- 101. Unternehmenswandel in multiprofessionellen Kitas aktiv gestalten (Uncategorised)
- ... So wird die Möglichkeit zum Austausch beispielsweise über die Kommunikations- und Feedbackkultur, Konfliktmanagement und Personalbindung und -entwicklung geschaffen. ...
- Erstellt am 20. Oktober 2023
- 102. „Es herrscht Alarmstufe Rot!“ (News)
- ... Quo unserer frühkindlichen Bildung und zeigt plastisch und mit vielen Beispielen, woran es hapert und wie es besser laufen könnte. Ihre Reformvorschläge wie ein „Masterplan“ sind dabei teilweise scho ...
- Erstellt am 17. Oktober 2023
- 103. „Es herrscht Alarmstufe Rot!“ (Buchtipps)
- ... Quo unserer frühkindlichen Bildung und zeigt plastisch und mit vielen Beispielen, woran es hapert und wie es besser laufen könnte. Ihre Reformvorschläge wie ein „Masterplan“ sind dabei teilweise scho ...
- Erstellt am 17. Oktober 2023
- 104. Wiff sucht Interviewpartner*innen zum Thema Praxislernen (News)
- ... gesucht, die in einem Interview von Ihren persönlichen Erfahrungen zum Praxislernen in der Kita-Praxis erzählen. Fagen sind zum Beispiel: Welche Rahmenbedingungen erleben Sie? Wie gestaltet sich ...
- Erstellt am 17. Oktober 2023
- 105. "Diversität leben, ohne ständig Unterschiede zu betonen" (News)
- ... verbreitet. An welchen Parametern kann man dies festmachen? Wir haben beispielsweise eine umfassende Studie über Schulbücher und Lehrpläne in Auftrag gegeben. Das Ergebnis zeigt, dass Muslimfeindlichkeit ...
- Erstellt am 16. Oktober 2023
- 106. Gewinner-Kitas der Klima-Aktionswochen „Klimaschutz? Wir machen mit!“ (News)
- ... im gesamten Bundesgebiet mit beispielhaften Maßnahmen an den Klima-Aktionswochen beteiligt. Wir gratulieren den Gewinnern herzlich und bedanken uns bei allen teilnehmenden Kitas für ihr Engagement!“ ...
- Erstellt am 11. Oktober 2023
- 107. Stellungnahme zu Wallraffs „Undercover in Kitas unterwegs“ (News)
- ... Zuwendung und Fürsorge fehlt (Siehe https://www.gew.de/fileadmin/media/publikationen/hv/Kita/Kita_Verschiedenes/20210928-verletzendes-verhalten-web.pdf). Wenn der Fernsehbericht beispielsweise zeigt ...
- Erstellt am 09. Oktober 2023
- 108. Qualifikationsniveau in KiTas bleibt robust (News)
- ... im gleichen Zeitraum sogar um 56 Prozent auf jetzt rund 722.000 und die Zahl der betreuten Kinder um 22 Prozent auf jetzt 3.853.000 Kinder gestiegen. „Das ist eine beispiellose Expansionsgeschichte“ resümierte ...
- Erstellt am 29. September 2023
- 109. Wohlbefinden als zentraler Qualitätsaspekt in der KiTa (News)
- ... t von Betreuungsverhältnissen Lärmpegel Fachkraft-Kind-Relation Feinfühligkeit / Interaktionsqualität Besonders hohes Wohlbefinden im freien Spiel Im Hinblick auf die aktuell nicht zufriedenstellend ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 110. Was macht Kitas zu sicheren Orten? - Institutioneller Kinderschutz: Vom Papierkonzept zur gelebten Praxis!
- ... entstehen. Was ist also zu tun, um die KiTa zu einem sicheren Ort zu machen? In ihrem Vortrag erörtert Bianka Pergande anschaulich und anhand von Beispielen zur Fachkraft-Kind-Interaktion aus dem ...
