Das Forschungsprojekt findet im Rahmen des Übergangskonzeptes „Mit kultureller Bildung von der Kita in die Grundschule“ der Landeshauptstadt Hannover statt und untersucht unter studentischer Beteiligung praxisnah die kooperative Gestaltung des Übergangs unter gezielter Einbindung von Stadtteilkulturarbeit. Das Projektdesign basiert auf dem „Ecological and Dynamic Model of Transition“ von Rimm-Kaufmann & Pianta (2000) und dieser ökosystemischen Perspektive folgend, werden qualitative Interviews mit AkteurenInnen der Systeme Stadtteilkulturarbeit, Kita, Familie und Schule sowie den teilnehmenden Kindern geführt. Das Erkenntnisinteresses des Projektes ist auf zwei Ebenen angesiedelt und betrachtet werden „Effekte des Programms“ sowie auf der zweiten Ebene die „Organisation des Programms“. Das Praxisforschungsprojekt startet im Februar 2017, bezieht sich dann auf den Übergang 2017 und endet ca. sechs Monate nach Einschulung im Februar 2018.


Projektdetails

Projektleitung: Dr. Michael Lichtblau & Myriam Hummel
Projektart: Forschungsprojekt
Laufzeit: 02/2017-05/2018
Straße: Schloßwender Str. 1
Ort: 30159 Hannover

Gefördert durch: Nds. Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) und Landeshauptstadt Hannover


Ansprechpartner*in:

Name: Dr. Michael Lichtblau
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Telefon: 0511-762-17445

Name: Myriam Hummel
E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
Telefon: 0511-762-17382

Projektart:	Forschungsprojekt
Laufzeit:	23.10.2017 - 23.10.2017
Hochschule:	Leibnitz Universität Hannover
Träger:	Leibniz Universität Hannover
Straße:	Schloßwender Str. 1
Ort:	30159 Hannover

Name:	Dr. Michael Lichtblau
Email:	michael.lichtblau@ifs.uni-hannover.de
Telefon:	0511-762-17445