Fachbeiträge

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A
Adele Zay (1848-1928)
9509 Friedrich Fröbel August Köhler Ausbildung Spiel
Aktionsrat Bildung: Gutachten zur Professionalisierung in der Frühpädagogik 9508 Professionalisierung Qualifikation Ausbildung Fortbildung Weiterbildung
Alle Kinder sind Matheforscher 2357
Alltagsbasierte Sprachbildung (nifbe-Themenheft 6) 11403 Sprachbildung Sprachförderung Interkulturelle Kompetenz
Alltagsintegrierte Sprachbildung 29065 Sprachbildung Sprachförderung Sismik Seldak Frühe Chancen
Aloys Fischer (1880 -1937) 19435 Übergang KiTa - Grundschule Kindergartenreform Öffentliche Kleinkinderziehung
Als Weiterbildnerin in einem Flächenland 9362 Weiterbildung Flächenland Partizipation Medienkompetenz
Altersgemischte Gruppen 8725 Altersgemischte Gruppen Altersheterogenität Altershomogenität
Altersstruktur der ErzieherInnen 9363 Altersstruktur Alter Statistik ErzieherInnen
Angelika Hartmann (1829-1917) 12261 Angelika Hartmann Fröbel Übergang Schulvorbereitung
Anna Beata Warburg (1881-1967) 10289 Warburg Fröbel Montessori
Anna Borchers (1870-1918) 17951 Fröbel Spiel
Ansätze zur Optimierung der Aus- und Fortbildung von ErzieherInnen 10195 Weiterbildung Professionalisierung Kompetenzorientierung ErzieherInnen-Typen
Apps für Kinder 6067 Apps Tablet Smartphone Medienkompetenz
Archiv zur Geschichte des Kindergartens 20435 Kindergarten Geschichte Fröbel Erzieherinnen
Armutsbetroffene Kinder in der KiTa 5329 Armut Chancengerechtigkeit Elternarbeit Vernetzung
Ästhetische Bildung (nifbe-Themenheft 7) 9770 Ästhetische Bildung Kulturelle Bildung
Auf dem Weg zum Familienzentrum 9013 Familienzentren Elternbildung und -beratung Mehrgenerationenhäuser Early Excellence Centres
Aufgaben der Sprachentwicklung bei Kindern unter drei 13933 Sprachentwicklung Sprachbildung Sprachförderung Kinder unter drei
August Köhler (1821-1879) 19704 Fröbel Übergang KiTa - Grundschule
Auguste Wilhelmine Herz (1824-1880) 16077 Friedrich Fröbel Spiel Erziehungspartnerschaft
Ausbildung und Kompetenzerwerb (Prof. Dr. Nentwig-Gesemann) 11212 Ausbildung Kompetenzverständnis Kompetenzentwicklung Kompetenzerwerb
Ausbildungsorte in Niedersachsen 6787 Fachschulen Berufsfachschulen Sozialassistenz Berufswege Ausbildung
Ausbildungsrahmen für Fachschulen 10375 Ausbildung Lernfeldkonzept Rahmenrichtlinien Handlungskompetenz Sozialdidaktik
Ausbildungswege in Niedersachsen 6717 Ausbildung Fachschule Berufsfachschule Durchlässigkeit Berufswege Fachhochschulreife Anleiterin
B
BaSiK - Sprachbeobachtung
16123 Sprachbeobachtung Sprachstandfeststellung Alltagsintegrierte Sprachbildung
Bedeutung von Anamnese-Bogen und Erst-Gespräch mit den Eltern 14588 Elterngespräch Entwicklungsgespräch Anamnese-Bogen Aufnahme-Bogen Dokumentation
Begabung und Beziehung (nifbe-Themenheft 3) 6772 Begabung Beziehung Individuelle Fröderung Lernen Selbstkompetenz
Begabungen und Lernkultur 7737 Begabungen Hirnforschung Potenzialentfaltung Lernkultur
Begabungen und Selbstkompetenzen 26594 Begabungsförderung Selbstkompetenz Beziehung Haltung
Begriffserklärung der Konzepte Prävention / Gesundheitsförderung 20773 Prävention Gesundheit Resilienz Widerstandsressourcen
Beispielhaftes Trägermodell: Cuxhaven 8138 Trägerarbeitsgemeinschaft Pool Offenes Konzept Handlungsforschung Inklusion
Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse 10244 Beobachtung Dokumentation Selbstbildungsprozesse Kompetenzmatrix DQR
Beobachtung und Dokumentation bei Kindern unter drei 13446 Entwicklungsdokumentation Beobachtung Kinder unter drei
Beobachtungsansätze in der Frühpädagogik 8572 Beobachtung Dokumentation Screening Diagnostik
Beobachtungsverfahren Sismik und Seldak 53442 Beobachtungsverfahren Sismik Seldak Sprachbildung Sprachförderung
Berliner Eingewöhnungsmodell 17646 Berliner Eingewöhnungsmodell Eingewöhnung Bindung
Bertelsmann Ländermonitor 5029 Statistik Ländervergleich
Bertha von Marenholtz-Bülow (1810-1893) 8054 Fröbel Volkskindergarten Bewahranstalt
Beschäftigungsumfang von ErzieherInnen 7623 Beschäftigungsumfang Teilzeit Vollzeit Statistik
Besonderheiten ländlicher Regionen (Stadt/ Land) 22880 Ländliche Regionen Stadt-Land
Bewahranstalt 8223 Bewahrschule Kleinkinderschule Kindergarten
Bewegte Kinderkrippe 9621 Bewegung Krippe Kinder unter
Bewegte und bewegende Räume – Krippen bewegt gestalten 3155 Bewegung Krippe
Bewegung 6325 Bewegung Gesundheit Ernährung
Bewegung als Motor des Lernens (nifbe-Themenheft 2) 10543 Bewegung Motorik Lernen Sinneserfahrungen Wahrnehmung
Bewegungsbaustelle 40241 Bewegungsbaustelle Prävention Bewegungserziehung Sicherheitserziehung
Bewegungserziehung 9390 Körper Motorik Gesundheit Raumgestaltung
Bewegungsorientierte Sprachförderung 38101 Sprachbildung Sprachförderung Alltagsintegrierte Sprachförderung Bewegung
Bewegungsspiele mit Peb & Pebber 6671 Bewegung Gesundheit Ernährung
Bild vom Kind und Kompetenzorientierte Bildung (Prof. Dr. Dieter Höltershinken) 6057 Bild vom Kind Bildung Kompetenzorientierung
Bilderbuch zur Arbeit mit traumatisierten Kindern 5992 Flüchtlinge Trauma
Bilderbücher für die Klein(st)en 2281 Leseförderung Bilderbücher Mehrsprachigkeit
Bildung - das handelnde Subjekt (Prof. Dr. Cornelie Dietrich) 10896 Bildungsbegriff Frühkindliche Bildung
Bildung im Spannungsfeld veränderter Rahmenbedingungen - wirtschaftliche Entwicklungen und Strukturwandel 14868 Bildung Rahmenbedingungen Strukturwandel Wirtschaftlichkeit
Bildung Raum geben 2617 Raumplanung Raumgestaltung Einrichtung
Bildung und soziale Ungleichheit 6998 Sprachförderung Integration Bildungsbenachteiligung Elternarbeit
Bildungs- und Lerngeschichten 9777 Bildungs- und Lerngeschichten Beobachtung Dokumentation Ressourcenorientierung
Bildungsbegriff im historischen Rückblick 8305 Bildungsbegriff Geschichte Definitionen
Bildungsbericht 2010 - Ergebnisse zum Thema Übergang 16186 Bildung Übergang Sprachförderung
Bildungsdokumentation 11896 Portfolio Lerngeschichten Ressourcenorientierung
Bildungshäuser als Modell der Übergangs-Gestaltung 10374 Übergang Bildungshäuser Kooperation Bildungsverständnis
Bildungspartnerschaft von Anfang an 5803 Bildungspartnerschaft Ko-Konstruktion Bildungsprozesse
Bildungspläne 7136 Bildungplan Orientierungsplan Bildungsempfehlungen Gemeinsamer Rahmen der Länder
Bildungspläne für die KiTa-Betreuung (Detlef Diskowski) 10873 Bildungspläne Bildungsempfehlungen Orientierungsplan Kinder- und Jugendhilfe
Bildungspläne: Intention - Inhalte - Umsetzung 30317 Bildungsplan Bildungsprogramm Orientierungsplan Rahmenplan Bildungsempfehlungen Handlungsempfehlungen für Kinder unter drei Jahren
Bildungsreform und Situationsansatz (Dr. Christa Preissing) 12545 Bildungsreform Bildungspolitik Situationsansatz "Sputnik-Schock"
Bindung und Begabungsentfaltung 28665 Bindung Begabung Beziehung
Bindung und Kultur (nifbe-Themenheft 1) 9742 Bindung Kultur Interkulturelle Kompetenz
Bindung und Trennungsangst 11709 Bindung Eingewöhnung Trennung Autonomie Übergang Familie - KiTa
