Das Projekt setzt sich zum Ziel, Kindern aus überwiegend sozial schwachen Familien mit Migrationshintergrund in einem frühen Stadium Wege in das deutsche Bildungssystem zu öffnen, dabei die Eltern gezielt einzubeziehen und schon vor dem Eintritt in den Kindergarten Bildungs- und Entwicklungsdefiziten vorzubeugen. Es spricht Familien aus unterschiedlichen Kulturen und Herkunftsländern an, die sich teilweise mit großem Ressentiments zu begegnen. Es will diese Situation umkehren und dazu beitragen, Multikulturalität als Entwicklungschance für Kinder zu begreifen und zu nutzen. Zugleich setzt es auf einen multiperspektivischen Förderansatz, der eine gestufte Angebotspalette im Rahmen eines neuartigen Frühfördernetzes bereithält, kontinuierlich ausbaut und Eltern befähigt, zunehmend selbst zu Akteuren zu werden und die Chancen unseres Bildungssystems zum Wohl ihrer Kinder zu nutzen.