- Erstellt am 22. April 2024
- 111. Alles Banane?! - Methoden für das Globale Lernen zum Fairen Handel in KiTas
- ... KiTas dafür begeistern, Kinder über den Tellerrand schauen zu lassen, globale Zusammenhänge auf spielerische Weise erfahrbar zu machen und eigene Handlungsspielräume zu ergründen, um sich für ein ...
- Erstellt am 19. April 2024
- 112. Fachforum Kita-Leitung 2024 - Die Rolle der Kita-Leitung bei der Umsetzung des familiären und des institutionellen Schutzauftrags in der Kita
- ... in der Praxis immer wieder zu bearbeiten. In beiden Bereichen - im familiären wie im institutionellen Kinderschutz - spielt die Kita-Leitung eine bedeutsame Rolle. Sie hat die Aufgabe, ein Höchstmaß ...
- Erstellt am 21. März 2024
- 113. KiTa-Teams ... - resilient, stark und motiviert !?! - nifbe-Forum für Fachberater*innen
- ... Dr. Katrin Lattner: „Stärkung der Team-Resilienz in KiTas: Welche Rolle spielt die Fachberatung?“ 11:00 Uhr Beginn der parallel laufenden Workshops (Durchgang 1): WS 1: „Mentales Fitnessstudio“ ...
- Erstellt am 28. Februar 2024
- 114. Arbeitskreis Männer in Kitas 2024: Gesundheit und Wohlbefinden
- ... ernähren wir uns selbst, was geben wir an Kinder in der Kita weiter – und welche Rolle spielt dabei das Geschlecht? Dies werden wir anhand von Studien und Praxiskonzepten erörtern – und auch beim gemeinsame ...
- Erstellt am 12. Februar 2024
- 115. Dialog zwischen universitärer Lehrer*innen-Bildung und beruflicher Bildung - Querschnittsaufgaben im Rahmen sozialpädagogischer Ausbildungen
- ... stellen sich u.a. folgende zentrale Fragen: Wie lassen sich Querschnittsaufgaben und -themen auch im Zusammenspiel mit weiteren beruflichen, schulischen sowie sozialpädagogischen Aufgaben umsetzen? Welche ...
- Erstellt am 08. Februar 2024
- 116. Einladung in die emotional gesunde Kita: Wie Fachkraft und Kind im entwicklungsfördernden Dialog ihren Stress regulieren - Online-Workshop zur Vorstellung und Einführung in das ICDP*-Trainingsprogramm
- ... ein für beide Seiten wohltuendes, gesundheits- und entwicklungsförderndes Zusammenspiel. Das Trainingsprogramm ICDP* ist seit über 30 Jahren weltweit aktiv, um diese Win-Win-Strategie erfolgreich i ...
- Erstellt am 30. Januar 2024
- 117. Einladung in die emotional gesunde Kita: Wie Fachkraft und Kind im entwicklungsfördernden Dialog ihren Stress regulieren - Online-Workshop zur Vorstellung und Einführung in das ICDP*-Trainingsprogramm
- ... ein für beide Seiten wohltuendes, gesundheits- und entwicklungsförderndes Zusammenspiel. Das Trainingsprogramm ICDP* ist seit über 30 Jahren weltweit aktiv, um diese Win-Win-Strategie erfolgreich i ...
- Erstellt am 30. Januar 2024
- 118. Von der Ohnmacht zur Handlungskompetenz (2024) - Die Begleitung von Kindern mit herausforderndem Verhalten
- ... für das so anstrengende Verhalten. Wir wollen im interaktiven Vortrag anhand von Videobeispielen hinter diesen Schleier schauen und uns die Hintergründe vor Augen führen. Das Erkennen bietet die Grundlage ...
- Erstellt am 16. Januar 2024
- 119. Miteinander Perspektiven schaffen - Zusammen KiTa gestalten
- ... Teilnehmer*innen bezogen. Welche Qualitätsdimensionen lassen sich in meiner Einrichtung finden? Gibt es beispielsweise geheime Orte an denen Kinder unbeobachtet spielen können? Können Kinder sich i ...
- Erstellt am 18. Dezember 2023
- 120. Die Zukunft der Bildung beginnt. JETZT! - Gemeinsam lernen, die Welt zu verändern. Innovative Vielfalt in der Osnabrücker Region.