Bindung, Eingewöhnung und Qualität in der KiTa 51333 Bindung Eingewöhnung Qualität Exploration Rendite
Bindungstheoretische Grundlagen 9078 Bindungstheorie Bowlby Feinfühligkeit
Bindungstheorie in pädagogischer Handlungsdimension (PD Dr. Fabienne Becker-Stoll) 14116 Bindung Beziehung Entwicklungspsychologie
Brückenjahr - Modellprojekte für den Übergang 32288 Übergang Brückenjahr Kooperation Gemeinsames Bildungsverständnis
Bukarest Early Intervention Project 7394 Hirnforschung Hirnentwicklung Heimkinder Zuwendung Vernachlässigung
C
Chancengerechtigkeit und Integration (Prof. Dr. Doris Edelmann)
12040 Integration Chancengerechtigkeit
Charles Fourier (1772 - 1837) 5674 Frühsozialismus Arbeitserziehung
Christine Uhl (1906-1976) 1489 Uhl Fröbel Bauen
Christliche Kindergärten in der SBZ und DDR 14212 Christlicher Kindergarten DDR SBZ
Clara Grunwald (1877-1943) 26818 Montessori Pestalozzi Fröbel Reformpädagogik
Coaching als neue Unterstützungsmethode für PädagogInnen 9003 Coaching Beratung Veränderungsprozesse Konflikt-Management Haltung Rollenverständnis Handlungsmuster Professionalisierung
D
Das (neue) Bild vom Kind
10504 Bild vom Kind Forschung Neurobiologie Psychologie Pädagogik
Das Bild pädagogischer Fachkräfte 3294 Bild Haltung Beziehung
Das Konzept der Sensitiven Responsivität 17053 Sensitive Responsivität Bindung Beziehung Interaktion
Das Münchener Eingewöhnungsmodell 4932 Eingewöhnung Übergang Familie - Krippe
Das professionelle Selbstverständnis frühpädagogischer Fachkräfte 17060 Profession Haltung Leitung Team Rahmenbedingungen
Daten und Fakten zur FKBBE in Niedersachsen 7523 Betreuungsschlüssel Personalschlüssel Bildungsbeteiligung Bildungsinvestitionen
Den Übergang gestalten: BeMJEP 17430 BeMJEP Übergang Transition Portfolio Orientierungsplan
Der Arbeitsmarkt im Feld der frühkindlichen Bildung (Prof. Dr. Thomas Rauschenbach) 8597 Ausbildung Kompetenzverständnis Kompetenzentwicklung Kompetenzerwerb
Der Einfluss von Bildungs- und Betreuungsformen auf die Bildungsprozesse von Kindern (Prof. Dr. Bernhard Kalicki) 9768 Bildungs- und Betreuungsformen Bildungsprozesse Qualität NUBBEK
Der jüdische Kindergarten in Deutschland 19349 Jüdischer Kindergarten Fröbel Montessori Gertrud Dann Nelly Wolffheim Erna Corte
Der Kindergarten im nationalsozialistischen Deutschland 15656
Deutscher Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (DQR) 5831 Qualifikationsrahmen DQR Lebenslanges Lernen Kompetenzen
Dialoge mit Kindern unter drei 8776 Sprachbildung Sprachförderung Kinder unter drei
Didaktik für die Arbeit mit Kindern unter drei 8161 Didaktik Kinder unter drei
Didaktikverständnis 9362 Didaktik Sozialdidaktik Lehramtsausbildung Hochschuldidaktik
Didaktikverständnis II 7854 Didaktik Sozialdidaktik Lehramtsausbildung Hochschuldidaktik
Die Arbeit mit Kindern unter drei Jahren 13394 Kinder unter drei Krippe Handlungsempfehlungen Bild vom Kind Haltung
Die Bedeutung des Spiels für die kognitive Entwicklung 7644 Spiel kognitive Entwicklung
Die Bedeutung des Spiels für die sozial-emotionale Entwicklung 9483 Spiel sozial-emotionale Entwicklung
Die Kita im Jahr 2020 10009 Professionalisierung Ganzheitliche Bildung Sprachförderung
Die pädagogische Fachberatung 1138 Fachberatung
Dokumentation von Lernprozessen in KiTas 8628 Dokumentation Beobachtung Lernprozesse
Durchgängige Leseförderung von der Kita bis zur Sekundarstufe 4071 Lesen Leseförderung Literacy
E
Early Excellence Centre - von der englischen Idee bis zur Umsetzung
11204 Familienzentrum Elternbildung und -beratung Forschung Pen Green
Early Excellence Centres 8306 Early Excellence Centre-Programm Pen Green Centre Familienzentrum Elternbildung und -beratung
Early Excellence – eine Strategie zur Qualitätsentwicklung (Prof. Dr. Sabine Hebenstreit-Müller) 5142 Early Excellence Familienzentrum Elternarbeit
Einführung in die Entwicklungspsychologie 18724 Entwicklungspsychologie Kultur Kindheitskonzept Bild vom Kind
Einführung in die Entwicklungspsychologie (Prof. Dr. Hartmut Kasten) 11587 Kinder bis drei Bindung kognitive Entwicklung soziale Entwicklung Hirnforschung
Einführung in die Kinder- und Jugendhilfestatistik (Dr. Matthias Schilling) 3007 Kinder- und Jugendhilfestatistik
Eingangsstufe 7014 Vorklasse Übergang Kindergarten - Grundschule
Eingewöhnung in der Krippe: Signale wahrnehmen 54709 Krippe Eingewöhnung Bindung Feinfühligkeit
Eingewöhnung: Modelle und Rahmenbedingungen 129890 Eingewöhnug Bindung Beziehung Krippe Qualität
Eingruppierung und Bezahlung von Beschäftigten in KiTas 14048 Entgeltordnung TVöD Eingruppierung Gehalt
Einschulungsrituale als Übergangs-Bruch 9492 Übergangsmanagemet Transition Rituale
Elementardidaktik 9740 Sozialdidaktik Lehren Lernen Pädagogik
Eleonore Heerwart (1835-1911) 16650 Heerwart Fröbel Spiel
Elisabeth von Grunelius (1895-1989) 14093 Waldorfpädagogik Rudolf Steiner Spiel Nachahmung Rhythmus
Eltern im Übergang 10097 Eltern Übergang Transitionen Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Brückenjahr Schulfähigkeit Anschlussfähigkeit
Eltern-Kind-Gruppen 5739 Elterninitiativen Mütter-Kind-Gruppen Kinderladenbewegung
Elternarbeit im Kindergarten 14188 Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Familienzentren SGB VIII
Elternarbeit und Bildungspartnerschaft 6869 Elternarbeit Bildungspartnerschaft
Elternbildung 7746 Familienbildung Familienbildungsstätten Prävention gewaltfreie Erziehung SGB VIII
Elternbrief zur (bilingualen) Sprachbildung / -förderung 15168 Elternbrief Zweisprachigkeit Mehrsprachigkeit
Elternbrief zur Mehrsprachigkeit 4067 Elternarbeit Elternbrief Mehrsprachigkeit
Elternhaus und Schule (nifbe-Themenheft 11) 6711 Eltern Schule Erziehungspartnerschaft
Elterninitiativen 6283 Elterninitiativen Kinderladenbewegung Träger Kinderbetreuungseinrichtung SGB VIII
Elternkompetenz gezielt unterstützen 8173 Elternbildung Frühförderung Intervention Chancengerechtigkeit
Emm(i)y Bergmann (1887-1972) 9422 Emmi Bergmann Montessori Schulkindergarten
Emma Kretschmer (1895-1960) 3010 Emma Kretschmer Friedrich Fröbel
Emma Luise Rendtorff "Schwester Emma" (1894-1979) 2315 Rendtorff Montessori Fröbel Evangelischer Kindergarten NS-Zeit
Emotionales und soziales Lernen in der KiTa 6219 Emotionales Lernen Soziales Lernen Sprache
Empathie als Kindheitsmuster 33691 Empathie Prosoziales Verhalten Beziehung Haltung Wertschätzung
Emy Gordon of Ellon (1848-1909) 10224 Emay Gordon of Ellon Fröbel Katholische Pädagogik
Entspannung 6643 Gesundheit Bewegung Ernährung Entspannung
Entwicklung von Qualitätsstandards am Beispiel integrativer KiTas 10177 Qualitätsstandards Krippe Inklusion
Entwicklungs-psychologische Grundlagen der ersten Jahre (nifbe-Themenheft 17) 7096 Entwicklung Lernen Hirnforschung Lernmechanismen Grenzsteine
Entwicklungsdiagnostik bei Kindern unter drei 6426 Entwicklungsdiagnostik Kinder unter drei
Entwicklungspsychologie: Freundschaft geht über Fairness 1105 Teilen Fairness Mitgefühl
Erika Hoffmann (1902-1995) 18145 Fröbel Spielpflege Bildungs- und Erziehungsauftrag
