- 101. In der Debatte: Neues KitaG und <span class="highlight">Qualität</span>sgesetz (News)
- ... zur Änderung des Gesetzes über Tageseinrichtungen für Kinder sowie den Antrag „ Kita-Qualität weiterentwickeln - Kita-Qualitätsgesetz in die Tat umsetzen“ vorgelegt (Download s.u.) Zusammenfassen ...
- Erstellt am 24. Januar 2018
- 102. Kinder schützen, fördern und beteiligen! - Gesundheit und Wohlbefinden in der Kita
- ... im Alltag pädagogischer Einrichtungen verwirklichen Prof. Dr. Jörg Maywald Kinder sind von Geburt an Träger eigener Rechte. Ein an den Kinderrechten orientierter Ansatz bindet gute Qualität an di ...
- Erstellt am 25. Januar 2024
- 103. Kinder schützen, fördern und beteiligen! (2) - Gesundheit und Wohlbefinden in der Kita
- ... im Alltag pädagogischer Einrichtungen verwirklichen Prof. Dr. Jörg Maywald Kinder sind von Geburt an Träger eigener Rechte. Ein an den Kinderrechten orientierter Ansatz bindet gute Qualität an di ...
- Erstellt am 25. Januar 2024
- 104. Abstimmung <span class="highlight">Qualität</span>srahmen Familienzentrumsarbeit in Niedersachsen (2)
- An diesem Termin treffen sich verschiedene eingeladene Expert*innen aus Niedersachsen zur Abstimmung eines Qualitätsrahmens für Familienzentrumsarbeit in Niedersachsen. Wenn Sie Interesse an einer Teilnahme ...
- Erstellt am 05. Januar 2024
- 105. Abstimmung <span class="highlight">Qualität</span>srahmen Familienzentrumsarbeit in Niedersachsen
- An diesem Termin treffen sich verschiedene eingeladene Expert*innen aus Niedersachsen zur Abstimmung eines Qualitätsrahmens für Familienzentrumsarbeit in Niedersachsen. Wenn Sie Interesse an einer Teilnahme ...
- Erstellt am 05. Januar 2024
- 106. Abstimmung <span class="highlight">Qualität</span>srahmen Familienzentrumsarbeit in Niedersachsen (3)
- An diesem Termin treffen sich verschiedene eingeladene Expert*innen aus Niedersachsen zur Abstimmung eines Qualitätsrahmens für Familienzentrumsarbeit in Niedersachsen. Wenn Sie Interesse an einer Teilnahme ...
- Erstellt am 05. Januar 2024
- 107. Wohlbefinden und Zufriedenheit in der frühkindlichen Bildung - Alles eine Frage der Haltung !? - 12. Fachtagung für pädagogische Fachkräfte
- ... Lebensqualität und Wohlbefinden am Arbeits-, Lebens- und Bildungsort Kita bzw. Kindertagespflege. Zum Vortrag von Bärbel Kruthaup: Pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen stehen heut ...
- Erstellt am 18. Dezember 2023
- 108. Miteinander Perspektiven schaffen - Zusammen KiTa gestalten
- ... Vielzahl an Aufgaben und Herausforderungen erschweren es jedoch, die Bedürfnisse der Kinder im pädagogischen Alltag feinfühlig wahrzunehmen. Die Studie des DESI-Instituts zur KiTa-Qualität aus Kindersicht ...
- Erstellt am 18. Dezember 2023
- 109. Wie kann Fachberatung Team<span class="highlight">qualität</span> fördern, damit Personalbindung gelingt? - Workshpo für niedersächsische Fachberatungen
- Dieser Workshop richtet sich ausschließlich an Fachberater*innen. In Niedersachsen tätige Fachberater*innen werden bei der Anmeldung priorisiert. Wir bitten um Verständnis. Personalbindung gewinnt im ...