- ... (Ende 1. Teil) 13:30 Vortrag: Bildung für nachhaltige Entwicklung an Schulen – erläutert am Beispiel „MineQuartier“ (Prof. Dr. Christian Reintjes, Universität Osnabrück) ...
- Erstellt am 21. November 2023
- 121. Kleine Schritte für große Ziele - Nachhaltigkeit in der frühkindlichen Bildung
- Kinder erforschen und entdecken ihre Umwelt spielerisch und setzen sich aktiv mit ihr aus-einander. Genau dort setzt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an und bildet ein Fundament, um komplexe ...
- Erstellt am 17. Oktober 2023
- 122. „Der ist nichts“ – Die Praxis der Verunfähigung des migrantisierten Kindes - Zur Intersektion von Ableismus und Rassismus in der frühen Kindheit.
- ... – eine Praxis, die mit ihren sinnstiftenden Gelegenheitsstrukturen Handlungsspielräume für die Diagnose eines (sonderpädagogischen) Förderbedarfs eröffnet. Referent*innen: Prof. Dr. Donja Amirpur ...
- Erstellt am 26. September 2023
- 123. „Die Guten ins Töpfchen, die schlechten ins Kröpfchen“ - Institutioneller Rassismus bei der Kitaplatzvergabe
- Frühkindliche Bildung wird oft als Schlüssel zum Abbau von Bildungsungleichheit betrachtet. Die Idee, dass vor allem benachteiligte Kinder von Kitas profitieren könnten, um herkunftsbedingte Ungleichheiten ...
- Erstellt am 26. September 2023
- 124. Intersektionalität und Kindheitsforschung - . Verhältnisbestimmungen und empirische Einblicke am Beispiel queerer Kindheit
- ... Kindheitsforschung bestimmt, um vor diesem Hintergrund das Potenzial einer intersektionalen Kindheitsforschung am Beispiel eines empirischen Forschungsprojekts zu queeren Kindheiten auszuloten. Referent*innen: ...
- Erstellt am 26. September 2023
- 125. Partizipatorische Eingewöhnung - Kinder unter drei im Blick
- ... von der familiären Betreuung in die Krippe, Kita oder Tagespflege. In diesem Workshop werden die sieben Phasen des Partizipatorischen Eingewöhnungsmodells anhand lebhafter Illustrationen einer Beispieleingewöhnung ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 126. Perspektivwechsel im Team - Kinder unter drei im Blick
- ... Blick auf die Partizipation von Kindern können im Team unterschiedliche Werte und Einstellungen aufeinandertreffen. So lehnt ein Kollege beispielsweise ab, dass sich die Kinder während des Mittagessens ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 127. Allen Kindern und mir selbst gerecht werden – wie gelingt das? - Kinder unter drei im Blick
- ... Wechsel und Ausfälle, mangelnde Zeitressourcen oder zu große Gruppen – diese beispielhaften Herausforderungen und Bedingungen können das alltägliche Miteinander in der Krippe sowie den Blick auf das ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 128. Rassismus in der Kita - Erkennen, Reflektieren und Handeln
- Der Vortrag wird sich mit dem Thema Rassismus in der Kita befassen und einen Einblick geben, wie sich rassistische Strukturen in verschiedenen Aspekten des Kita-Alltags manifestieren, einschließlich Spielmaterialien, ...
- Erstellt am 12. September 2023
- 129. Wie kann Fachberatung Teamqualität fördern, damit Personalbindung gelingt? - Workshpo für niedersächsische Fachberatungen
- ... zu binden. Welche Rolle spielt dabei das Team und die Teamkultur und die Teamentwicklung? Einfache Lösungen und Patentrezepte helfen in der aktuellen Situation wenig. Umso mehr ist es notwendig, gezielt ...
- Erstellt am 07. September 2023
- 130. Digitale Bildung in KiTas
- Medien sind selbstverständlicher Bestandteil der Lebenswelt von Kindern. Auch in Kindertagesstätten spielen digitale Prozesse in der Kommunikation mit Eltern und im Team und der Umgang mit digitalen ...