Erna Corte (1892-1975) 9282 Erna Corte Fröbel Nationalsozialismus
Ernährung 5735 Ernährung Gesundheit Bewegung
Erprobungsprogramm 6118 Curriculum Soziales Lernen Arbeitshilfen Nordrhein-Westfalen Curriculum Soziale Elementarerziehung Situationsansatz
Erziehen braucht Persönlichkeit 4544 Ausbildung Persönlichkeitsbildung Bildungspläne
Erzieherin 11925 Staatlich anerkannte Erzieherin Berufsbild Erzieherin Fachschulen Fachakademien Lernfeldorientierung Akademisierung
ErzieherInnen als personenbezogene soziale Dienstleister - Hintergründe und Entwicklungen 10738 Personenbezogene soziale Dienstleistungen Professionalisierung Unsicherheiten Komplexität Profession
ErzieherInnen und Internet - Auszüge einer Bachelor Arbeit 25907 Internet Foren Portal Medienkompetenz Neue Medien
ErzieherInnen-Beruf im Wandel 9297 Berufsbild Professionalisierung Change Management Leitungsaufgaben
Erziehungs- und Bildungspartnerschaft 6241 Erziehngs- und Bildungspartnerschaft Elternarbeit Chancengerechtigkeit
Essen in der Kinderkrippe 3148 Essen Krippe Kinder unter drei
Evidenzbasierung 5406 Evidenzbasierung
Exemplarische Realisierung von Bildungsplänen am Beispiel MINT 30966 Bottom up Bildungspläne Wertschätzung Dokumentieren Reflektieren MINT
Expertise Bildung durch Sprache und Schrift (BISS) 18844 Sprachbildung Sprachförderung Sprachstandserhebung Förderprogramme Professionalisierung Weiterbildung
Exploration mit Alltagsgegenständen und Naturmaterialien für Kinder unter drei 13709 Spiel Entdecken Erforschen Materialerfahrung Kinder unter drei
F
Fachberatung
7494 Fachaufsicht Dienstaufsicht Professionalisierung Fachberatung
Fachberatung - Bestandsaufnahme der WiFF 6615 Fachberatung
Fachberatung - Definition und Aufgaben 9623 Fachberatung
Fachberatung - Entwicklungsgeschichte 5946 Fachberatung Supervision Weiterbildung
Fachberatung - Interview mit Christa Preissing 3796 Fachberatung Dienstaufsicht Qualitätsentwicklung
Fachberatung - Positionspapier des Deutschen Vereins 6911 Fachberatung - Positionspapier des Deutschen Vereins
Fachberatung im internationalen Kontext 7542 Fachberatung Supervision Professionalisierung
Fachberatung im System der Kindertagesbetreuung 3854 Fachberatung Berufsprofil
Fachkräftemangel und Qualifikationsfrage 24953 Fachkräftemangel Ausbildung Seiteneinsteiger Professionalisierung Qualität
Fachschulen für Sozialpädagogik 7926 Fachakademien Ausbildung Berufliche Weiterbildung Lernfelddidaktik
Familie 6521 Familienformen Familienforschung
Familie als Bildungsort – eine Typologie (Review) 734 Bildungsort Familie bildungsferne Familie
Familie im Kontext von Kindheitsforschung (Prof. Dr. Jutta Ecarius) 9090 Familie Elternbildung Familienerziehung Lebensformen
Familien unterstützen durch Vernetzung 5464 Familienunterstützung Sozialräumliche Vernetzung Familienzentrum
Familienzentren in Niedersachsen - eine Definition 8220 Familienzentren Elternbildung Sozialräumliche Vernetzung
Familienzentren liegen im Trend (nifbe-Befragung) 10307 Familienzentren Early excellence Vernetzung Kooperation
Feuer in der KiTa? 20040 Feuer Prävention
Finanzierung und Qualität des Frühkindlichen Bildungssystems 5634 Finanzierung Qualität
Flüchtlingseltern in der Kita auf Augenhöhe begegnen 7610 Flüchtlinge Trauma Elternarbeit
Flüchtlingskinder in der KiTa 16881 Flüchtlinge Vielfalt Trauma
Flüchtlingskinder und ihre Förderung in KiTa und Tagespflege 1207 Flüchtlingskinder Kita Rechtsanspruch
Förderprogramme 5585 Förderung Diagnostik Intervention Evaluation
Förderung von Mehrsprachigkeit: Praxisvorschläge, Arbeitshilfen und Materialien 3761 Mehrsprachigkeit Elternbriefe Kinderbücher
Förderverein 11899 Förderverein Spendenakquise Mittelbeschaffung
Forschendes Lernen als didaktisches Prinzip 11965 Forschendes Lernen Didaktik Sozialdidaktik
Forschendes Lernen als didaktisches Prinzip II 11827 Forschendes Lernen Didaktik Sozialdidaktik
Forschung in Niedersachsen 3103 Forschung Frühpädagogik Niedersachsen
Freispiel 7642 Freispiel freies Spielen Selbstbestimmung Partizipation Eigentätigkeit
Fröbel, Friedrich Wilhelm August (1782-1852) 8407 Fröbelpädagogik Fröbelseminar Pestalozzi Reformpädagogik
Fröbel-Pädagogik 13126 Friedrich Fröbel Reformpädagogik Spielmaterialien Menschenerziehung Montessori
Fröbels Mutter- und Koselieder 45117 Mutter- und Koselieder Fröbel Pestalozzi
Früh übt sich, wer ein Meister werden will 6166 Neurobiologie Hirnforschung Lernen
Frühe Bildung und frühe Lernprozesse 9210 Sprachbildung Sprachförderung Projekte
Frühförderung 6327 Sozialpädiatrische Zentren Pädagogische Frühförderstellen Entwicklungsgefährdung SGB VIII
Frühkindliche Bildung als Menschenrecht (Prof. Dr. Lothar Krappmann) 9117 Frühkindliche Bildung als Menschenrecht
Frühkindliche Bildung neu gedacht 8055 Bildung Interkulturalität Inklusion Übergang Professionalisierung
Frühkindliche Sozialisation 7267 Frühkindliche Bildung Sozialisation Kompetenzen Bildungspolitische Empfehlungen Rendite
Frühpädagogik 9006 Frühpädagogik Pädagogik der frühen Kindheit
Frühpädagogik in der Krippe (nifbe-Themenheft 19) 8702 Frühpädagogik Krippe Eingewöhnung Inklusion Interaktionen Peer
Frühpädagogische Diagnostik 10520 Diagnostik Beobachtung Dokumentation Sprachstandstest Bildungspläne Fröbelpädagogik Handlungsempfehlung zur Sprachentwicklung
Frühpädagogische Theorien 9932 Frühpädagogik Friedrich Fröbel Early Excellence Centre Reggio-Pädagogik Familienzentren Leistungsvergleiche Bildungspläne Forschung Curriculum Situationsansatz PISA
Funktionsansatz 10517 Bildungspläne situationsorientiert Leistungsstudie Curricular
G
Gemeinsame Lernkultur im Übergang
3499 Lernkultur Übergang Bildungsräume Lernwerkstatt
Gemeinsamer Orientierungsrahmen "Bildung und Erziehung in der Kindheit" 8249 Orientierungsrahmen Kompetenzprofil Qualifikationsprofil Professionalisierung
Gender (nifbe-Themenheft 9) 6252 Gender Gleichberechtigung
Gender und geschlechtssensible Erziehung 9428 Gender geschlechtssensibel Sprachaneignung Sprachförderung
Gender-Mainstreaming 6687 Gender Chancengleichheit Geschlechterrollen
Genderpädagogik: Auf der Suche nach Mustern 5374 Gender Geschlechtergleichstellung Geschlechterrollen
Gertraud Kietz (1913-2001) 10577 Gertraud Kietz Bauen Frühlesebewegung
Gertrud Dann (1908-1998) 6615 Gerturd Dann Fröbel Spiel
Geschichte des Kindergartens im Bezug zur Schule (Prof. Dr. Jürgen Reyer / Prof. Dr. Diana Franke-Meyer) 10331 Bildungspolitik Sozialfürsorge Betreuung Bildung Schule
Geschlechtsspezifische Körper- und Bewegungssozialisation in der frühen Kindheit 6968 Gender Bewegung Körper
Gesprächsführung und Gesprächssetting 6287 Gesprächsführung Gesprächssetting
Gestaltung einer anregungsreichen Umgebung für Kinder unter drei 10581 Ästhetische Bildung Erforschen Entdecken Materialien Materialauswahl Material- und Raumgestaltung Materialpräsentation
Gesunde Ernährung von Anfang an 12744 Ernährung Stillen Beikost Mischkost
Gesundheit und gesundheitliche Belastung von ErzieherInnen 15888 Gesundheit von ErzieherInnen Arbeitszufriedenheit Belastung Gefährdung Arbeitsbedingungen Arbeitsintensität emotionale Anforderung körperliche Anforderung
