Kompetenz
Stereotyp, Vorurteil oder doch schon Diskriminierung? 654 Diskriminierung Vorurteil Stereotyp
Stolpersteine auf dem Weg zur Inklusion 4832 Inklusion Vielfalt Einzel-Integration
Strafen im Kindergarten 9976 Strafe Gewalt
Studie zu Prozessqualität und Altersmischung 7353 Altersmischung Qualität NUBBEK
Studiengänge in Niedersachsen 9175 Studium Frühpädagogik Studium Elementarpädagogik
Sylvia Bayr-Klimpfinger (1907-1980) 7227 Bayr-Klimpfinger Raumteilverfahren
T
Tageseinrichtungen für Kinder (TEK)
10182 Kita Krippe Kindergarten SGB VIII
Teilhabe und Mitbestimmung von Anfang an 6643 Partizipation Offenes Konzept Persönlichkeitsentwicklung
Thekla Naveau (1822-1871) 15203 Thekla Navea Fröbel Mutter- und Koselieder
Theodor Fliedner (1800-1864) 10729 Kleinkinderschule
Theorie-Praxis Bezug als didaktische Aufgabe - ein Abstract 22213 Theorie-Praxis Bezug Sozialdidaktik Didaktik Lehren Lernen Unterricht
Theorie-Praxis Bezug als sozialdidaktische Aufgabe 51396 sozialdidaktische Aufgabe Unterricht Lehren
Therese Antoinette Focking (1828-1913) 14806 Focking; Fröbel Mutter- und Koselieder
Träger von Kindertageseinrichtungen 10259 Kinder und Jugendhilfe Organisation
Transitionen 12653 Übergänge BeMJEP Transitionsforschung Familienzentrum
Trauma: Definition - Symptome - Pädagogik 9514 Trauma Flucht
Traumasensible Pädagogik 7608 Trauma Kita als sicherer Ort Kinder mit Fluchterfahrungen
Traumatisierte Flüchtlingskinder 16622 Flüchtlinge Trauma
Traumatisierte Kinder und Familien mit Fluchterfahrungen 10723 Flüchtlingskinder Trauma
U
Über Offenes Arbeiten und Arbeiten in Regelgruppen
10611 Konzept Offene Arbeit Regelgruppe
Übergang Kindergarten - Grundschule 18079 Transition Kontinuität Kohärenz
Übergang KiTa - Grundschule (nifbe-Themenheft 14) 14874 Übergang Schulvorbereitung Sprachförderung Elternarbeit
Übergang KiTa - Grundschule: Neue Studienergebnisse 8929 Übergang Kita - Grundschule Kooperation
Übergang KiTa – Grundschule 13241 Übergang Brückenjahr Transitionen
Übergänge gestalten: TransKigs-Projekt 53617 Bildungspartnerschaft Elternarbeit Beobachtung Dokumentation Professionalisierung
Übergangs-Dokumentation des Stader BeMJEP 13550 Stader BeMJEP Übergang KiTa-Grundschule Entwicklungs-Dokumentation Portfolio
Ungehobene Schätze 893 Hochbegabung Underachievement
Urheberrecht bei Social Media: Was ist zu beachten? 3839 Urheberrecht Social Media
V
Vera Schmidt (1889-1937)
10060 Kinderheim-Laboratorium Psychoanalyse Studentenbewegung
Verschiedenheit leben: Bildungshaus Verden 3450 Vielfalt Inklusion Übergänge
Vertrauen fördert Bildung. Familie als Bildungsort 4810 Familie KiTa Erziehungs- und BIldungspartnerschaft
Vertrauen, respektieren, offen kommunizieren 3611 Reflexion Kommunikation Team
Videoarbeit in KiTas 19148 Videoarbeit Elternarbeit Dokumentation Bildungsprozesse
Videogestützte Entwicklungsbegleitung in Elterngesprächen 13616 Dokumentation Portfolio Erziehungspartnerschaft
Vielfalt als Chance - Teilhabe in der KiTa 38227 Inklusion Integration Teilhabe Partizipation
Vielfalt in Teams – Potenziale und Risiken 9336 Multiprofessionelles Team Personalentwicklung Leitung