- Erstellt am 24. Juli 2023
- 131. Osnabrücker Fachtagung „Frühkindliche Bildung: Lernanlässe schaffen – Entwicklungsprozesse begleiten“
- ... : „Überlegungen zur lernbegleitenden Unterstützung von Kindern und (angehenden) Lehrpersonen – Basiskompetenzen vor und zu Schulbeginn am Beispiel der Arithmetik sichern“ Lena Aumann & Prof. Dr. Hedw ...
- Erstellt am 20. Juli 2023
- 132. Von der Ohnmacht zur Handlungskompetenz - Die Begleitung von Kindern mit herausforderndem Verhalten
- ... für das so anstrengende Verhalten. Wir wollen im interaktiven Vortrag anhand von Videobeispielen hinter diesen Schleier schauen und uns die Hintergründe vor Augen führen. Das Erkennen bietet die Grundlage ...
- Erstellt am 11. Mai 2023
- 133. Ausschussarbeit im Fokus: Mit starker Stimme für Kitas - Austausch für Mitglieder in Jugendhilfeausschüssen
- ... stehen: Mitarbeit im Jugendhilfeausschuss - Aufgabenspektrum, Möglichkeiten und Grenzen Das "Zusammenspiel" lokaler Sozialausschüsse und regionaler Jugendhilfeausschüsse Wie versetzt man sich ...
- Erstellt am 16. Februar 2023
- 134. Escape-<span class="highlight">Spiel</span> in der Bildungsarbeit - Methodenwerkstatt für nifbe-Prozessbegleiter*innen
- Seit mehreren Jahren erfreuen sich Escape-Spiele und Räume großer Beliebtheit und haben auch einen Platz in der Bildungsarbeit gefunden. Ein Team löst dabei zunächst die Rätsel und Aufgaben in einem ...
- Erstellt am 01. Februar 2023
- 135. Beziehung statt Erziehung - für Fachkräfte
- ... In diesem Seminar stärken Sie Ihre persönlichen Fähigkeiten im Umgang mit den verschiedenen Elterntypen. Praktische Beispiele und Übungen versetzen Sie in die Lage, im Alltag Verhandlungs- und Konfliktsituationen ...
- Erstellt am 01. Februar 2023
- 136. Die Stimme als Handwerkszeug der pädagogischen Fachkraft - für Fachkräfte
- Obwohl pädagogische Fachkräfte mehr sprechen als Schauspieler und die stimmlichen Anforderungen an sie enorm sind, bekommen sie keine Ausbildung und Anleitung im Umgang mit der Stimme. Und durch das ...
- Erstellt am 01. Februar 2023
- 137. Aktive und kreative Medienbildung im KiTa-Alltag - Hintergrundwissen, Beispiele und Tipps für die praktische Arbeit
- ... nutzen das Tablet, um zu spielen. Medien sind jedoch auch ein attraktives Werkzeug, um mit den Kindern Sprach-, Forsch- oder Bewegungsangebote zu realisieren und damit ihre Sinne gezielt anzusprechen. ...
- Erstellt am 31. Januar 2023
- 138. Arbeitskreis Männer in Kitas 2023: Nachhaltige Vielfalt
- ... K Hildesheim und Wechselspiel – Institut für Pädagogik und Psychologie, Denkte (Wolfenbüttel) Termine und Orte - jeweils 9.00 bis 12.00 Uhr Mo., 6.3.2023 AWO-Kita Goerdeler Straße 41, 382 ...