Gesundheit und Gesundheitsförderung nach dem „K!GG“-Konzept 29055 Gesundheit Gesundheitsförderung Gesundheitsmanagement
Gesundheitliche Belastung von ErzieherInnen - Studienergebnisse 19410 Gesundheit Belastung Ressourcen Strukturqualität
Gesundheitlichen Belastungen von KiTa-Leitungen - Studienergebnisse 8040 Gesundheit Belastung KiTa-Leitung
Gesundheitsportal für Eltern und Fachkräfte 7059 Gesundheit Ernährung Entwicklung
Gesundheitsrelevante Entwicklungsthemen 7363 Gesundheit Sprechen Bewegung Achtsamkeit Sozialentwicklung Bildungsbericht 2010 drei- bis sechsjährige Kinder Kindergarten
Gewalt in der Familie 7231 Stresstheorien Prävention Sozialgesetzbuch Fürsorgepflicht
Gewaltfreie Erziehung in der KiTa 2545 Gewaltfreie Erziehung Schlüsselsituationen
Grounded Theory 6099 Grounded Theory Forschungsmethode Forschungstheorie
Grundlagen der Frühkindlichen Bildung 7571 Bildung Betreuung Erziehung Bindung Beziehung Sprache Beobachtung Raumgestaltung Zusammenarbeit mit Eltern Veränderte Lebenswelten
Grundlagen der Psychomotorik bei Kindern unter drei 9262 Psychomotorik Selbstkonzept Persönlichkeitsbildung Bewegung Bewegungsangebote Material-Erfahrungen positives Selbstkonzept
H
Haltung und Ressourcen-Orientierung
10459 Haltung Ressourcen Selbstkompetenzen Wahrnehmung Defizit
Hanna Mecke (1857-1926) 1837 Mecke Fröbel Militarismus
Helene Helming (1888-1977) 4342 Helene Helmig Montessori-Pädagogik
Henriette Schrader-Breymann (1827-1899) 21686 Fröbel Pestalozzi
Her mit den Eltern! 7870 Elternarbeit Partizipation Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Herausforderungen des Sozialen Wandels 34030 Interkulturelle Kompetenz Gender-Mainstreaming Sozialer Wandel Sozialdidaktik sozialdidaktische Problemebenen
Hilde Nohl (1895-1992) 765
Hilfe für traumatisierte Flüchtlingskinder in der KiTa 8569 Flüchtlinge Trauma
Hintergrundinfo: Herkunftsländer von Flüchtlingen 6790 Flüchtlinge Herkunftsländer Statistik
Hintergrundinfo: Sprachen von Flüchtlingen 10273
Hochbegabung 5089 Hochbegabung Diagnostik Beratung
Hochleistungssport für die Stimme 1685
I
Ida Seele (1825-1901)
23165 Friedrich Fröbel
Im Fokus: Frühpädagogische Forschung 7115 Forschung Empirische Bildungsforschung NUBEKK Nationales Bildungspanel NEPS AWiFF Fachberatung Alltag in der KiTa
Im Spiel die Welt entdecken 8109 Spiel Lernen Motivation Selbstwirksamkeit Erlebnisräume. Neurobiologie Hirnforschung
Individuelle Förderung (nifbe-Themenheft 5) 6275 Individuelle Förderung Begabungen Lernen Ressourcen
Individuelle Förderung in der Jahrgangsgemischten Schuleingangsstufe 21436 Individuelle Förderung altergemischte Schuleingangsstufe Übergang Kita - Grundschule
Individuelle Förderung und Selbstkompetenz-Entwicklung 28124 Individuelle Förderung Selbstkompetenz Ressourcenorientierung
Inklusion durch Musik als universelle Sprache 36716 Inklusion Musik Tanz Theater
Inklusion durch Partizipation 33721 Inklusion Integration Partizipation Offenes Konzept
Inklusion in der Krippe 31948 Inklusion Integration Qualität Krippe Kinder unter drei
Inklusion in KiTas: Eigentlich ganz normal 28508 Inklusion Menschenrecht Behinderung Heterogenität Bildungs- und Entwicklungsbegleitung
Inklusion in Kürze 10285 Inklusion Integration Migration Vielfalt
Inklusion und Chancen-Gerechtigkeit 26515 Inklusion Diversity Chancengerechtigkeit
Inklusion: "Behinderung entsteht im Blick der anderen" 5252 Inklusion Behinderung Diagnostik Multiprofessionelle Teams
Inklusion: "Es geht immer ums Ganze!" 12789 Inklusion: "Es geht immer ums Ganze!"
Inklusion: Positionierung und Bestandsaufnahme des nifbe 1866
Inklusive Pädagogik für Kinder unter drei 7789 Inklusion Integration Kinder unter drei
Instituetik von Kindertageseinrichtungen (Prof. Dr. Michael-Sebastian Honig) 10263 Instituetik Theorie der Praxis Praxis-Theorie Organisationstheorie
Integrative Erziehung 8903 Integration Inklusion Förderbedarf Frühförderung
Integrative Tageseinrichtungen für Kinder als Schlüssel zur gleichberechtigten Teilhabe 6135 Integration Inklusion Teilhabe
Integriertes Gesundheits-Management für KiTas 7768 Gesundheit Gesundheitskonzept Management Organisationsentwicklung Belastungen Arbeitsschutz K!GG Kita Gut & Gesund
Interaktionsgestaltung in der KiTa 2152 Interaktion Beziehungsgestaltung Responsivität
Interaktionsqualität in der KiTa erfassen (Review) 707 Interaktion inCLASS
Interkulturelle Elternbildung 6656 Interkulturelle Bildung Interkulturelle Kompetenz Migration Elternarbeit
Interkulturelle Kompetenz in der KiTa (nifbe-Themenheft 16) 8798 Interkulturelle Kompetenz Kultur Migration Inklusion
Interne und externe Öffentlichkeitsarbeit in der KiTa 1688 Öffentlichkeitsarbeit PR Kommunikation
Is(s)t KiTa gut? 4273 Ernährung Gesundheit
Ist die Inklusion schon in den KiTas angekommen? (Review) 790
J
Jenny Asch (1832-1907)
1083 Jenny Asch Fröbel Übergang KiTa - Grundschule
Johanna Huber (1869-1935) 21331 Fröbel-Montessori-Diskussion Religiöse Erziehung
Julie Jolberg („Mutter Julie“) (1800-1870) 1586 Jolberg Fröbel Bülow
Julie Salis-Schwabe (1819-1896) 6688 Salis-Schwabe Fröbel
K
Karajukra und Karajukre - ein inklusives Tanztheaterstück
5201 Karajukra und Karajukre - ein inklusives Tanztheaterstück
Käthe Stern (1894 -1973) 18687 Fröbel Montessori Entwicklungspsychologie Erziehung zur Freiheit
Katholische Kleinkinderziehung von 1800 - 1920 1357
Keine Angst vor neuen Medien 3200 Medienkompetenz Medienpädagogik
Keine Bildung ohne Beziehung? 6917 Bildung Lernen Beziehung Selbstkompetenz
Kernkompetenzen für die Arbeit mit Kindern unter drei 10514 Kinder unter drei Entwicklung Kompetenzen Professionalisierung Weiterbildung
Kind/Kindheiten 9193 Jean-Jacques Rousseau John Locke Maria Montessori Jean Piaget
Kinder annehmen, wie sie sind 642 Kita als sicherer Ort Vertrauen Besonderheiten
Kinder brauchen Kinder - die Peers (Prof. Dr. Susanne Viernickel) 10859 Peer-Beziehungen Lernen soziales Spiel Kinderkultur
Kinder mit Migrationshintergrund und ihre Lebenslagen 9350 Kinder mit Migrationshintergrund Lebenslagen Sprachförderung
Kinder mit und ohne Behinderung in einer KiTa 7824 Inklusion Partizipation Vernetzung Kinder mit Behinderung
Kinder- und Jugendhilfestatistik 2871 Kinder- und Jugendhilfe Statistik
Kindergarten 10034 Friedrich Fröbel Montessori Pädagogik Waldorfkindergarten Reggio Pädagogik Kita-Gesetz Leistungsvergleiche
Kindergartenkonzeption 9908 Maria Montessori Freidrich Fröbel Waldorf-Kindergärten Rudolf Steiner Kinderläden Reggio-Pädagogik
Kindergartenreform 8972 Kinderladenbewegung Deutscher Bildungsrat Reformpädagogik
Kindergärtnerinnen-Ausbildung in der NS-Diktatur 11024 Ausbildung Nationalsozialismus
Kinderläden 6103 Theodor Adorno Max Horkheimer antiautoritäre Erziehung
Kinderschutz in der KiTa 8929 Kinderschutz Kindeswohlgefährdung SGB VIII
Kinderschutz in der KiTa - Vorgehen und Prävention 19826 Kinderschutz Kindeswohl Kindeswohlgefährdung Kinderrechte Hilfs-Angebote und Erziehungshilfe Unterstützungssysteme Elternarbeit Erziehungs- und Bildungspartnerschaft Prävention Jugendamt SGB VIII Kindergarten plus