Vielfalt verbindet! 7107 Team Vielfalt Ressourcen
Vielfalt?! 2620 Vielfalt Inklusion Reflexion
Vielfältige Familienformen 347 Familie Eltern
Vom Gruppenraum zum Bildungstraum 10260 Raumplanung Raumgestaltung Einrichtung
Vom Hörsaal in die Kita 5775 Kindheitspädagogen multiprofessionelle Teams
Von der Allgemeinen zur Sozialdidaktik 13873 Didaktik Berufliche Didaktik Schlüsselkompetenzen KMK Handlungskompetenz
Von der Integration zur Inklusion 60407 Integration Inklusion Krippe Peergroup
Von der Kinder- zur Kindheitsforschung (Prof. Dr. Cornelia Wustmann) 18092 Jean-Jaques Rousseau Jean Itard Kindheit Kindsein Profession Professionalisierung
Von der Kindheit zur „veränderten Kindheit“ 48930 Kindheit „veränderte Kindheit“ Gesellschaft Familienstruktur Erziehungsvorstellungen Spielen Medien Konsum Sozialisation Zeit und Raum Begrenzung und Einschränkung
Von der Kita zur Grundschule 3564 Übergang
Vorklassen 11427 Schulkindergarten Vorschulen Vorschulerziehung Friedrich Fröbel Übergang Primar-Elementarbereich BEMJEP
Vorschulerzieung 12748 Vereinbarkeit von Familie und Beruf Familienzentrum Friedrich Fröbel Spieltheorie Träger Curricula Situationsansatz Kinder- und Jugendhilfegesetz (KJHG)
Vorschulische Leseförderung 3760 Leseförderung Literacy Dialogisches Lesen
Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung 58751
W
Wald als Lernort für Kita und Schule
14102 Wald Ganzheitlichkeit Nachhaltigkeit Sprachförderung
Waldorfpädagogik 12458 Rudolf Steiner Reformbewegung Waldorfschule
Was bedeutet Partizipation in der Kindertagesbetreuung? 1083 Partizipation Teilhabe
Was brauchen Kinder in der Krippe? 15043 Krippe Eingewöhnung Raumgestaltung Peer-Interaktionen
Was erwarten Eltern von der Grundschule? 4691
Was erwarten Eltern von der Krippe? (Review) 4406 Elternerwartungen Krippe
Was macht eine gute KiTa aus? 14238 Bildungspläne Personalschlüssel Qualität
Was macht ErzieherInnen krank? 24912 Gesundheit Gesundheitsmanagement Arbeitsbedingungen Personalschlüssel
Was macht gute Weiterbildung aus? 12234 Weiterbildung Kompetenzorientierung
Was macht Weiterbildung effektiv? (Review) 3780 Weiterbildung
Was müssen ErzieherInnen können? 37786 Professionalisierung Kompetenzen Akademisierung Inklusion Rechtsanspruch
Was verdienen ErzieherInnen? 18317 Entgelt Rente Vollzeit Teilzeit
Weiterbildung - Schlüssel zu Erfolg und Zufriedenheit? 4520 Weiterbildung Formate
Weiterentwicklung von Regelgruppen 5830 Konzept Regelgruppe Offene Arbeit
Welche Rolle spielt das Geschlecht? 8438 Geschlecht Rollenverhalten Männer in Kitas
Welche Werte möchten wir vermitteln? 9435 Werte Ethik
Wenn die Kindheit lange Schatten wirft 3826 Missbrauch Trauma
Wenn kleine Kinder beißen 38696 Krippe Beißen
Wenn zwei sich streiten ... 7605 Streit Konflikte
Werkstattarbeit in der KiTa 43606 Werkstatt Haltung Bild vom Kind
Wickelsituationen bewusst gestalten 7788 Wickeln Infant Handling
Wie ein Roboter Kita-Kindern Sprachen beibringt 4122 Sprachförderung Roboter
Wie entstehen ungleiche Bildungschancen? 658 Bildungsgerechtigkeit Ungleichheit Diskriminierung
Wie gestaltet sich Kita-Eingewöhnung aus interkultureller Perspektive? 6464