- Erstellt am 21. Dezember 2022
- 139. Lasst mal fünfe gerade sein! Göttingen - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- Kindheit in der Region GÖTTINGEN 2024 FreiSPIEL - Freiheiten und Grenzen beim Spielen in der Kita Die Arbeit eines Kindes ist es zu spielen. Im Spiel lernen und entfalten sich Kinder, das Spiel bietet ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 140. Wild und Gefährlich - Konzepte für riskantes <span class="highlight">Spiel</span> aus Norwegen - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- Kindheit in der Region GÖTTINGEN 2024 FreiSPIEL - Freiheiten und Grenzen beim Spielen in der Kita Die Arbeit eines Kindes ist es zu spielen. Im Spiel lernen und entfalten sich Kinder, das Spiel bietet ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 141. Was Kinder dürfen und Erzieher*innen müssen - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- Kindheit in der Region GÖTTINGEN 2024 FreiSPIEL - Freiheiten und Grenzen beim Spielen in der Kita Die Arbeit eines Kindes ist es zu spielen. Im Spiel lernen und entfalten sich Kinder, das Spiel bietet ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 142. Bewegte <span class="highlight">Spiel</span>räume - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- Kindheit in der Region GÖTTINGEN 2024 FreiSPIEL - Freiheiten und Grenzen beim Spielen in der Kita Die Arbeit eines Kindes ist es zu spielen. Im Spiel lernen und entfalten sich Kinder, das Spiel bietet ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 143. Lasst mal fünfe gerade sein! Osterode - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- Kindheit in der Region GÖTTINGEN 2024 FreiSPIEL - Freiheiten und Grenzen beim Spielen in der Kita Die Arbeit eines Kindes ist es zu spielen. Im Spiel lernen und entfalten sich Kinder, das Spiel bietet ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 144. Mint mit allen Sinnen
- Der Alltag der Kinder ist voller Gelegenheiten, die Welt mit allen Sinnen zu entdecken und zu erforschen. Bei einem Ausflug, dem Spielen im Garten aber auch beim Anziehen, Essen oder Toben im Gruppenraum. ...
- Erstellt am 01. Dezember 2022
- 145. Alle Sinne auf Empfang - Wie Bewegung in der Natur die kindliche Entwicklung fördert
- ... In dem Vortrag werden die vielfältigen Bildungsprozesse aufgezeigt, die vom Spielen und Sich-Bewegen in der Natur ausgehen. Prof. Dr. Renate Zimmer, Erziehungswissenschaftlerin mit dem Schwerpunkt ...
- Erstellt am 01. Dezember 2022
- 146. Klimaschutz von Anfang an - Energie- und Ressourcenschutz in der Kita gestalten
- ... und Wirtschaftsbereiche. Im Rahmen des Onlinevortrags erfahren Sie anhand von Praxisbeispielen, wie Klima- und Ressourcenschutz in der Kita konkret aussehen und in Bildung für eine nachhaltige Entwicklung ...
- Erstellt am 01. Dezember 2022
- 147. Muss heutzutage alles digital sein, einfach um der Digitalisierung willen? - Online Vortrag für die Demokratie-Werkstätten Nordwest
- ... gebraucht wird - und wie digitale Medien dabei sinnvoll und pädagogisch gerecht eingesetzt werden können. Mit Praxisbeispielen und Faustregeln gibt sie Impulse für die tägliche Arbeit, Kinder nicht ...
- Erstellt am 16. November 2022
- 148. Still loading... Perspektiven für die Kita-Fachberatung - 9. nifbe Fachtag Fachberatung
- ... einer digitalisierten Gesellschaft auch in der Kindertagesbetreuung spielt. Oft wird die Kita einerseits als Schutzraum vor zu frühen Medienerfahrungen und andererseits als Ort 'innovativer' Pädagogik ...
- Erstellt am 03. Juni 2022
- 149. „Frauen tun, Männer entscheiden?!“ - Frauen auf dem Weg zur Führung in Kindertagesstätten
- Professionelle Care-Tätigkeiten in personenbezogenen Dienstleistungsberufen, wie sie zum Beispiel im Sozial- und Gesundheitsbereich erbracht werden, zeichnen sich bis heute dadurch aus, dass sie überwiegend ...
- Erstellt am 14. März 2022
- 150. Partizipation als Grundbedürfnis und Entwicklungsmotor - Partizipation als Möglichkeit der Erfüllung psychischer Grundbedürfnisse und entsprechende Herausforderungen für die Kita und ihre Fachkräfte
- ... wie beispielsweise in Kitas Methoden und Programme entwickelt, die die Mitbeteiligung von Kleinkindern ermöglichen sollen. Allerdings ist es alleine mit dem Einsatz von bestimmten Methoden zur Partizipation ...