Kinderschutz in der KiTa: Neue Broschüre 5773 Kinderschutz Bundeskinderschutzgesetz
Kindertageseinrichtungen aus der Perspektive von Trägern (Frank Jansen) 3062 System der FKBBE Rahmenbedingungen Trägerstrukturen
Kindertagespflege 6839 Rahmenbedingungen Vereinbarkeit von Familie und Beruf Tagesmütter KiFÖG
Kindertagespflege - Aktionsprogramm zum Ausbau des Berufsfeldes 19822 Kindertagespflege Ausbau Förderung Aktionsprogramm Europäischer Sozialfond ESF Weiterbildung Weiterbildungsförderung Festanstellung
Kindertagespflege - ein Überblick des Berufs- und Arbeitsfeldes 20589 Kindertagespflege Tagesmütter Tagesväter Berufsfeld Arbeitsmarkt Arbeitsfeld
Kindertagespflege - Qualitätskriterien und Evaluierungsergebnisse 18931 Kindertagespflege Qualitätskriterien Evaluierungsergebnisse Forschungsergebnisse NUBBEK-Studie DJI Deutsche Liga für das Kind
Kindertagespflege zwischen Identifikation und Belastung 19910 Kindertagespflege zwischen Identifikation und Belastung
Kindertagesstätte 6344 Krippe Kindergarten Hort Rechtliche Grundlagen SGB VIII Bildungspläne
Kinderzeich(n)en (nifbe-Themenheft 10) 5929 Zeichnen Malen Interkulturelle Kompetenz
Kindheitsforschung 8649 Kindheit Jean-Jacques Rousseaus Herman Nohl Partizipation
Kindheitspädagogische Beobachtung und Dokumentation (Prof. Dr. Peter Cloos) 6276 Beobachtung Dokumentation
Kissenlandschaft und Kissenwerkstatt 25719 Krippe Kinder unter drei Bewegung Sensorik Psychomotorik
KiTa und Grundschule unter einem Dach 7513 Übergang KiTa - Grundschule Kooperation
KiTa-Leitung: Über Aufgaben, Kompetenzen und (Doppel-) Rollen 9880 Leitung Aufgaben Kompetenzen Rolle
KiTa-Leitung: Was muss ich können? 43983 KiTa-Leitung Kompetenzen Management Personalführung
KiTa-Leitung: Zu wenig Zeit für ihre Aufgaben 1986 Kita-Leitung Leitungszeit
Kita-Leitungskräfte: Was wir über sie wissen und was wir wissen wollen 9173 Kita-Leitung Freistellung Kompetenzen
Klara Stoevesandt (1921-2014) 143 Stoevesandt Fröbel Spiel Bauen
Klassiker der Frühpädagogik (Prof. Dr. Gerd E. Schäfer) 20022 Klassiker der Frühpädagogik Johann Heinrich Pestallozi Friedrich Froebel Maria Montessori
Kleinkinderziehung in der Familie 6150 PISA- Studie Transition Familienzentrum Prager Eltern-Kind-Modell Pekip
Kochen mit Kindern 7804 Kochen Ernährung Gesundheit
Kognitive Förderung im Kindergarten 9970 Bildungspläne Bildungsbegriff
Kognitive Kompetenz-Entwicklung in der KiTa 7688 Kompetenzentwicklung Vorläuferfähigkeiten Kognitive Kompetenzen
Kompensatorische Vorschulerziehung 6320 Familienzentrum Early Excellence Center
Kompetenzentwicklung im Lebenslauf (Dr. Yvonne Anders) 9043 Kompetenzentwicklung Bildungsprozesse Qualität
Kompetenzorientierung aus Sicht von WeiterbildnerInnen 4029 Kompetenzorientierung Selbstreflexion
Kompetenzorientierung und das Bild von SchülerInnen 11052 Diversity Inklusion Heterogenität Kompetenzbegriff Kompetenzorientierung
Kompetenzprofil für frühpädagogische Fachkräfte 10350 Kompetenzen Qualifikation Professionlisierung
Kon-Lab-Methode 15037 Sprachbildung Sprachförderung Sprachstandserhebung Alltagsintegrierte Sprachförderung Förderprogramme
Konstanz im Krippen-Alltag durch personelle, räumliche und zeitliche Strukturen 11571 Krippen-Alltag KiTa-Alltag Tagesablauf Rituale Bindung Kindergruppe Gleichaltrige Bezugsperson Räume und Räumlichkeiten Organisation
Konsultations-KiTas in Niedersachsen 7848 Konsultation Hospitation Beratung
Konzeptionelle Entwicklungen im Elementarbereich (Prof. Dr. Rainer Dollase) 2941 Geschichte Konzeption Qualität
Körper- und Gesundheitspflege in der Krippe 10806 Pflege Gesundheit Lernerfahrung Partizipation
Krippe 6975 alterseemischte Gruppen Tagesbetreuungsausbaugesetz
Krippe als Raum ästhetischer Bildung (Prof. Dr. Ursula Stenger) 11494 Ästhetische Bildung Ästhetische Erfahrung Kulturelle Bildung
Krippen-Qualität und sprachliche Entwicklung 6744 Krippenqualität Sprachliche Entwicklung Interaktion
Krippenbesuch - Chancen und Risiken 10312 Krippe NICHD-Studie NUBBEK-Studie Perry Pre School Projekt Bindung
Kriterien für gute Weiterbildung 7861 Weiterbildung Qualität Standards Professionalisierung
Kultur ist die Brille, durch die wir die Welt sehen 18568 Kultur Interkulturelle Kompetenz Sprachförderung Kinderzeichnen
Kulturelle Bildung für Kleinkinder 6293 Kulturelle Bildung Zirkus Projekte Krabbelgruppe Krippe
Kulturelle Unterschiede in der Erziehung 7746 Erziehung Kultur Kultursensitivität Diversität Diversity Heterogenität
Kulturelle Unterschiede in der Erziehung - Vertiefung 24209 Erziehung Kultur Diversität Diversity Heterogenität
Kultursensible Elternberatung bei Flüchtlingsfamilien 6227 Elternbildung Flüchtlinge Interkulturell Kultursensibel
L
Landesrechtliche Regelungen – Kooperation von KiTa und Grundschule
5746 Landesrechtliche Regelungen Übergang Brückenjahr verbindlich Mittel
Lehr- und Lernprozessgestaltung 17977 Sozialdidaktik Konstruktivismus Lehrprozess Lernprozess Lernsfelder
LeiterInnen als professionelle Rollenvorbilder 9432 Leitung Professionelle Haltung Vorbild Soziale Rolle
Leitung von KiTas 4730 Leitung Professionalisierung Qualitätsentwicklung
Lernen in sozialer Interaktion (Prof. Dr. Anke König) 12113 Soziale Interaktion Soziale Entwicklung Lernen
Lernerfahrungen im Übergang 8049 Übergang Bildungsbiographie Kinder aus benachteiligten Familien
Lernort Praxis als Bundesprojekt und im KiTa-Alltag 7011 Lernort Praxis Ausbildung Praxisanleitung Fachschule
Lernwerkstätten - Modellprojekt und Materialien 9797 Lernwerkstatt Übergang KiTa - Grundschule forschendes Lernen
Lernwerkstätten als Übergangsinstrument 8695 Lernwerkstatt Übergang Forschendes Lernen
Lesenlernen: wie Jungen schon im Vorschulalter motiviert werden können 1145
Lesestart – Drei Meilensteine für das Lesen 7579 Sprachförderung Leseförderung Literacy Kinder unter drei
Lili Droescher (1871-1943) 6952 Pestalozzi-Fröbel-Haus Weimarer Republik Gleichstellung Kindergarten - Grundschule
Linksammlung: Angebote für die Kommunikation mit Flüchtlingen in der KiTa 6373
LiSKit: Literacy und Sprache in KiTas 2994 Sprache Literacy Mehrsprachigkeit Evaluation
Literacy - Erziehung 7334 Sprachbildung Sprachförderung
Loris Malaguzzi (1920 - 1994) 6793 Reggio-Pädagogik
M
Männer in KiTas - ein Blick nach Norwegen
7555 Männer männliche Erzieher Internationales Norwegen
Männer in KiTas - ein Kommentar 8451 Männer in KiTas ungleiche Verteilung doing gender Gender Mainstreaming
Margarete Aurin (1897-1989) 6380 Montessori Heilpädagogik Integration
Margarete Schmaus (1903-1988) 10493 Margarete Schmaus Montessori Psychoanalytische Pädagogik Spiel Raumteilungsverfahren
Margarete Schörl (1912 – 1991) 50183 Schörlpädagogik Spielführung Raumteilverfahren
Marie Bloch (1871-1944) 6960 Marie Bloch Friedrich Fröbel Monatsgegenstand
Marie Coppius (1871-1949) 11699 Coppius Fröbel Montessori Spiel
Martha Muchow (1892-1933) 13568 Muchow Fröbel Montessori Entwicklungspsychologie