Wie inklusiv ist die Ausbildung? (Review) 2727
Wie inklusiv ist unsere KiTa? 3346 Inklusion Partizipation
Wie Kinder die Kita sehen und erleben 3762 KiTa-Qualität Forschungsmethoden Partizipation
Wie Kinder Vielfalt wahrnehmen 1275 Vielfalt Vorurteile
Wie sehen Kinder sich selbst? 7408
Wie werden wir ein Team? 11406 Team Gruppe
Wie wird Weiterbildung wirksam? 13120 Weiterbildung Transfer Teamentwicklung Organisationsentwicklung
Wie wirkt Weiterbildung zur Sprachförderung? (Review) 4774 Sprachförderkompetenz Weiterbildung
Wie(so) über Armut sprechen? 121 Armut soziale Benachteiligung Partizipation
Wilhelm Middendorff (1793-1853) 7374 Fröbel Middendorff Spiel
Willkommenskultur für neue KollegInnen 7347 Personalentwicklung Team
Wir sprechen mit dem Körper 618 Beziehung Resonanz
Wissen in der Kita managen?! 4020 Wissen Transfer Weiterbildung
Wissen ins Team tragen 4485 Fortbildung Weiterbildung Wissenstransfer Nachhaltigkeit
Wohlergehen von Kindern: Kita als wichtiger Faktor 11919 Wohlergehen Familie Familienleistungen
Worauf kommt es beim Trösten eigentlich an? 4374 Gefühle Emotion Trost
Z
Zoom auf: Qualitätsentwicklung und-sicherung
3198 Qualität
Zufriedenheit und Kompetenz von ErzieherInnen 17986 Zufriedenheit und Kompetenz von ErzieherInnen
Zugang zur Krippenbetreuung hindernisreich 22433 Krippenbetreuung Chancengerechtigkeit Kinder mit Migrationshintergrund Bildungsniveau
Zuhören und erzählen 10559 Dialogische Lesen Erzählen Zuhören
Zur Aktualität Friedrich Fröbels (Review) 9302 Fröbel Kindergarten Bild vom Kind Didaktik Erzieherin
Zur Ethik der Forschungspraxis 11413 Ethik
Zur Geschichte des Kindergartens in der SBZ und der DDR (1945 - 1990) 65801 Kindergarten DDR Sozialistische Pädagogik
Zur Geschichte des Kindergartens in Österreich 21968
Zur Geschichte des Natur- und Waldkindergartens 28271 Waldkindergarten Naturkindergarten
Zur Geschichte und Theorie des Waldorfkindergartens 8374 Waldorf Steiner von Grunelius von der Heydebrand Huaneus Hattermann Jaffke von Kügelgen
Zur Leitungspraxis in Tageseinrichtungen für Kinder 399 Leitung Aufgaben
Zusammenarbeit mit Familien mit Migrations- und Fluchthintergrund 779 Eltern Zusammenarbeit Flucht Migration
Zusammenarbeit zwischen zugewanderten Familien und Kita 1950 Zusammenarbeit mit Eltern Migration Zugewanderte Familien
Zweitspracherwerb schon früh möglich 11244 Bilingual Zweisprachigkeit Mehrsprachigkeit

„Bei uns bestimmt das Kind die Eingewöhnung"
6771 Eingewöhnung
„Die Welt funktioniert nicht überall so, wie wir sie sehen!“ 5166 Interkulturelle Kompetenz Flucht Flüchtlinge
„Heute machen wir Musik“ – und alle machen mit? 4277 Musik Inklusion
„Je verschiedener wir sind, umso mehr können wir voneinander lernen“ 3932 Kinder mit Fluchterfahrungen Selbstwirksamkeit Sprachförderung KiTa als sicherer Ort
„Mit der richtigen Haltung lassen sich viele Missverständnisse klären“ 4000 Flüchtlingskinder Trauma Willkommenskultur
„Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen“ 5328 Ethik Beziehung Kinderrechte
„Rucksack KiTa“ 4342 Rucksack Sprachförderung Elternbildung
„Wesentlich ist der Blick auf das Kind und nicht der auf die Uhr“ 2726 Schlafen Ruhen