- Erstellt am 07. September 2023
- 110. Osnabrücker Fachtagung „Frühkindliche Bildung: Lernanlässe schaffen – Entwicklungsprozesse begleiten“
- ... der Gestaltung anregender Umwelten und der entsprechenden pädagogischen Interaktion ermöglichen. Empirische Untersuchungen zur pädagogischen Qualität zeigen allerdings ernüchternde Ergebnisse im Hinblick ...
- Erstellt am 20. Juli 2023
- 111. Mit Kindern <span class="highlight">Qualität</span> entwickeln – Die Kinder zeigen uns den Weg - Fachkraft für Kinderperspektive
- ... Verwirklichung der Kinderrechte und eine gelungene Beziehungsqualität intensiver stark machen. Kinder profitieren von handlungssicheren und motivierten Fachkräften. Diese Weiterbildung lädt pädagogische ...
- Erstellt am 16. Mai 2023
- 112. 10. nifbe-Fachtag Fachberatung: Übergänge gestalten - Generationswechsel und Wissensmanagement in der Kita-Fachberatung
- ... der Kita-Fachberatung entsteht nicht allein durch die Kompetenz und Erfahrung der Fachberater*in. Sie wird maßgeblich durch die Qualität der Beziehung zwischen Einrichtungsleitung, Erzieher*innen und ...
- Erstellt am 13. März 2023
- 113. Fortbildung zur ‚Fachkraft für Kinderperspektiven‘ für Fachberater*innen - "So sehe ich das!"- Kinderperspektiven in der Qualitätsentwicklung
- ... und Wünsche von Kindern systematisch in Qualitätsentwicklungsprozesse in den Tageseinrichtungen für Kinder einzubeziehen. Das Fortbildungsangebot richtet sich an Fachberater und Fachberaterinnen un ...
- Erstellt am 27. Februar 2023
- 114. Fortbildung zur ‚Fachkraft für Kinderperspektiven‘ für Fachberater*innen (2) - "So sehe ich das!"- Kinderperspektiven in der Qualitätsentwicklung
- ... und Wünsche von Kindern systematisch in Qualitätsentwicklungsprozesse in den Tageseinrichtungen für Kinder einzubeziehen. Das Fortbildungsangebot richtet sich an Fachberater und Fachberaterinnen un ...
- Erstellt am 27. Februar 2023
- 115. Ausschussarbeit im Fokus: Mit starker Stimme für Kitas - Austausch für Mitglieder in Jugendhilfeausschüssen
- ... welche Entscheidungen getroffen werden (müssen) erschließt sich häufig nicht auf den "ersten Blick". Dazu kommt, dass der Ausbau von KiTas nach wie vor (scheinbar) an erster Stelle steht und die Qualitätsdimensionen ...
- Erstellt am 16. Februar 2023
- 116. Darum mache ich das! Für die Kinder – mit den Kindern! - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- ... möchten wir bei Kaffee und Kuchen im Rahmen eines Pädagog*innen-Cafés in einen fachlichen Austausch zum Thema Kita-Qualität aus Kindersicht kommen. Herzlich willkommen! Anmeldung über: www.bildungsregion-suedniedersachsen.d ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 117. Darum mache ich das! Für die Kinder – mit den Kindern! - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- ... möchten wir bei Kaffee und Kuchen im Rahmen eines Pädagog*innen-Cafés in einen fachlichen Austausch zum Thema Kita-Qualität aus Kindersicht kommen. Herzlich willkommen! Anmeldung über: www.bildungsregion-suedniedersachsen.d ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 118. ,Well-being‘ von Kita-Fachkräften - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- ... bedeutet, Fachkräften durch konkrete Maßnahmen einen guten Rahmen für qualitätvolle Arbeit in der Kita zu geben. Ergebnisse guter Führung sind geringere Krankenstände und eine hohe Mitarbeiterbindung. ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 119. Lasst mal fünfe gerade sein! Göttingen - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- ... und sehen gemeinsam auf Möglichkeiten, die Spiele für die Entwicklung der Kinder eröffnen. Das Pädagog*innen-Café ist ein fachlicher Austausch zum Thema Kita-Qualität. Spielideen dürfen gerne mitgebracht ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 120. Lasst mal fünfe gerade sein! Osterode - Ringveranstaltung Kindheit in der Region GÖTTINGEN
- ... und sehen gemeinsam auf Möglichkeiten, die Spiele für die Entwicklung der Kinder eröffnen. Das Pädagog*innen-Café ist ein fachlicher Austausch zum Thema Kita-Qualität. Spielideen dürfen gerne mitgebracht ...