Materialien in Kindertagesstätten 9673 Friedrich Fröbel Maria Montessori Waldorfkindergarten Bildungsreform Raumgestaltung Situationsansatz Reggiopädagogik
Mathematik auch draußen entdecken 3363 Mathematik MINT Außengelände
Mathematik im Kindergarten 790 Mathematik; Übergang; Überzeugungen
Medien und Frühkindliche Bildung (Prof. Dr. Norbert Neuß) 5669 Medien Medienkompetenz Medienbildung
Medienbildung und Medienkompetenz 16891 Medien Medienkompetenz Medienbildung Medienpädagogik
Medienerziehung im Kindergarten 6623 Medienpädagogik Situationsansatz Akademisierung
Medienerziehung: Neue Broschüren 5249 Medienbildung Medienpädagogik Medienerziehung Medienkompetenz
Medienkompetenz (nifbe-Themenheft 8) 5797 Medien Fernsehen Computer
Medienkompetenz-Konzept für Niedersachsen 7236 Medien Medienkompetenz; Medienpädagogik Mediengestaltung Medienkritik Medienkunde Mediennutzung
Mehr Männer in KiTas? 6762 Männer Gender Geschlechterklischees
Mehr sehen mit "Genderbrille" 5778 Gender Geschlechtsunterschiede Geschlechtergleichstellung Geschlechterrollen
Mehrsprachigkeit - Eine Einführung 11691 Mehrsprachigkeit Sprachförderung Immersion Integration
Mehrsprachigkeit fördern: Europäisches Sprachenportfolio 3593 Europäisches Sprachenportfolio Mehrsprachigkeit Sprachförderung
Mehrsprachigkeit und ihre Chancen 11088 Mehrsprachigkeit Sprachförderung Integration Neurobiologie
Mehrsprachigkeit – Herausforderung, Chance und Bereicherung 2585 Mehrsprachigkeit Flüchtlinge Interkulturelle Kompetenz Haltung
Methodische Wege in die Sozialdidaktik 35315 Biographiearbeit kritisch-kommunikative Didaktik Sozialdidaktik Herausforderungen
Mikrotransitionen: Kleiner Wechsel, große Wirkung 1726
Mikrotransitionen: Vom Freispiel bis zum Mittagsschlaf 1360 Übergänge Mikrotranistionen Freispiel Morgenkreis Mittagsschlaf
MINT für Kinder unter drei: Videostudie 18001 KiTa Fachtext Mathematik MINT Videografie Krippenforschung Ko-Konstruktion Interaktion Muster prozessorientierte Kompetenzen Videokamera formulierende Interpretation reflektierende Interpretation Zahlenbegriff Geometrie geometrisches Denken
MINT in der KiTa: Forschendes Lernen lernen 14041 Forschendes Lernen MINT Mathematik Technik Naturwissenschaft Experimentieren ästhetische Bildung Bildungsprozesse Kunst Reflexion Didaktik
MINT-Initiativen für KiTas - ein Überblick 23280 MINT-Fortbildung Qualifizierung MINT-Projekte MINT-Aktionen in KiTas Lernorte Kindermuseum MINT-Material
MINT-Konzept des nifbe 44550 MINT Mathematik Informatik Naturwissenschaften Technik
MINT-Konzept Haus der kleinen Forscher 20660 Konzept Haus der kleinen Forscher Fortbildung für pädagogische Fachkräfte Forschungskreis Ko-Konstruktion Meta-Kognition nifbe Regionalnetzwerk SüdWest
MINT: "Mathe ist das, was wir schon jeden Tag tun" 9600 Mathematik Mengen Universität Vechta
Mit Kindern im Gespräch 365 Sprachförderung Qualifizierung
Mittelbeschaffung in KiTas - ein Überblick 10914 Mittelbeschaffung Spendenakquise Förderverein Spende Sponsoring Stiftungsgelder
Monika Seifert (1932-2002) 8856 Kinderladen Freie Schule antiautoritäre Erziehung
Montessori für das 21. Jahrhundert 20131 Montessori Sinnesmaterialien Sinnesschulung Ko-Konstruktion
Montessori, Maria (1870-1952) 7073 Montessoripädagogik Reformpädagogik Rudolf Steiner Reggiopädagogik Kindergartenreform
Montessoripädagogik 8905 Maria Montessori Reformpädagogik Kindergartenreform
Multiprofessionelle Teams in der KiTa 1497 Multiprofessionelles Team; Kompetenzen
Musik für alle 1973
Musik in der Kindheit 6458 Musik in der Kindheit Weiterbildung Bachelor Modularisierung Blended Learning E-Learning Berufsbegleitend Studieren
Musikalische Früherziehung (Review) 165 Musikalische Früherziehung
Musikalisierungskonzept für Kindertagesstätten 5529 Musik Musische Bildung Weiterbildung Mentoring
Mut zur Veränderung 7571 Veränderung Change-Management Qualitätsentwicklung Professionalisierung
Mütterlichkeit 7257 Gender Geschlechterbeziehung Habitus Profession
Muttersprache prägt Babylaute 248 Muttersprache Babylaute
N
Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit
7133 Nachhaltigkeit Bildung BNE
Nationaler Bildungsbericht 2016 5896 Krippe Bildungsbeteiligung Betreuungszeiten Tagespflege Kinder mit Migrationshintergrund Sprachförderbedarf
Nationalismus und Militarismus im Kindergarten (1871-1918) 22179 Militarismus Nationalismus Krieg Geschichte des Kindergartens
Naturpädagogische Kindertagesstätten 8419 Naturpädagogik Umweltbewegung Wald-KiTa/Waldkindergarten Strand-KiTa/Strandkindergarten Dänemark Konzeption
Nelly Wolffheim (1879-1965) 20464 Fröbel Montessori Freud Psychoanalyse
Netti Christensen (1914-2006) 11856 Netti Christensen Kinderpädagogik der Deutschen Demokratischen Republik Freispiel
Neue Medien in der Frühpädagogik 44550 Neue Medien Internet Medienkompetenz E-Learning Professionalisierung
nifbe-Studie zur Selbstkompetenz von ErzieherInnen 2886
NUBBEK-Studie zum frühkindlichen Betreuungssystem 9883 NUBBEK Betreuungsformen pädagogische Qualität qualitative Weiterentwicklung
O
OECD-Bildungs-Daten 2012
5365 Bildungssystem Bildungsbeteiligung Bildungsinvestitionen
Offene Arbeit - ein inklusives und partizipatives Konzept 9516 Offene Arbeit Offenes Konzept Inklusion Partizipation Demokratiebildung
Offener Kindergarten als kindzentrierter Pädagogischer Ansatz 21960 Offener Kindergarten Offene Arbeit Kindzentrierung Beziehung Freiheit
Offensive „Frühe Chancen“ 12793 Sprachbildung Sprachförderung Alltagsintegrierte Sprachförderung Förderprogramme
Öffentlichkeits- und Pressearbeit in KiTas - ein Überblick 23847 Öffentlichkeitsarbeit Pressearbeit Medienarbeit PR Kommunikation Öffentlichkeit Image
Öffentlichkeitsarbeit Schritt für Schritt planen - Anleitung mit Fragebogen und Beispielen 30157 Pressearbeit Öffentlichkeitsarbeit Anleitung Fragebogen PR
Optimistische Schulkinder haben nur vorübergehend die Nase vorn 299
Osnabrücker Materialien 11669 Sprachförderung Sprachstandserhebung Alltagsintegrierte Sprachförderung
P
Partizipation in der Krippe
48986 Partizipation Mitbestimmung Selbstbestimmung Demokratie Chancengerechtigkeit
Partizipation muss gelernt werden 8644 Selbstbeteiligung Lernen Lernbiografie Noten Lernkompetenz Lernverantwortung
Partizipatives Qualitätsmanagement 1907 Qualitätsmanagement; Beobachtung und Dokumentation; Weiterbildung; Care
Peer-Interaktionen (nifbe-Themenheft 15) 8579 Peer Interaktion Sprachbildung Sprachförderung
Personal in Kitas 8664 Erzieherin Kinderpflegerin Sozialassistentin Akademisierung
Personalmanagement aus Sicht der Praxis 8996 Personalmanagement Personalentwicklung Mitarbeitergespräche Weiterbildung Zielvereinbarungen
Personalschlüssel / Fachkaft-Kind-Relation 39473 Personalschlüssel Erzieher-Kind-Schlüssel Fachkraft-Kind-Relation Betreuungsschlüssel
Persönlichkeits-Orientierung als didaktisches Prinzip 11612 Persönlichkeits-Orientierung Didaktik Sozialdidaktik
Persönlichkeits-Orientierung als didaktisches Prinzip II 11458 Persönlichkeits-Orientierung Didaktik Sozialdidaktik