- Erstellt am 11. März 2022
- 151. Krisenzeiten im KiTa Alltag gestalten - Familien souverän begegnen - Ressourcen in der Kommunikation mit Familien und im Team aktivieren
- ... unterstützen und durch planvolle Reflektion die Weiterentwicklung der KiTa gestalten? Diese Fragen und weitere praxisorientierte Fallbeispiele werden von der Referentin bearbeitet, damit ein positive ...
- Erstellt am 07. März 2022
- 152. Lebenslagen von Familien in Armut - Escape-Spiel: Findet das Ding von Dani
- Seit mehreren Jahren erfreuen sich Escape-Spiele und Räume großer Beliebtheit und haben auch einen Platz in der Bildungsarbeit gefunden. Ein Team löst dabei zunächst die Rätsel und Aufgaben in einem ...
- Erstellt am 01. März 2022
- 153. Mütter in Vielfalt - Welche Politik brauchen vielfältige Mütter? - Mareice Kaiser
- Veranstaltungsort und -zeit wurden geändert. Die Veranstaltung findet von 14:30 bis 16:30 Uhr Online über Zoom statt! Mütter werden als Elternteil häufig in der alleinigen oder primären Erziehungsverantwortung ...
- Erstellt am 28. Februar 2022
- 154. Väter in Vielfalt - Welche Rolle spielen Väter in der frühen Kindheit?
- ... Fragen zu Vaterschaft und den Lebenswelten der Familien elementar: Welche Rolle spielen Väter in der KiTa? Wie wird die Elternarbeit gestaltet? Welche Vorannahmen und Bewertungen begegnen Väter in der ...
- Erstellt am 28. Februar 2022
- 155. Mütter in Vielfalt - Wie Rollenklischees unser Leben bestimmen und wie wir das ändern - Jo Lücke
- Veranstaltungsort und -zeit wurden geändert. Die Veranstaltung findet von 14:30 bis 16:30 Uhr Online über Zoom statt! Mütter werden als Elternteil häufig in der alleinigen oder primären Erziehungsverantwortung ...
- Erstellt am 28. Februar 2022
- 156. Mütter in Vielfalt - Mütter unter Druck - Mental Load im Kita-Alltag erkennen, ansprechen und verringern - Sabine Bertram
- Veranstaltungsort und -zeit wurden geändert. Die Veranstaltung findet von 14:30 bis 16:30 Uhr Online über Zoom statt! Mütter werden als Elternteil häufig in der alleinigen oder primären Erziehungsverantwortung ...
- Erstellt am 28. Februar 2022
- 157. „Niemand hat gesagt, dass es einfach wird“ - Warum sich Demokratiebildung und Partizipation in der KiTa lohnt!
- ... Studie am Beispiel von Kitas in Schleswig-Holstein nachgegangen, die Partizipation strukturell verankert haben. Im Vortrag werden neun zentrale Aspekte demokratischen pädagogischen Handelns vorgestellt ...
- Erstellt am 02. Februar 2022
- 158. Seite an Seite die Kita leiten - Regionale Weiterbildungsreihe für Kita-Leiter*innen 2023
- ... von Leitungsaufgaben effizient nutzen, voneinander profitieren Arbeitsziele definieren Gemeinsames Führungsverständnis entwickeln Klärung des Entscheidungs- und Mitgestaltungsspielraums der Stellvertretung ...
- Erstellt am 28. Januar 2022
- 159. Jedes Verhalten macht Sinn - Der systemische Blick in der Teamberatung - Regionale Workshopreihe für Kita-Leiter*innen 2023
- ... Warum?" eine zentrale Rolle spielt. Eine selbstkritische Reflexion des eigenen pädagogischen Handelns soll angeregt werden. Referent*in: Jeanette Schmieder Dipl.-Soz.päd., systemische Supervisorin ...
- Erstellt am 28. Januar 2022