- Erstellt am 14. Dezember 2022
- 121. Regionale Methodenwerkstatt SüdWest 2023 - für nifbe Prozessbegleiter*innen der RTS SüdWest
- ... Themen und Vorgehensweisen der Vielfaltspädagogik und Demokratiebildung zu sensibilisieren. Dabei werden indirekt die Prozesse die Qualität der pädagogischen Arbeit gestärkt. Der Ausbau der Krippenplätze ...
- Erstellt am 20. April 2022
- 122. Konflikte lösen - KITA-WERKSTATT 2024
- ... wir Methoden zur Förderung einer stärkenden Team- und Konfliktkultur erarbeiten. Diese Fortbildung ermöglicht Ihnen, Ihre Führungsqualitäten zu stärken und das Arbeitsklima in Ihrer Einrichtung nachhaltig ...
- Erstellt am 28. Januar 2022
- 123. Leiten für den Kinderschutz: Aufbau einer Feedback-Kultur in der Kita - Regionale Workshopreihe für Kita-Leiter*innen 2024
- Der Workshop richtet sich an alle Kita-Leiter*innen und stellvertretenden Einrichtungsleitungen aus den Kommunen der Region Hannover Effektiver Kinderschutz ist untrennbar mit der Qualität der Feedback-Kultur ...
- Erstellt am 28. Januar 2022
- 124. Vielfalt und Selbstwirksamkeit im KiTa-Alltag - Eine Veranstaltungsreihe mit Klaus Kokemoor
- ... Haltung sowie die Qualität des pädagogischen Handelns auf die Probe. Gemeinsam mit Klaus Kokemoor wird an Hand von Videobeispielen ein Perspektivwechsel vorgenommen, um neue Handlungsstrategien kennenzulernen ...
- Erstellt am 12. August 2021
- 125. Vielfalt und Selbstwirksamkeit im KiTa-Alltag - Eine Veranstaltungsreihe mit Klaus Kokemoor
- ... Haltung sowie die Qualität des pädagogischen Handelns auf die Probe. Gemeinsam mit Klaus Kokemoor wird an Hand von Videobeispielen ein Perspektivwechsel vorgenommen, um neue Handlungsstrategien kennenzulernen ...
- Erstellt am 12. August 2021
- 126. Vielfalt und Selbstwirksamkeit im KiTa-Alltag - Eine Veranstaltungsreihe mit Klaus Kokemoor
- ... Haltung sowie die Qualität des pädagogischen Handelns auf die Probe. Gemeinsam mit Klaus Kokemoor wird an Hand von Videobeispielen ein Perspektivwechsel vorgenommen, um neue Handlungsstrategien kennenzulernen ...
- Erstellt am 12. August 2021
- 127. Vielfalt und Selbstwirksamkeit im KiTa-Alltag - Eine Veranstaltungsreihe mit Klaus Kokemoor
- ... Haltung sowie die Qualität des pädagogischen Handelns auf die Probe. Gemeinsam mit Klaus Kokemoor wird an Hand von Videobeispielen ein Perspektivwechsel vorgenommen, um neue Handlungsstrategien kennenzulernen ...