Persönlichkeitsnahe Lernunterstützung (PER-LE) 7644 Lernunterstützung Systemischer Ansatz Beobachtung und Dokumentation Entwicklungsbegleitung
Perspektiven der ErzieherInnenausbildung 21423 Perspektiven der ErzieherInnenausbildung
Perspektiven der Sprachförderung 12320 Sprachbildung Sprachförderung alltagsintegrierte Sprachförderung
Philosophieren mit Kindern 5692 Philosophieren Ethik Religion
Philosophieren mit Kindern 2373 Philosophieren Sinnfrage Ethik
Planung im pädagogischen Alltag 2464 Planung
Polarisierte Aufmerksamkeit 5582 Montessori Normalisation
Positionen und Empfehlungen der nifbe -Expertenrunde Sprache 8239 Sprachbildung Sprachförderung Förderprogramme Elternarbeit
Positionspapier zur Mehrsprachigkeit 1349
Potentiale frühkindlicher kultureller Bildung 5845 Kulturelle Bildung Kultur Musik Singen Tanzen Philosopieren
Prager - Eltern - Kind - Programm (PEKiP) 6364 Familienbildung Early Excellence Centres
Präventions-Materialien der Frühen Hilfen 6169 Prävention Kinderschutz Elternarbeit Familienarbeit
Präventionsprogramme in der Frühpädagogik 7587 Prävention Head Start Programm Selbstkompetenz Selbstwirksamkeit
Praxisanleitung in der KiTa 4552 Professionalisierung Ausbildung Praxisanleitung Mentoring
Professionalisierung als eigeninitiativer Lernprozess 9729 Selbstbildungsprozess Aus- und Weiterbildung Selbstreflexion Mentoring Lerngemeinschaft Identität Professionalität Curriculum
Professionalisierung durch Partizipation 8427 Professionalisierung Partizipation Qualität Modularisierung Kompetenzorientierung
Profil zeigen: Qualitätsorientierte Öffentlichkeitsarbeit 865 Qualitätsentwicklung Pressearbeit Öffentlichkeitsarbeit
Projektarbeit für Kinder unter drei 32381 Projekte Krippe Kinder unter drei
Q
Qualifikationsprofile - Kompetenzprofile
7953 Qualifikationsprofil Kompetenzprofil Professionalisierung Ausbildung Durchlässigkeit DQR
Qualität in der KiTa: Über blinde Flecken und ideologische Vorurteile 7897 Qualität Bindung Peer Kultur Vielfalt
Qualität in der Krippe 11111 Qualität Krippe Kinder unter drei Professionalisierung
Qualität in KiTas 6719 Nationale Qualitätsinitiative Evaluation Gütesiegel Struktturqualität Prozessqualität
Qualitätsentwicklung durch inklusive Frühpädagogik 1136
Qualitätsmanagement (Prof. Dr. Maria Eleonora Karsten) 12515 Qualitätsmanagement Qualitätsentwicklung Qualitätskriterien
Qualitätsmanagement in KiTas - Einführung 11608 Qualitätsmanagement Qualitätsentwicklung Qualität
Qualitätsmerkmale in der Kindertagespflege 2568 Kindertagespflege Qualität Rahmenbedingungen
Qualitätsmerkmale schulischer Elternarbeit 8454 Elternarbeit Erziehungs- und Bildungspartnerschaft
Qualitätsstandards für die Verpflegung in KiTas 3737 Ernährung Gesundheit
Qualitätssysteme in KiTas - ein Überblick 20672 Qualität in KiTas Qualitätsstandards Qualitätssystem Qualitätsmanagement Qualitätsmerkmale Qualitätsmessung Beobachtung Dokumentation
R
Raum und Ausstattung in KiTa & Tagespflege
3830 Raum Ausstattung Qualität
Raum Und Zahl 6496 Mathematische Kompetenzen Vorläuferfähigkeiten
Raumgestaltung als verantwortungsvolle Aufgabe 3035 Raumgestaltung Außengelände
Raumgestaltung für Kinder unter drei 12122 Raumgestaltung Kinder unter drei Bewegte Kinderkrippe
Raumgestaltung und -planung für Kinder unter drei 18840 Raumplanung Raumgestaltung Kinder unter drei
Rechtliche Grundlagen für den Übergang 8792 Übergangsmanagement Recht Verordnungen
Rechtliche Grundlagen für KiTas 19171 Rechtliche Grundlagen KJHG KiTaG KiTa Gesetz Gesetz über Tageseinrichtungen für Kinder
Reggio-Pädagogik 8954 Malaguzzi Projekte 100 Sprachen Raum Konstrukteur seiner Entwicklung
Reggio-Pädagogik als inklusive Pädagogik für alle Kinder (Prof. Dr. Sabine Lingenauber) 16153 Reggio-Pädagogik Inklusion kompetentes Kind
Reich, Wilhelm (1897-1957) 6592 Kinderladenbewegung repressionsfreie Erziehung
Rekonstruktion kindlicher Perspektiven (Prof. Dr. Stefan Bree) 5579 Ästhetische Bildung Didaktik Lernwerkstatt
Religiöse Erziehung im Kindergarten 8121 Kinder- und Jugendhilfegesetz Pädagogik der frühen Kindheit Reformpädagogik Situationsansätze
Resilienz 9293 Resilienzforschung Selbstwirksamkeit Ressourcenorientiert Prävention
Resilienz-Entwicklung bei Kindern unter drei 8622 Resilienz Risikofaktoren Schutzfaktoren Kinder unter drei
Responsivität: Antworten und sich abstimmen 2745
Rituale im Kindergarten 20771 Übergangsrituale Orientierung Sicherheit
Robert Owen 6441 Johann Heinrich Pestalozzi Johann Friedrich Oberlin Frühsozialismus
Rosa Katz (1885-1976) 19846 Montessori Entwicklungspsychologie Sprachentwicklung
S
Sauberkeitserziehung bei Kindern unter drei
9497 Trockenwerden Stuhlgang Harndrang Einnässen Windel Toilette
Schlafen in der Kinderkrippe 2675 Krippe Kinder unter drei Schlaf
Schon fünfjährige fordern Gerechtigkeit ein 6487 Prosoziales Verhalten Gerechtigkeitsempfinden Teilen
Schörl-Pädagogik 126982 Schörl-Pädagogik Raumteilverfahren Spielführung Tagesstruktur
Schritt für Schritt zur gesunden KiTa 3381 Gesundheit Bewegung Ernährung
Schulkindergarten 5004 Grund- und Förderschule diagnostische Verfahren
Schulvorbereitung mit FamilienErgo 5819 Übergang KiTa-Grundschule
Schulvorbereitung mit Familienergo - Praxisbeispiel 7608 Übergang KiTa-Grundschule Familienzentrum
Selbstkompetenz (-Förderung) (nifbe-Themenheft 4) 8083 Selbstkompetenz Lernen Begabung Beziehung
Selbstverständnis und Habitusformen von Fachberatung (Review) 1305 Fachberatung Selbstverständnis Habitus
Sicherheit und Selbstwirksamkeit als Schlüssel 426 Kinder mit Fluchterfahrung Flüchtlinge
Signale des Babys verstehen 6007 Baby-Signale Mimik Gestik
Situationsorientierte Ansätze 7257 Situationsansatz Bildungsreform Curriculum
Sozial-emotionale Kompetenzen (nifbe-Themenheft 12) 12165 Sozial-emotionale Kompetenzen Selbstwirksamkeit Bewegung Spiel
Sozialdidaktik - konsequent denken und leben 10929 Sozialdidaktik - konsequent denken und leben
Sozialdidaktik und Lehrplanentwicklung - ein Vortrag 36786 Sozialdidaktik und Lehrplanentwicklung - ein Vortrag
Sozialerziehung 6733 soziale Kompetenzen Kinderladenbewegung
Sozialraum- und lebensweltorientierte Vernetzung und Kooperation 3139 Sozialraum Vernetzung Kooperation Familienzentrum
Spende, Sponsoring, Stiftungsmittel 9989 Spende Sponsoring Stiftung Stiftungsmittel Drittmittel Mittelakquise Finanzmittel
Spiel / Spieltherapie 8873 Bewegungsspiele Kommunikation und Sprache Sozialkompetenz Psychoanalyse
Spiel als Motor der Entwicklung 2830 Spiel Entwicklung Lernen
Spiel und kognitive Entwicklung bei Kindern unter drei 10091 Lernen Funktionelles Spiel Objektspiel Symbolspiel Selbstwirksamkeit Autonomie Akzeptanz Herauforderung
Sprach-Diagnostik und -beobachtung 1385 Sprachförderung Beobachtung Diagnostik
Sprachbildung und Sprachförderung - eine Einführung 20505 Sprachbildung Sprachförderung Beobachtung Dokumentation
Sprache - Beziehung - Selbstkompetenz (nifbe-Themenheft 18) 7645 Sprache Beziehung Selbstkompetenz