- Erstellt am 12. August 2021
- 128. Kita im Wandel - <span class="highlight">Qualität</span> durch Fachberatung?! - Online-Abschlusstagung der nifbe-Qualifizierung "Fachberatung in Kindertagesstätten" 2020/21
- ... und was der Wandel in Kitas ist, berichten wird. In digitalen Workshops diskutieren wir über die Veränderungen in Kindertagsstätten und wie Fachberatung für Kitas eine qualitätssichernde Rolle einnehmen ...
- Erstellt am 16. April 2021
- 129. Mit der <span class="highlight">Qualität</span> von Fachberatung herausfordernden Zeiten in der Kindertagesbetreuung begegnen - Abschlusstagung der nifbe-Qualifizierung "Fachberatung in Kindertagesstätten" 2021/22
- ... und die Begleitung von Qualitätsentwicklung. Über die verschiedenen Module hinweg hat sich eine Gruppe gefunden, die viele Methoden und Ideen für die Umsetzung der Arbeit als Fachberater*in kennengelernt, ...
- Erstellt am 16. April 2021
- 130. Wie kommen wir zu besseren Rahmenbedingungen? - Stand der Dinge im System KiTa und Perspektiven für die Entwicklung
- ... über die Erziehungspartnerschaft mit Eltern und die sozialräumliche Vernetzung bis hin zur Inklusion. Im Gegensatz zum massiven quantitativen Ausbau stagniert die Qualitätsentwicklung und Entlastun ...
- Erstellt am 17. Dezember 2020
- 131. Lebenskunst in der Kita - Spielzeugfrei revisited
- ... psychischer Auffälligkeiten und Beeinträchtigungen der Lebensqualität und des Wohlbefindens bei Kindern berichtet. Was können Erwachsene tun, um diese Situation zu verändern und Kindern einen guten ...
- Erstellt am 26. November 2020
- 132. Pädagogische <span class="highlight">Qualität</span> unter Corona-Bedingungen
- ... und Beruf und tragen zur Förderung der sozialen, emotionalen und sprachlich-kognitiven Entwicklung von Kindern bei. Die aktuellen Einschränkungen verweisen aber auch darauf, dass hohe pädagogische Qualität ...
- Erstellt am 10. August 2020
- 133. Starke Stimme für unsere Kita vor Ort - Wie wir unsere Belange in den Kommunen einbringen
- ... weniger im Mittelpunkt stehen. Es wird über bauliche Investitionskosten gestritten, aber für frühpädagogische Qualität scheinen sich nur wenige zu interessieren. Im kommunalen Netzwerk zählt die ...
- Erstellt am 10. August 2020
- 134. Vorurteilsbewusste Sprachbildung nachhaltig gestalten - Online Veranstaltung der Reihe Sprache Dialog Zukunft
- Sprache ist ein wichtiges Medium, in dem Kinder Informationen über die Welt erhalten und ihre Eindrücke ordnen. Worte können „Balsam für die Seele“ sein – und sie können „im Herzen weh“ tun. Sie können ...
- Erstellt am 16. Dezember 2019
- 135. Workshop Fachberatung: WIR sind Fachberater:innen. Wer sind wir? Was wollen wir? - Im Rahmen der didacta 2023
- ... selber eine Stimme geben, Sichtbarkeit für ihre Berufsgruppe erzeugen und ihre Bedeutung für eine qualitätsvolle Arbeit in Kitas herausarbeiten. Der Workshop bietet neben einer Verortung der Rolle von ...
- Erstellt am 30. Juli 2019
- 136. Raum schaffen – Raum wofür? - Zur Bedeutung von Raumerkundung und Raumerfahrung von Kindern in Tageseinrichtungen
- ... von Qualität. Wenn wir uns mit der Frage von Prozessqualität befassen, geht es eher um die Frage von Erfahrungs-, Handlungs- und Entscheidungsspielraum, den wir Kindern in Tageseinrichtungen zugestehen. ...
- Erstellt am 17. April 2018