Sprache fördern durch “sustained share thinking” (Review) 420 Interaktion Intsruktion sustained share thinking
Sprache lernen mit MINT 1168
Sprache und Bewegung (nifbe-Themenheft 13) 10088 Sprache Bewegung Sprachbildung Alltagsbasierte Sprachförderung
Sprache und sozial-emotionale Entwicklung (Review) 224 Sprachkompetenz sozial-emotionale Entwicklung
Sprache wird nicht nur gesprochen 8174 Krippe Kinder unter drei Sprachförderung
Sprachentwicklung und Sprachbildung im Kindergarten 52608 Sprachentwicklung Sprachbildung Interaktion Spiel Empathie
Sprachentwicklung und Sprachförderung - Handlungsempfehlungen des Landes Niedersachsen 14464 Sprachbildung Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache Handlungsempfehlungen Orientierungsplan
Spracherwerb in den ersten Jahren fördern 11155 Sprachbildung Sprachförderung Gruppenstärke Bindung
Sprachförder-Ansätze im Elementarbereich 28708 Sprachbildung Sprachförderung Alltagsintegrierte Sprachförderung Förderprogramme
Sprachförder-Richtlinie Niedersachsen 7138 Richtlinie Zuwendungen Sprachförderung
Sprachförderung 8692 Sprachförderung Sprachbildung
Sprachförderung für Migrantenkinder im Elementarbereich 7450 Sprachförderung Sprachförderkonzepte
Sprachkultur in der KiTa 11771 Sprachbildung Sprachförderung alltagsintegrierte Sprachförderung
Sprachlich-kulturelle Vielfalt in KiTa-Teams 31235 Mehrsprachigke Sprachförderung Kulturelle Vielfalt Kultursensible Erziehung Erzieherinnen mit Migrationshintergrund
Sprachliche Interaktionen in der KiTa beobachten und bewerten 2546
Sprachstands-Feststellung bei mehrsprachigen Kindern 11123 Sprachstandsfeststellung Sprachförderung Mehrsprachigkeit Weiterbildung
Sprachstandserhebungen mit Fokus Niedersachsen 18489 Sprachbildung Sprachförderung Sprachstandserhebung Förderprogramme
Sprachstandstests: Kriterienkatalog 10222 Sprachstandstest Sprachförderung Diagnostik Kriterien
Staatspolitische Konzeptionen im Kindergarten in Deutschland (Prof. Dr. Hilmar Hoffmann) 9888 Staat Subsidarität Konzeption Steuerung Kindergartenpädagogik
Studie zu Prozessqualität und Altersmischung 743 Altersmischung Qualität NUBBEK
Studiengänge in Niedersachsen 5790 Studium Frühpädagogik Studium Elementarpädagogik
T
Tageseinrichtungen für Kinder (TEK)
6363 Kita Krippe Kindergarten SGB VIII
Testtitel 4190 Flüchtlinge Asyl
Thekla Naveau (1822-1871) 6371 Thekla Navea Fröbel Mutter- und Koselieder
Theodor Fliedner (1800-1864) 6355 Kleinkinderschule
Theorie-Praxis Bezug als didaktische Aufgabe - ein Abstract 13762 Theorie-Praxis Bezug Sozialdidaktik Didaktik Lehren Lernen Unterricht
Theorie-Praxis Bezug als sozialdidaktische Aufgabe 33150 sozialdidaktische Aufgabe Unterricht Lehren
Therese Antoinette Focking (1828-1913) 6467 Focking; Fröbel Mutter- und Koselieder
Träger von Kindertageseinrichtungen 6147 Kinder und Jugendhilfe Organisation
Transitionen 7994 Übergänge BeMJEP Transitionsforschung Familienzentrum
Traumatisierte Flüchtlingskinder 9854 Flüchtlinge Trauma
Traumatisierte Kinder und Familien mit Fluchterfahrungen 2826 Flüchtlingskinder Trauma
U
Übergang Kindergarten - Grundschule
10877 Transition Kontinuität Kohärenz
Übergang KiTa - Grundschule (nifbe-Themenheft 14) 8276 Übergang Schulvorbereitung Sprachförderung Elternarbeit
Übergang KiTa - Grundschule: Neue Studienergebnisse 3443 Übergang Kita - Grundschule Kooperation
Übergang KiTa – Grundschule 8578 Übergang Brückenjahr Transitionen
Übergänge gestalten: TransKigs-Projekt 28617 Bildungspartnerschaft Elternarbeit Beobachtung Dokumentation Professionalisierung
Übergangs-Dokumentation des Stader BeMJEP 8779 Stader BeMJEP Übergang KiTa-Grundschule Entwicklungs-Dokumentation Portfolio
V
Vera Schmidt (1889-1937)
6005 Kinderheim-Laboratorium Psychoanalyse Studentenbewegung
Videoarbeit in KiTas 8667 Videoarbeit Elternarbeit Dokumentation Bildungsprozesse
Videogestützte Entwicklungsbegleitung in Elterngesprächen 8616 Dokumentation Portfolio Erziehungspartnerschaft
Vielfalt als Chance - Teilhabe in der KiTa 20263 Inklusion Integration Teilhabe Partizipation
Vom Gruppenraum zum Bildungstraum 1556 Raumplanung Raumgestaltung Einrichtung
Von der Allgemeinen zur Sozialdidaktik 8851 Didaktik Berufliche Didaktik Schlüsselkompetenzen KMK Handlungskompetenz
Von der Integration zur Inklusion 30558 Integration Inklusion Krippe Peergroup
Von der Kinder- zur Kindheitsforschung (Prof. Dr. Cornelia Wustmann) 11591 Jean-Jaques Rousseau Jean Itard Kindheit Kindsein Profession Professionalisierung
Von der Kindheit zur „veränderten Kindheit“ 24372 Kindheit „veränderte Kindheit“ Gesellschaft Familienstruktur Erziehungsvorstellungen Spielen Medien Konsum Sozialisation Zeit und Raum Begrenzung und Einschränkung
Vorklassen 7108 Schulkindergarten Vorschulen Vorschulerziehung Friedrich Fröbel Übergang Primar-Elementarbereich BEMJEP
Vorschulerzieung 7469 Vereinbarkeit von Familie und Beruf Familienzentrum Friedrich Fröbel Spieltheorie Träger Curricula Situationsansatz Kinder- und Jugendhilfegesetz (KJHG)
Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung 7291
W
Wald als Lernort für Kita und Schule
7957 Wald Ganzheitlichkeit Nachhaltigkeit Sprachförderung
Waldorfpädagogik 7618 Rudolf Steiner Reformbewegung Waldorfschule
Was brauchen Kinder in der Krippe? 4972 Krippe Eingewöhnung Raumgestaltung Peer-Interaktionen
Was erwarten Eltern von der Grundschule? 1174
Was macht eine gute KiTa aus? 8149 Bildungspläne Personalschlüssel Qualität
Was macht ErzieherInnen krank? 8029 Gesundheit Gesundheitsmanagement Arbeitsbedingungen Personalschlüssel
Was macht gute Weiterbildung aus? 7022 Weiterbildung Kompetenzorientierung
Was müssen ErzieherInnen können? 20398 Professionalisierung Kompetenzen Akademisierung Inklusion Rechtsanspruch
Was verdienen ErzieherInnen? 10625 Entgelt Rente Vollzeit Teilzeit
Welche Rolle spielt das Geschlecht? 3158 Geschlecht Rollenverhalten Männer in Kitas
Wenn kleine Kinder beißen 6570 Krippe Beißen
Werkstattarbeit in der KiTa 11198 Werkstatt Haltung Bild vom Kind
Wie sehen Kinder sich selbst? 1566
Wie wird Weiterbildung wirksam? 8402 Weiterbildung Transfer Teamentwicklung Organisationsentwicklung
Wie wirkt Weiterbildung zur Sprachförderung? (Review) 733 Sprachförderkompetenz Weiterbildung
Wohlergehen von Kindern: Kita als wichtiger Faktor 6845 Wohlergehen Familie Familienleistungen
Z
Zufriedenheit und Kompetenz von ErzieherInnen
10612 Zufriedenheit und Kompetenz von ErzieherInnen
Zugang zur Krippenbetreuung hindernisreich 13957 Krippenbetreuung Chancengerechtigkeit Kinder mit Migrationshintergrund Bildungsniveau
Zur Aktualität Friedrich Fröbels (Review) 2077 Fröbel Kindergarten Bild vom Kind Didaktik Erzieherin
Zur Ethik der Forschungspraxis 7049 Ethik
Zur Geschichte des Kindergartens in der SBZ und der DDR (1945 - 1990) 34568 Kindergarten DDR Sozialistische Pädagogik
Zur Geschichte des Kindergartens in Österreich 7060
Zweitspracherwerb schon früh möglich 7426 Bilingual Zweisprachigkeit Mehrsprachigkeit

„Die Welt funktioniert nicht überall so, wie wir sie sehen!“
150 Interkulturelle Kompetenz Flucht Flüchtlinge